امامان

داستان این کتاب، متنی شاعرانه دارد؛ توصیفات زیبا در وصف ناامیدی و امید و شرحی شاعرانه از عشق و شوق در برابر امر امام زمانه. داستان به روایتی از اصحاب امام کاظم (ع) اشاره دارد که در زمان حکومت برمکیان در ری حاضر به اطاعت و پرداخت مالیات به آنان نمی‌شود؛ تااینکه «یحیی بن خالد برمکی» بر مسند حکومت ری یکی از مطیعان امامان شیعه را می‌نشاند. این صحابه که فردی است از اهالی ری پس از پنج ماه سفر در مکه به دیدار امام کاظم (ع) مُشرّف و شرحی از داستان خود را بازگو می‌کند. امام نامه‌ای به وی می‌دهد که والی وقت با خواندن آن نه‌تنها مالیات وی را حذف، بلکه نیمی از دارایی خود را نیز به وی می‌بخشد... .

این‌ کتاب درباره شخصیت «حر بن یزید ریاحی» است؛ فرمانده‌ای که به دستور «یزید بن معاویه» برای سد کردن راه سپاه امام حسین (ع) عازم شد و همان‌طورکه دستور داشت، پیش از رسیدن کاروان امام (ع) به کوفه، با سپاه خود راه را بر ایشان بست. اما حر هنگام حرکت و اعزام به این‌ مأموریت، ندایی غیبی شنید که او را به بهشت نوید می‌داد و وقتی راه کاروان امام حسین (ع) را سد کرده بود، معنای آن‌ ندای غیبی را نمی‌فهمید. حر با دمیدن آفتاب صبح عاشورا، باور کرد که جنگ با حسین بن علی (ع) جدّی است و بناست امام و یارانش در جنگی نابرابر کشته شوند؛ بنابراین از لشکر «عمر بن ‌سعد» که فرماندهی سربازان کوفی و شامی را برعهده داشت، کناره گرفت و خود را به امام حسین (ع) رساند تا جزو سپاهیان دوزخی نباشد... .

موضوع این کتاب روش‌های کلی تربیتی امام رضا(ع) برای آموختن معارف اسلامی به مسلمانان است. این اثر در تلاش است تا تربیت دینی را به همگان، به‌خصوص کودکان و نوجوانان، بیاموزد. برخی از مبانی اصول و تربیت در اسلام عبارت‌اند از: سیره عملی و اخلاقی؛ معادشناسی؛ اهمیت دعا؛ ضرورت گشاده‌رویی.

در این کتاب تلاش شده است تا بیانات، حدیث‌ها و نقل‌قول‌های بزرگان دین اسلام، حضرت محمد(ص) و امامان(ع)، را درباره نشانه‌های ظهور امام زمان(عج)، دوره آخرالزمان و شرایط و ویژگی‌های این دوره گردآوری و به مخاطبان ارائه کند.
این کتاب ده فصل دارد و نام برخی از فصل‌ها عبارت‌اند از: دنیای پیشرفت و ارتباطات؛ خراب‌شدن اوضاع طبیعی؛ روزگار نامطلوب مسلمانان در آخرالزمان؛ سفیانی، چهره نقاب‌دار یهود و دجال آخرین تلاش یهود برای نجات خود.

در این کتاب در سه روایت، ماجرای «چشمه راحوما» را که از کرامات امیرالمؤمنین علی (ع) است، می‌خوانید. امام علی (ع) در ماجرای جنگ صفین دو روز در شهر «انبار» با سپاهیانش ماندند. روز سوم، سپاهش را در بیابان هموار حرکت داد؛ تا اینکه سپاهیان در مسیر راه بر اثر بی‌آبی تشنه شدند و نیازشان به آب افتاد. در آن حوالی آن‌ها به راهب برخوردند که در صومعه‌ای زندگی می‌کرد... .

این کتاب جلد سوم این رمان است که در آن روایتی داستانی از زندگی امام‌رضا (ع) و خواهر ایشان، حضرت فاطمۀ معصومه و سفرشان به مرو روایت می‌شود. داستان پس از شهادت امام‌رضا (ع) آغاز می‌شود و این‌بار فرزندان آن‌ها به سودای یافتن و درک مولایشان امام‌جواد (ع) از نیشابور و مرو، عازم قم و بغداد می‌شوند. در این مسیر شمه‌ای از دوران خلافت معتصم و ظلم او بر شیعیان و سادات رضوی ترسیم شده است.

این کتاب در راستای تحکیم مبانی امامت‌شناسی توضیحاتی را از دیدگاه آیت‌الله جوادی آملی در سه عرصه با عنوان‌های: علم امام، ویژگی‌های علم امام و منابع علم امامت را بررسی کرده است.
علم «امام» و ابعاد متعدد آن از صدر اسلام تا امروز، از بحث‌های مهم اندیشمندان شیعه و سنی بوده‌ و آثار ارزشمندی نیز در این حوزه تألیف شده‌است.

هدف این کتاب معرفی فضیلت‌ها و ابعاد شخصیتی پنج تن آل‌عبا است و با ارائه ادله عقلی و نقلی سعی دارد به شبهه‌های موجود پاسخ بدهد. این کتاب بخش‌های گوناگونی دارد که نام برخی از آن‌ها عبارت‌اند از: نزول آیه ولایت؛ حدیث غدیر؛ چگونگی وقوع ماجرای کساء؛ منتقدان حدیث کسا

این کتاب داستان زندگی امام حسین(ع) را از زمان تولد تا پس از شهادت ایشان و حوادثی که برای اسرای کربلا رخ داد را در 9 فصل بازگو کرده است. همچنین شخصیت‌های کمتر شناخته شده مانند نعمان بن بشیر، زهیر بن قین و حجاج بن مسروق به مخاطب معرفی می‌شوند که برای مطالعه تاریخی و شناختن افراد تأثیرگذار آن دوره مفید است.

این کتـاب حاوی هشـت داسـتان کوتـاه اسـت کـه در هـرکـدام، یـک شـخصیت تاریخـی در مواجهـه بـا قیـام امـام حسـین(ع) معرفـی شـده اسـت. اسـاس ماجــرا در هــر داســتان کــه برگرفتــه از روایــات معتبــر تاریخی ا‌ســت، می‌کوشد نشـان دهـد تصمیـم هـریـک از ایـن شـخصیت‌ها در مواجـه بـا قیـام امـام حســین(ع) منفــرد و منقطــع از گذشته‌شــان نیســت و ریشــه‌های انتخــاب هــریــک را بایـد در گذشـته‌اش جسـت‌وجو کرد.