محیط زیست

بسیاری از دانش‌آموزان ما، حتی آنانی که در شمال کشور زندگی می‌کنند اطلاعات بسیار کمی از مفاهیم اولیه منابع طبیعی دارند. آموزش محیط زیست می‌تواند تاثیر قابل توجهی در تقویت فرهنگ زیست محیطی و رسیدن به اهداف توسعه پایدار داشته باشد. این کتاب برگرفته از پایان‌نامه دوره کارشناسی ارشد می‌باشد که با استفاده از پرسش‌نامه به اهمیت رابطه منابع طبیعی با آموزش و پرورش در سطح مدارس شهر بافت پرداخته است. نویسنده در فصل چهارم به تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از جدول فراوانی و نمودار می‌پردازد. این کتاب به دانش‌آموزان یاد می‌دهد که منابع طبیعی و محیط زیست فقط متعلق به نسل حاضر نیست بلکه باید با استفاده بهینه به نسل بعد جهت استفاده آن‌ها حفظ و نگه‌داری شود.

کتاب حاضر شامل دو داستان کوتاه است. در داستان اول جوجه‌تیغی تنهاست و موش‌ها او را بازی نمی‌دهند. جوجه‌تیغی خودش یک بازی اختراع می‎کند و با موش‌ها همبازی می‌شود. در داستان دوم گورکن با خلاقیت راهی پیدا می‌کند تا زباله‌های جنگل را جمع کند. هدف نویسنده آموزش مهارت‌های ارتباطی و حفظ و نگهداری از محیط زیست است.

اثر حاضر، ضمن ‌عرضه ‌کلیاتی درباره ماهیان، محیط زیست‌ و عوامل تهدید کننده ماهیان ‌آب های داخلی ایران، به معرفی174گونه‌ از این‌ جان داران می پردازد. در دو حوضه آبریز دریای ‌خزر و کارون، بیشترین‌ تعداد گونه‌های غیر بومی موجود اند و بسیاری از گونه‌های بومی و در خطر انقراض این ‌مناطق تحت‌ تأثیر گونه‌های غیر بومی قرار دارند. خانواده ‌مارماهیان، کوسه‌ماهیان، کپورماهیان، آزادماهیان ‌و کفال‌ها‌ تعدادی از این گونه‌ها هستند.

کودکان از داستان‌ها نکات بسیاری می‌آموزند. کتاب حاضر جلددوم از مجموعۀ« ماجراهای بچه‌جان»، شامل چند ماجرای کوتاه از بچه‌ای است که محیط اطرافش را به دقت زیر نظر دارد و از خلال آن نکات بسیاری را دربارۀ درختان و طبیعت می‌آموزد. مخاطب با خواندن این داستان‌ها نکاتی دربارۀ کفش‌دوزک‌ها، کرم خاکی، درخت توت، وزیدن باد و آب دادن به درختان یاد می‌گیرد. این داستان‌ها حس کنجکاوی کودک را برمی‌انگیزند و حس دقت به محیط را در آن‌ها تقویت می‌کنند.

در پایۀ اول دبستان، یادگیری خواندن و نوشتن ضروری‌ترین بخش از آموزش است. کتاب حاضر از مجموعۀ «قصه‌های خانۀ بی‌بی رعنا» و از بستۀ «قصه و آموزش حفاظت از محیط زیست»، در قالب قصه، به تقویت روان‌خوانی و املا اختصاص دارد. این جلد در قالب قصه‌ای با تأکید بر «فواید درختان، اتحاد و همکاری»، مخاطب را درعین آموزش درسی، با موضوع‌های زیست محیطی نیز آشنا کند. در واقع، نویسنده آموزش حروف فارسی را با زندگی واقعی عجین کرده است. کتاب حاضر مختص هفتۀ چهارم بهمن ماه دانش‌آموزان پایۀ اول طراحی شده و حروفی را دربرمی‌گیرد که براساس بودجه‌بندی، تا این ماه آموزش داده شده‌اند.

در پایۀ اول دبستان، یادگیری خواندن و نوشتن ضروری‌ترین بخش از آموزش است. کتاب حاضر از مجموعۀ «قصه‌های خانۀ بی‌بی رعنا» و از بستۀ «قصه و آموزش حفاظت از محیط زیست»، در قالب قصه، به تقویت روان‌خوانی و املا اختصاص دارد.این جلد در قالب قصه‌ای با تأکید بر «خطرات ریختن زباله در طبیعت و رعایت حقوق همۀ موجودات»، مخاطب را درعین آموزش درسی، با موضوع‌های زیست محیطی نیز آشنا کند. در واقع، نویسنده آموزش حروف فارسی را با زندگی واقعی عجین کرده است. کتاب حاضر مختص هفتۀ سوم بهمن ماه دانش‌آموزان پایۀ اول طراحی شده و حروفی را دربرمی‌گیرد که براساس بودجه‌بندی، تا این ماه آموزش داده شده‌اند.

در پایۀ اول دبستان، یادگیری خواندن و نوشتن ضروری‌ترین بخش از آموزش است. کتاب حاضر از مجموعۀ «قصه‌های خانۀ بی‌بی رعنا» و از بستۀ «قصه و آموزش حفاظت از محیط زیست»، در قالب قصه، به تقویت روان‌خوانی و املا اختصاص دارد و می‌کوشد در قالب قصه‌ای با تأکید بر «عوامل پراکنده شدن دانه‌ها و احساس مسئولیت در برابر گیاهان»، مخاطب را درعین آموزش درسی، با موضوع‌های زیست محیطی نیز آشنا کند. در واقع، نویسنده حروف فارسی را در قالب زندگی واقعی آموزش داده است. کتاب حاضر مختص هفتۀ دوم بهمن ماه دانش‌آموزان پایۀ اول طراحی شده و شامل حروفی است که براساس بودجه‌بندی، تا این ماه آموزش داده شده‌اند.

در پایۀ اول دبستان، یادگیری خواندن و نوشتن ضروری‌ترین بخش از آموزش است. کتاب حاضر از مجموعۀ «قصه‌های خانۀ بی‌بی رعنا» و از بستۀ «قصه و آموزش حفاظت از محیط زیست»، در قالب قصه، به تقویت روان‌خوانی و املا اختصاص دارد و می‌کوشد در قالب قصه‌ای با تأکید بر «خطرات ریختن زباله در آب و رعایت حقوق همۀ موجودات»، مخاطب را درعین آموزش درسی، با موضوع‌های زیست محیطی نیز آشنا کند. در واقع، نویسنده حروف فارسی را در قالب زندگی واقعی آموزش داده است. کتاب حاضر مختص هفتۀ اول بهمن ماه دانش‌آموزان پایۀ اول طراحی شده و شامل حروفی است که براساس بودجه‌بندی، تا این ماه آموزش داده شده‌اند.

در دنیای امروز ضرورت استفاده از مواد قابل بازیافت به خوبی احساس می شود. کتاب حاضر سه روش مفید برای باز استفاده از مواد پیشنهاد می‌دهد. کلمات کلیدی این راهکارها، «بازآوری، بازگردانی و بازیافت» هستند. در این کتاب، در قالب داستانی کودکانه، مخاطب می‌آموزد چگونه وسایلی را که به نظر غیرقابل استفاده‌اند، بازآوری کند. چگونه کمتر دور بریزد و آنچه را لازم ندارد، نخرد و بازگردانی کند. و در نهایت چگونه بازیافت کند؛ یعنی زباله‌ها را دسته‌بندی و تر و خشک را جدا سازد تا مواد جدید از آن‌ها ساخته شوند. مخاطب فعالیت‌های مرتبطی را همراه با کتاب انجام می‌دهد. در صفحات پایانی نیز دانستنی‌هایی برای والدین ارائه شده‌اند.

مادر مرجان گل‌ها را خیلی دوست دارد. او در باغچه کوچه گلکاری کرده است. مرجان همیشه از توجه مادرش به گل‌ها تعجب می‌کند. به همین دلیل، علت این کار را از مادرش جویا می‌شود. در این داستان به موضوع حفاظت از محیط زیست و نقش گل‌ها در ایجاد نشاط و شادابی در روحیه انسان توجه شده است.