مهارت‌های رفتاری

کتاب‌خوانی برای کودکان نه‌تنها موجب سرگرمی‌شان می‌شود، بلکه زمینه‌ی رشد «مهارت‌های شناختی‌» آن‌ها را نیز هموار می‌کند؛ به تمام آنچه کمک می‌کند تا دنیای اطرافمان را بشناسیم و با آن ارتباط برقرار کنیم، مهارت‌های شناختی می‌گوییم و از آن جمله می‌توان به این موارد اشاره کرد: توانایی فکرکردن، مقایسه‌کردن، تجزیه و تحلیل‌کردن، درک مفاهیمی چون زمان و مکان و مقدار، تقویت حافظه، توجه و تمرکز. به همین جهت است که در خردسالی عادت خواندن و مطالعه در بچه‌ها شکل می‌گیرد و تأثیر فراوانی در دوره‌ی تحصیل و بزرگ‌سالی‌شان دارد. این کتاب با زبان شعر به صورت غیرمستقیم یک رفتار مناسب را آموزش می‌دهد.

داسی‌دایناسی یک بازی جدید کشف کرده، آن‌ هم توی تلفن همراه بابی‌ناسور. ماشین‌بازی روی صفحه‌ی گوشی چیزی نیست که داسی بتواند از آن دل بکند. حالا هر چقدر هم که مامانش صدایش کند و بگوید: «داسی‌جان، این‌قدر نرو تو گوشی!» ولی خب، داسی به حرف مامانش گوش نمی‌کند. می‌رود توی گوشی و آن‌قدر غرق بازی می‌شود که یکهو می‌بیند توی بازی گیر افتاده است. اما شانس می‌آورد که عمه‌ناسور به بابایش تلفن می‌زند...

کتاب‌خوانی برای کودکان نه‌تنها موجب سرگرمی‌شان می‌شود، بلکه زمینه‌ی رشد «مهارت‌های شناختی‌» آن‌ها را نیز هموار می‌کند؛ به تمام آن‌چه کمک می‌کند دنیای اطرافمان را بشناسیم و با آن ارتباط برقرار کنیم مهارت‌های شناختی می‌گوییم و از آن جمله می‌توان به این موارد اشاره کرد: توانایی فکرکردن، مقایسه‌کردن، تجزیه و تحلیل‌کردن، درک مفاهیمی چون زمان و مکان و مقدار، تقویت حافظه، توجه و تمرکز. از همین خردسالی است که عادت خواندن و مطالعه در بچه‌ها شکل می‌گیرد و تأثیر فراوانی در دوره‌ی تحصیل و بزرگ‌سالی‌شان دارد. این کتاب به تقویت و پیشرفت این مهارت‌ها کمک می‌کند: صحبت کردن؛ رفتار اجتماعی؛ آشنایی با کلمه‌های ساده و شناخت حیوانات.

داسی‌دایناسی از اسباب‌بازی‌هایش خسته شده است. برای همین پایش را می‌کند توی یک کفش که برایش یک حیوان خانگی بیاورند. داسی‌دایناسی در این داستان یاد می‌گیرد که مراقبت از حیوانات خانگی کار خیلی سختی است و زندگی یک دایناسور کوچولو را به هم می‌ریزد. کتاب سعی می‌کند در فضایی کاملاً فانتزی و خیال‌انگیز آموزش‌هایی برای زندگی شهری ارائه کند.

کتاب «رو به رشد» با الهام از اندیشه‌های مرحوم صفایی حائری و با زبانی روان و متناسب با نسل نوجوان و جوان، به مهم‌ترین پرسش‌های زندگی انسان می‌پردازد. این اثر در چهار گام، مخاطب را به شناخت هدف زندگی، کشف استعدادها و سرمایه‌های وجودی، انتخاب مسیر صحیح و درک نقش ایمان، عمل صالح و آموزه‌های قرآن در رشد واقعی دعوت می‌کند. کتاب با بهره‌گیری از مثال‌ها، پرسش‌ها و فعالیت‌های کاربردی، زمینه تفکر، خودشناسی و حرکت آگاهانه به سوی کمال و تعالی را برای خواننده فراهم می‌سازد.

این کتاب یک ابزار تعاملی قدرتمند است که به جای داستان گفتن، مستقیم می‌رود سراغ بازی با ترس! چطور؟ با شعرهای بامزه، قدرت ترس‌ها را کم می‌کند و با صفحات رنگ‌‌آمیزی و سرگرمی به کودک کمک می‌کند تا به جای فرار از ترس، با آن بازی کند و به ترسش غلبه کند.

این کتاب یک ابزار تعاملی قدرتمند است که به جای داستان گفتن، مستقیم می‌رود سراغ بازی با ترس! چطور؟ با شعرهای بامزه، قدرت ترس‌ها را کم می‌کند و با صفحات رنگ‌ آمیزی و سرگرمی به کودک کمک می‌کند تا به جای فرار از ترس، با آن بازی کند و بر ترسش مسلط شود. در این کتاب، پدر و مادرها و بچه‌ها در مورد ترس‌هایشان با هم صحبت می‌کنند و شعر می‌خوانند.

کتاب داستانی «خدا نانوا را دوست دارد» روایتی دلنشین از دختر بچه‌ای به نام زهراست که همراه مادرش برای تهیه نان به نانوایی می‌رود و بر اثر تماس با سنگ‌های داغ نان، دستش می‌سوزد و بدون نان به خانه برمی‌گردد. وقتی زمان شام فرا می‌رسد و خانواده‌ای غمگین هستند، نانوا با مهربانی به خانه آن‌ها می‌آید و با آوردن نان تازه، شادی را به زندگی زهرا و خانواده‌اش بازمی‌گرداند. این داستان زیبا نشان می‌دهد که چگونه مهربانی و کمک‌های کوچک می‌تواند در سخت‌ترین لحظات، نور امید را در دل‌ها روشن کند. به نظرت چه پیامی از این داستان برای زندگی روزمره ما مهم‌تر است؟

کتاب «میشه کنارتون باشم؟» مجموعه‌ای از نمایشنامه‌های شعرگونه و کوتاه برای کودکان است که با زبانی ساده، آهنگین و شیرین، مفاهیمی چون پذیرش، همکاری، همدلی، رشد، صبر و دوستی را در قالب داستان‌هایی فانتزی و گفت‌وگومحور به کودک منتقل می‌کند. هر نمایشنامه شخصیت‌های بامزه‌ای دارد که در جست‌وجوی همراهی، توجه یا هدفی ساده، با دیگران وارد تعامل می‌شوند.

کتاب «دایناسورم کجا قایم شده؟» داستانی درباره آقا معلمی است که به دانش‌آموزانش قول می‌دهد اگر خواندن و نوشتن بیاموزند، جایزه‌ای ویژه به آنها بدهد: سفر کردن در جهان جادویی کتاب‌ها. او برای بچه‌ها توضیح می‌دهد که با خواندن می‌توانند به نوک قله کوه آرارات بروند، به سیاره‌های دور سفر کنند یا با کشتی میان موج‌های بزرگ حرکت کنند. در پایان داستان، بچه‌ها متوجه می‌شوند که این سفرهای شگفت‌انگیز همان کتاب‌هایی هستند که می‌توانند در کتابخانه بخوانند. این اثر با زبانی شاعرانه و تخیل‌انگیز، کودکان را به دنیای کتاب‌ها دعوت می‌کند و لذت مطالعه را به آنها می‌شناساند.