فلسفه برای کودکان

کتاب «زیر هر چیزی» روایتی شاعرانه و تصویری‌ست از نادیدنی‌ترین لایه‌های زندگی. این کتاب، با بهره‌گیری از زبانی کودک‌فهم و تصویرگری‌هایی گویا و سرشار از احساس، کودک را به سفری درونی دعوت می‌کند. سفری از سطح چیزها به عمق معناها. داستان، به‌ظاهر ساده است، اما در ورای سطرهایش، پرسشی بنیادین پنهان شده است: زیر هر چیزی، چه چیزی هست؟ این پرسش، کودک را وا‌می‌دارد تا به‌دقت بنگرد، نه فقط با چشم، بلکه با دل. با هر صفحه، ماجرا به اعماق بیشتری می‌رسد و در این سیر نرم و آرام، کودک با مفاهیمی چون ترس، خیال، اندوه، محبت و حتی حقیقت آشنا می‌شود. تصاویر، مکملی خیال‌انگیز برای متن‌اند. بی‌آنکه کلمه‌ای بیش از اندازه گفته شود، فضاهایی شکل می‌گیرند که کودک در آن‌ها می‌اندیشد، احساس می‌کند و می‌آموزد که معنای چیزها همیشه در سطح نیست.

کتاب «دا بو دیم» اثری است که مخاطب را به سفری در دنیای پرسش، تخیل و خودشناسی دعوت می‌کند. داستان با یک سؤال آغاز می‌شود: «دا بو دیم کیست؟»؛ پرسشی که نه کودکان و نه حتی بزرگ‌ترها پاسخ آن را نمی‌دانند. نویسنده با استفاده از متنی روان، از کودک می‌خواهد با کمک نیروی خیال خود، در هر صفحه پاسخی تازه برای این راز پیدا کند. «دا بو دیم» در حوزه فلسفه برای کودکان قرار می‌گیرد و به‌جای ارائه پاسخ‌های آماده، ذهن کودک را به اندیشیدن، حدس زدن و گفت‌وگو تشویق می‌کند. هر تصویر می‌تواند آغازگر داستانی تازه باشد و فرصتی برای پرورش خلاقیت، قدرت روایت‌پردازی و تفکر مستقل فراهم آورد. پیام اصلی کتاب، شناخت خود، پذیرش تفاوت‌ها و ارزشمند دانستن نگاه منحصربه‌فرد هر کودک است.

کتاب «درخت آب‌نبات»، اثری خلاقانه است که با تلفیق هنر شعر و متد «پرسشگری»، محیطی پویا برای رشد ذهنی کودکان فراهم می‌آورد. این کتاب تنها به ارائه اشعار بسنده نکرده، بلکه با بهره‌گیری از پرسش‌های هدایت‌شده، تلاش می‌کند تا حس شگفتی را در کودکان زنده نگه دارد و آن‌ها را به دنیای تفکر فلسفی و تحلیل سوق دهد. هدف اصلی این اثر، فراتر رفتن از خواندن ساده و فعال‌سازی نیروی تخیل در کودکان است تا بتوانند با نگاهی انتقادی به جهان پیرامون خود بنگرند. «درخت آب‌نبات» با رویکردی تربیتی و آموزشی، ابزاری برای تقویت قوه تفکر و پرورش خلاقیت در سال‌های اولیه رشد است و از این طریق، مسیر یادگیری را با لذت شعر و کنجکاوی‌های فلسفی پیوند می‌زند.

آموزش فلسفه به کودکان و نوجوانان یکی از مسائل مطرح در حوزه تعلیم و تربیت است. آموزش فلسفه به کودکان محتاج راه و روشی دیگر است. کتاب «الفبای فلسفه» با آموزش مفاهیم فلسفی به کودک پیش از دبستان، تربیت فلسفی را آغاز می‌کند تا حس و خیال را به سوی عقل حرکت دهد. «الفبای فلسفه: کتاب کار عقلی با کودکان» یک کتاب کار است که به آموزش مفاهیم فلسفی به کودکان پیش از دبستان می‌پردازد. این کتاب با استفاده از فعالیت‌ها و ابزارهای متنوع، به کودکان کمک می‌کند تا مفاهیم فلسفی را درک کرده و حس و خیال خود را به سوی عقل هدایت کنند. این کتاب همچنین گزارشی از فرایند درک مفاهیم فلسفی در قالب شش مرحله و نقش فعالیت‌های آموزشی در این فرایند ارائه می‌دهد.

کتاب «این هدیه برای تو» با رویکرد ساده و در عین حال عمیق خود، کودکان را به تفکر و خودآگاهی معرفی می‌کند و آن‌ها را تشویق می‌کند تا درباره جایگاه خود در جهان بیندیشند. نویسنده با ترغیب کودکان به تفکر در مورد تجربیات و ترجیحات شخصی خود، آن‌ها را با ایده خودبازتابی آشنا می‌کند. موضوع دیگر اهمیت کنجکاوی و تفکر فلسفی است. در داستان روباهی برای دوستش خرگوش یک کاسه‌ی سالادخوری هدیه می‌گیرد. خرگوش که فکر می‌کند آن هدیه یک صندلی است چون یک صندلی داشته آن را به موش کور هدیه می‌دهد. موش کور هم مانند خرگوش کاسه را شبیه چتر می‌بیند ولی چون یک چتر داشته، کاسه را به حیوان دیگری هدیه می‌دهد. کاسه دست‌به‌دست بین حیوانات می‌چرخد تا به دست آخرین حیوان می‌رسد...

این کتاب داستان لیزا و لیلا است که قهرمان اصلی آن لیلا، در مدرسه و به همراه دوستان و برخی معلمانشان کندوکاوهای فلسفی را شکل می‌دهند و تلاش می‌کنند به مکاشفاتی فلسفی دست یابند. این کتاب راهنمایی است برای معلمان و پدران و مادرانی که قصد دارند به شیوه «حلقه کندوکاو» با کودکان و به خصوص نوجوانان خود به قصد رشد اخلاقی، فکری، و خلاقیت آنها مفاهیم فلسفی به‌ویژه مفاهیم و موضوعات اخلاقی را تمرین کنند؛ البته نه فلسفه‌ای دور از متن زندگی، بلکه فلسفه‌ای که در عین انتزاعی بودن، به منزله جزء جدایی‌ناپذیر فلسفه، از منظری دیگر کاملاً انضمامی و آمیخته با زندگی است. فلسفه‌ای که عمیق‌تر می‌نگرد و زندگی را دست کم نمی‌گیرد و این شعار سقراط را سرلوحه خود قرار می‌دهد که «زندگی نا آزموده ارزش زیستن ندارد».

این کتاب داستان لیزا و لیلا است که قهرمان اصلی آن لیلا، در مدرسه و به همراه دوستان و برخی معلمانشان کندوکاوهای فلسفی را شکل می‌دهند و تلاش می‌کنند به مکاشفاتی فلسفی دست یابند. این کتاب راهنمایی است برای معلمان و پدران و مادرانی که قصد دارند به شیوه «حلقه کندوکاو» با کودکان و به خصوص نوجوانان خود به قصد رشد اخلاقی، فکری، و خلاقیت آنها مفاهیم فلسفی به‌ویژه مفاهیم و موضوعات اخلاقی را تمرین کنند؛ البته نه فلسفه‌ای دور از متن زندگی، بلکه فلسفه‌ای که در عین انتزاعی بودن، به منزله جزء جدایی‌ناپذیر فلسفه، از منظری دیگر کاملاً انضمامی و آمیخته با زندگی است. فلسفه‌ای که عمیق‌تر می‌نگرد و زندگی را دست کم نمی‌گیرد و این شعار سقراط را سرلوحه خود قرار می‌دهد که «زندگی نا آزموده ارزش زیستن ندارد».

در این بسته‌ی آموزشی، کودک با کمک تصاویر رنگی و کارت‌های دورو، به‌صورت مرحله‌به‌مرحله با حروف الفبای فارسی آشنا می‌شود و می‌آموزد که چگونه صامت‌ها و مصوت‌ها را در واژه‌ها تشخیص دهد. هر کارت با طراحی جذاب، واژه‌هایی را نمایش می‌دهد که حرف مورد نظر در ابتدای، میانه یا پایان آن‌ها قرار دارد و با رنگ مشخص شده‌اند تا کودک بتواند به‌راحتی آن‌ها را شناسایی کند.
این مجموعه شامل 36 فلش‌کارت تصویری دورو و 70 کاربرگ تمرینی است که به‌صورت هدف‌مند طراحی شده‌اند تا مهارت‌های شنیداری، گفتاری، دیداری و استدلال زبانی کودک را تقویت کنند. کودک با تمرین‌های متنوع، نه‌تنها شکل و صدای حروف را می‌آموزد، بلکه با کلمه‌سازی و جمله‌سازی ساده نیز آشنا می‌شود و برای ورود به دنیای خواندن و نوشتن آماده می‌گردد.
این بسته آموزشی برای استفاده در خانه، کلاس درس یا جلسات گفتاردرمانی بسیار مناسب است و به والدین و مربیان کمک می‌کند تا آموزش زبان فارسی را به شیوه‌ای سرگرم‌کننده و مؤثر پیش ببرند.

این داستان به برخی از مفاهیم اخلاقی مانند، خواهر و برادری، شخصیت، احترام به دیگران، دوستی، رازها، وفای به عهد، روابط پدر و مادر و فرزندان، اطاعت، دست‌انداختن و خودراهبری می‌پردازد. پیکسی دانش‌آموزی دبستانی است که در مواجهه با جنبه‌های متعدد تجربه‌ی خود در مدرسه‌ گیج و در عین حال خوش‌حال به نظر می‌رسد. در این داستان، پیکسی انواع گوناگونی از روابط (منطقی، اجتماعی، خانوادگی، زیبایی‌شناختی، علّی، جزء-کل، ریاضی و غیره) و نیز چگونگی برخورد با چنین روابطی را کشف می‌کند. وقتی معلم از دانش‌آموزان می‌خواهد که برای سفر علمی به باغ‌وحش، موجود اسرارآمیزی را انتخاب کنند، پیکسی از انجام این تکلیف به پیامدهای شگفت‌انگیز روابط خاص میان مفاهیم، ایده‌ها و افراد پی می‌برد.

مجموعه کتاب‌های دبستان فلسفه، کودکان را با چهره‌های برجسته‌ی فلسفه و مفاهیم اصلی‌ای مانند عدالت، خوبی، معنا و... آشنا می‌کند. هر کتاب با داستانی ساده و جذاب و به شیوه‌ای ملموس و بازی‌محور، بینش کلیدی یک فیلسوف بزرگ را توضیح می‌دهد که کودکان عاشقش می‌شوند.
شخصیت اصلی داستان، روباهی به نام فیلیپاست که هنگام بردن بچه‌ها به کتابخانه، بر سر دوراهی‌های اخلاقی گیر می‌کند. او در نهایت با کمک معلم سقراط یاد می‌گیرد که خیر بزرگ‌تر، در انتخاب‌های دشوار به ما کمک می‌کند.