علوم تجربی

در کتاب پیش رو به "کاربرگ" یا همان طرح درس عملیاتی معلم مربوط به درس علوم تجربی پایه اول دبستان اشاره شده است. این برگه‌ها در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌گیرد تا با استفاده از آن میزان توانمندی دانش‌آموزان در سطوح مختلف یادگیری ارزشیابی شود. این طرح درس‌ها کمک می‌کند تا نقاط ضعف دانش‌آموزان شناسایی شده و برای رفع آن به وسیله آموزگار برنامه‌ریزی شود. سوالات کاربرگ‌ها متنوع بوده و شامل چندگزینه‌ای‌ها، درست و نادرست، جای خالی و جور‌کردنی و... است. کاربرد این طرح درس‌ها قبل از تدریس و بعد از تدریس است. کتاب حاضر 14 کاربرگ دارد. دانش‌آموزان پایه اول می‌توانند با استفاده از نقاشی‌ یا کنار هم گذاشتن تصاویر به سوالات درسی پاسخ دهند.

کتاب حاضر به عنوان یک وسیله آموزشی برای تسهیل اجرای اهداف آموزشی علوم، برای معلمان و دانش آموزان طراحی شده است. این اثر شامل برگ آزمون‌های متعددی بوده که مطابق با هفته‌های آموزشی طراحی شده و شامل تمرین‌های متنوع و همسو با برنامه‌ تدریس محتوای کتاب درسی می‌باشد. بدین ترتیب دانش‌آموزان طی آشنایی با کسب اطلاعات، سازمان دهی و آزمایش کردن به تقویت توانمندی‌های خود رسیده و با تصمیم گیری‌های هوشمندانه، در زندگی به حل مسائل خود دست می‌یابند. از دیگر ویژگی‌های این کتاب مصور وجود آزمون‌های نوبتی و امکان ارزشیابی است.

کتاب پیش رو به عنوان یک وسیله آموزشی برای تسهیل اجرای اهداف آموزشی علوم، برای معلمان و دانش آموزان طراحی شده است. این اثر شامل برگ آزمون‌های متعددی بوده که مطابق با هفته‌های آموزشی طراحی شده و شامل تمرین‌های متنوع و همسو با برنامه‌ تدریس محتوای کتاب درسی می‌باشد. بدین ترتیب کودکان طی آشنایی با کسب اطلاعات، سازمان دهی و آزمایش کردن به تقویت توانمندی‌های خود رسیده و با تصمیم گیری‌های هوشمندانه، در زندگی به حل مسائل خود دست می‌یابند. از دیگر ویژگی های این کتاب وجود آزمون‌های نوبتی و امکان ارزشیابی است.

کتاب حاضر به عنوان یک وسیله آموزشی برای تسهیل اجرای اهداف آموزشی علوم، برای معلمان و دانش آموزان طراحی شده است. این اثر شامل برگ آزمون‌های متعددی بوده که مطابق با هفته‌های آموزشی طراحی شده و شامل تمرین‌های متنوع و همسو با برنامه‌ تدریس محتوای کتاب درسی می‌باشد. بدین ترتیب دانش‌آموزان طی آشنایی با کسب اطلاعات، سازمان دهی و آزمایش کردن به تقویت توانمندی‌های خود رسیده و با تصمیم گیری‌های هوشمندانه، در زندگی به حل مسائل خود دست می‌یابند. از دیگر ویژگی های این کتاب مصور وجود آزمون‌های نوبتی و امکان ارزشیابی است.

این کتاب از مجموعه کتاب‌های «قصه‌های پارک» است. هر یک از داستان‌های این مجموعه، مستقل از دیگری است و در چهارفصل سال اتفاق می‌افتد. حیوانات پارک، هر بار با یک سؤال مواجه می‌شوند و تلاش برای یافتن پاسخ آن، داستانی را شکل می‌دهد. در این کتاب که داستان آن در فصل تابستان رخ می‌دهد، کودکان با دلایل علمی با ویژگی‌های پدیده طبیعی «روز و شب»، آشنا می‌شوند. «زاغک» و مادرش در عصر تابستان در آسمان پارک گردش می‌کردند که مادرش از او می‌خواهد به لانه بازگردند اما... .

این کتاب از مجموعه کتاب‌های «قصه‌های پارک» است. هر یک از داستان‌های این مجموعه، مستقل از دیگری است و در چهارفصل سال اتفاق می‌افتد. حیوانات پارک، هر بار با یک سؤال مواجه می‌شوند و تلاش برای یافتن پاسخ آن، داستانی را شکل می‌دهد. در این کتاب که داستان آن در فصل بهار رخ می‌دهد، کودکان با دلایل علمی با پدیده طبیعی «باران» و ویژگی‌های آن، آشنا می‌شوند. یک روز بهاری گربه کوچولو در پارک گردش می‌کرد که ناگهان یک قطره آب روی بینی‌اش افتاد... .

این کتاب از مجموعه کتاب‌های «قصه‌های پارک» است. هر یک از داستان‌های این مجموعه، مستقل از دیگری است و در چهارفصل سال اتفاق می‌افتد. حیوانات پارک، هر بار با یک سؤال مواجه می‌شوند و تلاش برای یافتن پاسخ آن، داستانی را شکل می‌دهد. در این کتاب که داستان آن در فصل پاییز رخ می‌دهد، کودکان با دلایل علمی با ویژگی‌های «باد» آشنا می‌شوند. آن روز پاییزی همه حیوانات روی برگ‌های خشکی که باغبان در گوشه پارک جمع کرده بود، تفریح می‌کردند که ناگهان به پیشنهاد «خرگوشک» تصمیم می‌گیرند یک کلبه بسازند، اما... .

این کتاب از مجموعه کتاب‌های «قصه‌های پارک» است. هر یک از داستان‌های این مجموعه، مستقل از دیگری است و در چهارفصل سال اتفاق می‌افتد. حیوانات پارک، هر بار با یک سؤال مواجه می‌شوند و تلاش برای یافتن پاسخ آن، داستانی را شکل می‌دهد. در این کتاب که داستان آن در فصل زمستان رخ می‌دهد، کودکان با دلایل علمی با ویژگی‌های «کوه»، آشنا می‌شوند. در گوشه‌ای از پارک جلسه مهمی بود و پدر و مادر حیوانات دور هم جمع شده بودند که ناگهان اردک کوچولو را دیدند که به‌سمت آن‌ها می‌آمد و فریادزنان می‌گفت: آب نهر قطع شده... .

ذهن «ماری» پُر از سؤال‌های جورواجور است: چرا ساعت تیک‌تاک می‌کند؟ چرا توی دماغمان مو درمی‌آید؟ چرا به ساعت بابابزرگ نگوییم ساعت ماری؟ و... . ماری، عاشق آزمایش‌های علمی است و همه چیز را با دقت می‌بیند و بررسی می‌کند، اما مامان و بابا دنبال راهی می‌گردند تا شاید ماری دست از این همه سؤال و آزمایش بردارد... . مجموعه داستانی «راهت را پیدا کن»، داستان رؤیاهایی است که با سماجت‌های کودکانه به نتایج شگرفی در بزرگسالی آنان می‌رسد. کتاب دارای چهل فعالیت علمی برای کشف کردن، نقاشی کشیدن و ساختن است.

کتاب حاضر در 14 بخش و فعالیت شامل موقعیت‌های یادگیری علوم پایه دوم ابتدایی است. آغاز هر فصل دارای مفاهیم ضروری و در عین حال ساده و تکمیل کننده مباحث درسی است. پرسش‌ها و مطالب مطرح شده در این کتاب تصویری و انواعی از کامل کردنی، جور کردنی و تشریحی است و می‌تواند در کسب مهارت‌های فکری و علمی به فراگیرندگان کمک کند. ایجاد ارتباط معنا دار درس علوم با دیگر درس‌ها از ویژگی‌هایی است که اثر به آن اصرار دارد و می‌تواند به خلاقیت بینجامد. در پایان هر درس نیز یک آزمون برای ارزیابی مفاهیم و آشنایی با سوالات درس در نظر گرفته شده است.