علم رایانه

خود آموز تصویری نرم افزار ورد، مخاطب را با این سیستم آشنا کرده و نحوه استفاده از آن را در رایانه یا تبلت بیان می کند. 4 فصل ابتدای کتاب پیش رو به وارد کردن متن، تغییر دادن رنگ تم، باز کردن مجدد سند ذخیره نشده، کار کردن با اسناد حفاظت شده، درج متن و کار با معادلات و جست و جوی متن می پردازد. تغییر فونت، کپی کردن قالب بندی متن، تو رفتگی پاراگراف ها و تنظیم حاشیه ها یا چاپ سند از دیگر بخش های آموزشی کتاب تا فصل هشتم است. از فصل نهم تا 13 کار با جداول و نمودارها، کار با قطعه تصاویر، سفارشی سازی ورد، کار کردن با ابزارهای نامه نگاری انبوه و سپس ایمیل کردن و به اشتراک گذاردن سند از ورد و برنامه های آنلاین بیان می شود. نویسنده اثر، نکات تکمیلی برنامه برای زبان فارسی از جمله فارسی نویسی را در فصل 14 و پایانی آورده است.

نویسنده در ابتدای این کتاب به تعریف الگوریتم، برنامه و دستورالعمل، کدگذاری، کلمات و گراف را پرداخته و در ادامه، گزیده‌ای از معماهای سال‌های اخیر گنجانده شده است. کتاب حاضر به مفاهیم بنیادی علوم رایانه و تفکر رایانشی اختصاص دارد. میزان پیچیدگی معماها در هر جلد از این مجموعه متناسب با دانش و معلومات مخاطب کتاب است.

جلد دوم از این مجموعه، گزیده‌ای از معماهای "چالش ببراس" در سال‌های اخیر است. "چالش ببراس" شامل مجموعه‌ای از مسئله‌های کوتاه و نیمه بلند چند گزینه‌ای یا تعاملی است. این معماها در ارتباط با مفاهیم علوم رایانه‌اند. میزان پیچیدگی معماها در هر جلد از این مجموعه متناسب با میزان دانش و معلومات خوانندگان کتاب است. هر معما با توجه به محتوا و راه حل آن، یک یا چند برچسب دارد که بیانگر برخی از زمینه‌ها و مفاهیم کلی در علوم رایانه هستند.

این کتاب که جلد اول از این مجموعه است، مفاهیم بنیادی علوم رایانه و تفکر رایانشی را در میان دانش‌آموزان ترویج می‌کند. "چالش ببراس" شامل مجموعه‌ای از مسئله‌های کوتاه و نیمه‌بلند چند گزینه‌ای یا تعاملی است. در ابتدای کتاب تعاریف الگوریتم، بازی و معما، برنامه و دستورالعمل، کدگذاری، کلمات و گراف آمده است. هر فصل از این کتاب شامل گزیده‌ای از معماهای یک سال ببراس است. پرچم کشور طراحان معما در صفحه‌ای که معما در آن آمده، نقش بسته است. هر معما با توجه به محتوا و راه‌حل آن، یک یا چند برچسب دارد. برچسب‌ها بیانگر زمینه‌ها و مفاهیم کلی در علوم رایانه‌اند.

کتاب حاضر در پنج فصل برای آموزش اینترنت به کودکان تدوین شده است. نویسنده در فصل اول روش‌های اتصال به اینترنت و کاربرد اینترنت در زندگی روزمره را توضیح می‌دهد. در فصل دوم شبکۀ جهانی وب، آشنایی با وبگاه (وب‌سایت‌)ها و نرم‌افزارهای مرورگر و در فصل‌های دیگر تنظیمات اتصال به اینترنت، پست الکترونیک و ایجاد و ارسال یک نامه را به طور کامل بررسی می‌کند. هر مرحله از برنامه‌ها همراه با عکس از صفحۀ نمایشگر رایانه و دستورالعمل اجرای آن است.

در دنیای متنوع فناوری‌ها، مهارت‌های اساسی و اصلی کامپیوتری از جمله سوادهای امروزی به شمار می‌روند. کتاب پیش رو به یکی از مهارت‌های هفت‌گانۀ کار با کامپیوتر یعنی «صفحه گستر اکسل» اختصاص دارد. این مهارت به زبانی بسیار ساده و ابتدایی به مخاطب کودک آموزش داده شده و کودک می‌تواند به صورت خودآموز از این کتاب استفاده کند تا به کار با محیط برنامه مسلط شود.

مهارت‌های زندگی از جمله قابلیت‌هایی هستند که لازم است کودکان آن‌ها را بیاموزند. در مجموعۀ «شهروندان کوچک» مهارت‌های شهروند خوب، در قالب قصه و تصویر، به کودکان آموزش داده می شود. دومین جلد از این مجموعه شامل داستان‌هایی است که به طور غیرمستقیم بیان می‌کند که شهروند مؤثر از رایانه به‌درستی استفاده می‌کند، و امکانات خوب و تبلیغات منفی فضای اینترنتی را می‌شناسد. مفاهیمی مثل قوانین بازی‌های رایانه‌ای، خرید و تبلیغات در اینترنت در این داستان‌ها آمده‌اند. در قسمت پایانی هر داستان، بخش‌های «برای کوچک‌ترها» و «برای بزرگ‌ترها»، فعالیت‌هایی را که هر دسته باید انجام دهند، به آن‌ها توضیح می‌دهند.

رایانه از ابزاری است که امروزه اطلاع از نحوۀ کارکرد آن و کار با آن نوعی سواد محسوب می‌شود. کتاب حاضر که بر اساس سرفصل‌های آموزشی استاندارد بنیاد «ICDL» تنظیم شده، در ابتدا چیستی رایانه و اجزای آن را به کودک پایۀ اول دبستان می‌گوید. سپس کار با رایانه را در مراحل ابتدایی (مثل کار با پنجره‌ها، جست‌و‌جوی برنامه، تغییر اندازۀ نقاشی و نوشتن متن) به مخاطب می‌آموزد.

در این کتاب ابتدا اجزای تشکیل دهندۀ رایانه مثل صفحه کلید، ماوس و کیس معرفی شده‌اند. سپس نکاتی در خصوص استفادۀ صحیح از رایانه و چگونگی نشستن در پشت آن به کودکان نشان داده می‌شود. در مراحل بعد، کودکان با محیط ویندوز آشنا می‌شوند، شیوۀ اجرای بازی‌ها را در رایانه فرامی‌گیرند و با برنامۀ نقاشی و ابزارهای آن، تمریناتی انجام می‌دهند. در هر بخش از معرفی رایانه، فعالیت‌هایی مثل رنگ‌آمیزی، پیدا کردن موارد خواسته شده و انجام بعضی از آن‌ها در رایانه نیز وجود دارد. همچنین هر موضوع، با تصاویر رنگی و مرحله به مرحله آموزش داده می‌شود.

این کتاب شامل دستورالعمل‌های اجرای 21 فعالیت آموزشی است که مفاهیم علوم رایانه‌ای را ارائه می‌دهد. در ابتدا و انتهای هر فعالیت بخش‌‌‌‌‌‌‌‌‌هایی گنجانده شده است که به تشریح مفاهیم می‌پردازد. فعالیت‌های این کتاب بر پایه ریاضیات مانند عددهای دودویی، کشیدن نقشه و نمودار، الگوها و مسئله‌های مرتب‌سازی و رمزنگاری است، بقیه فعالیت‌ها با فناوری، دانش و درک چگونگی کار رایانه‌‌ها مرتبط‌اند. این کتاب فعالیت‌هایی را در بر می‌گیرد که با استفاده از ابزارهای ساده و بدون نیاز به رایانه قابل اجرا هستند.