علوم تجربی

این کتاب، جلدسی‌و‌پنجم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره رشد گیاهان، به‌دست می‌آورند. چگونه در بیابان‌های خشک گل رشد می‌کند؟ حیوان‌ها چگونه دانه گیاهان را پخش می‌کنند؟ کدام گیاه بویی شبیه به بوی گوشت گندیده می‌دهد؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «رشد گیاهان» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد سی و‌چهارم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره رشد انواع درخت، به‌دست می‌آورند. چگونه درختان برای خود غذا می‌سازند و در محیط‌های دور از انتظار رشد می‌کنند؟ نحوه حفاظت از درختان چگونه است؟ درختان چه کاربردهایی برای زندگی بشر دارند؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «درختان» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد سی‌و‌سوم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره جنگل‌های بارانی، به‌دست می‌آورند. جنگل‌های بارانی به چه جنگل‌هایی گفته می‌شود؟ لایه تاج‌پوش چیست؟ چه حیواناتی در جنگل‌های بارانی زندگی می‌کنند؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «جنگل‌های بارانی» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد بیست‌و‌هشتم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره زلزله‌ها و سونامی‌ها، به‌دست می‌آورند. علت زلزله چیست؟ سونامی چیست و چرا رخ می‌دهد؟ آیا در دریا زلزله رخ می‌دهد؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «زلزله‌ها و سونامی‌ها» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد سی‌ام از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره شرایط آب‌وهوایی و انواع آن به‌دست می‌آورند. چه چیزی باعث وزش باد می‌شود؟ باران سرخ چگونه درست می‌شود؟ چرا گردبادها مانند جاروبرقی هستند؟ دلایل گرم شدن هوا چیست؟ و...، نمونه پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «آب‌وهوا» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده‌شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد سی‌و‌یکم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره زندگی «حیوانات دریایی»، به‌دست می‌آورند. کدام حیوانات کف دریا زندگی می‌کنند؟ کوسه‌ها چه می‌خورند؟ اسب‌های آبی چگونه شنا می‌کنند؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «زندگی زیر دریا» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد سی و‌دوم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره زندگی حیوانات در ساحل دریا، به‌دست می‌آورند. کدام ماهی است که می‌تواند در خشکی هم نفس بکشد؟ چرا برخی از خرچنگ‌ها مجبورند در صدف حیوانات دیگر زندگی کنند؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «ساحل دریا» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد چهل و‌سوم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره تغذیه سالم، به‌دست می‌آورند. چرا به غذا نیاز دارید؟ چه اتفاقی برای غذا در بدن شما می‌افتد؟ کدام خوراکی‌ها به شما انرژی و کدام یک باعث تناسب اندام می‌شوند؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «چیزهایی که می‌خوریم» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد چهل‌و‌دوم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره عملکرد بدن انسان، به‌دست می‌آورند. قلب و شُش‌ها چگونه کار می‌کنند؟ غذاهایی که می‌خورید به کجا می‌رود؟ چطور می‌توانید ببینید و بشنوید؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت بدن شما شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.

این کتاب، جلد چهل‌و‌یکم از مجموعه «دانشنامه کودکان» است. در این کتاب، کودکان پاسخ پرسش‌های خود را درباره فرایند بازیافت، به‌دست می‌آورند. زباله‌ها را کجا خاک می‌کنند؟ کجا می‌سوزانند و کجا بازیافت می‌کنند؟ ضایعات خطرناک چیست؟ و...، نمونه‌هایی از پرسش‌های کتاب هستند. در پایان کتاب، فرهنگِ لغت «زباله و بازیافت» شامل معانی لغاتی که در کتاب استفاده شده و ممکن است کودکان با آن‌ها آشنایی نداشته باشند، ارائه می‌شود.