نوجوانان

داستان این کتاب یکی از پیشگویی‌های علمی نویسنده درخصوص زیردریایی‌هاست. داستان به روایت اول شخص نوشته شده و هم‌ذات پنداری نوجوانان را برمی‌انگیزد و آن‌ها را به دنیایی خیال‌انگیز، اما واقعی می‌کشاند. ماجرا در تابستان ۱۸۶۶، در نیویورک شکل می‌گیرد، آنجا که مردم فکر می‌کردند دریا صاحب هیولایی با چشمان درخشان است.

ارزانی خطوط و دسترسی آسان به تلفن همراه در میان قشرهای جامعه، باعث ورود این وسیله ارتباطی به مدارس ابتدایی و راهنمایی کشور نیز شده است. عدم آگاهی و آموزش نحوه استفاده درست از گوشی همراه در میان نوجوانان از پیامدهای آسیب‌رسان این پدیده است. در این نوشتار تحقیقی، تأثیر تلفن همراه بر عملکرد تحصیلی، افت تحصیلی، مدگرایی و انضباط فردی دانش‌آموزان بررسی شده است. همچنین با استناد به دیدگاه‌های جامعه‌شناسی، تأثیرات این فناوری نوین در زندگی اجتماعی آسیب‌شناسی شده است.

«مری» 10 سال دارد و در هندوستان به دنیا آمده است. پدر و مادر مری سخت مشغول زندگی هستند و فرزند خود را فراموش کرده‌اند و مری دختری خودخواه و بی‌ادب و لجوج بار آمده است تا اینکه پدر و مادرش بر اثر بیماری از دنیا می‌روند. مری به راهبی سپرده می‌شود و بر اثر اتفاقاتی سر از خانه عمویی درمی‌آورد که تا به حال او را ندیده است.

پرستاری به نام «مری‌پاپینز»، به عنوان دایه، در خانواده‌ای متمول استخدام می‌شود. پدر خانواده به شدت مشغول کار است و فرصتی برای رسیدگی به فرزندان ندارد. مادر خانواده هم یک فمینیست و فعال حقوق زنان است. در این میان مری‌پاپینز، شخصیت اصلی داستان، همراه با بچه‌های خانواده و دود‌کش پاک‌کنی به نام «رابرت» اوقات خوش و پر‌ماجرایی را می‌گذرانند.

اهمیت دوران نوجوانی بر هیچ کس پوشیده نیست. نویسنده در این کتاب که یک راهنمای تحصیلی تربیتی است در سه بخش که بخش اول به بحران بلوغ و توصیه‌های بهداشتی در این دوران اشاره دارد، می‌پردازد، در بخش دوم کتاب به عوامل موثر در انتخاب رشته و نقش والدین در کمک به فرزندان در این زمینه و همچنین معرفی آزمون‌های مشاوره‌ای می‌پردازد. در بخش آخر نیز آشنایی با هفت مهارت تحصیلی را بیان می‌کند.

در جلد دوم از سه‌گانه «دونده هزارتو»، توماس مطمئن است که فرار از هزارتو به معنای آزادی او و بقیه بیشه‌نشین‌هاست؛ اما اهرامن هنوز کارش تمام نشده است. مرحله دوم گذر از جهنم است. دشتی که هیچ قانونی ندارد و هیچ کمکی در کار نیست. آن‌ها فقط دو هفته فرصت دارند تا از دشت جهنم عبور کنند. در این راه دوستی‌ها و وفاداری‌ها سنجیده می‌شود. اکنون افراد دیگری هستند که نجاتشان بستگی به نابودی بیشه‌نشین‌ها دارد.

«توماس» بدون هیچ خاطره‌ای از زندگی‌ یا دنیای بیرون به مکانی به‌نام «گلید» آورده می‌شود. او و پنجاه پسر نوجوان دیگر خود را «گلیدر» می‌نامند. گلید با هزارتویی غول‌پیکر احاطه شده و در آن موجودات شروری به‌نام «گریورها» در شب پرسه می‌زنند. پس از ورود توماس دختری به گلید فرستاده شده که گفته می‌شود آخرین فرد است. تا آن لحظه هیچ دختری به گلید فرستاده نشده بود.

سواد علمی شامل دانشی است که برای درک مسائل و مباحث عمومی به آن نیاز است. این کتاب بیانگر ساختمان شبکه‌وار علم است که بر نوزده اصل کلی بنا شده است که در هر فصل یک اصل تشریح می‌شود. پنج فصل اول کتاب به مفاهیم علمی اختصاص داده شده است و در فصل‌های بعدی به مواردی چون پیوندهای شیمیایی، معماری اتمی، فیزیک هسته‌ای، ساختار بنیادی ماده، اخترشناسی، کیهان، نسبیت، زمین پویا، چرخه‌های زمین و ... اشاره شده است.

در این نمایشنامه سعی بر آن بوده تا در یک روایت داستانی و با بهره‌مندی از شخصیت حیوانات، ضمن ایجاد صمیمیت، روندی از یک جریان تاریخی روایت شود. همچنین زندگی حضرت یوسف (ع) مورد توجه قرار گرفته است.

این نمایشنامه، در قالب روایتی داستانی، با دو شخصیت اصلی «پسرک» و «اژدها»، تمثیلی از جریان زندگی حضرت عباس (ع) و فرعون، پادشاه زمان حضرت موسی (ع) را به تصویر کشیده است. تکرار تاریخ و عبرت‌آموزی از نکات مطرح در این نمایشنامه است.