Skip to main content
معرفی کتاب
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و به خصوص ارزشیابی کیفی، نقش مهمی در جامعه انسانی بازی می‎کند. این کتاب برآن است که با بیان و تعریف علمی آزمون عملکردی، معرفی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، ارزشیابی کیفی و همچنین اهداف، ابزار و ویژگی ارزشیابی کیفی و اشاراتی به پژوهش‌های پیشین در این زمینه، اهمیت توجه به ارزشیابی کیفی و تأثیرات بهره‌‏گیری از این روش را نمایان کند. این کتاب با برداشتی از نوشته‌های نظریه‌پردازان تعلیم و تربیت نوشته شده و نمونه‌های ارائه شده همکاران در کتاب موجود است تا سایر همکاران نیز بتوانند از این منبع بهره گیرند.
مجموع صفحات
100
سال چاپ
1397

اطلاعات شناسنامه ای

مولف
میرزایی، مرادعلی
صفریان، محمد

ناشر

شابک
9786004032278
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
وزیری
درجه بندی
درجه 3

اطلاعات کتابشناختی

مخاطب
معلم
مدیر