متوسطه اول

تعلیم و تربیت یکی از راهبردهای اساسی برای رشد شناختی، اجتماعی، هیجانی و جسمانی کودکان و نوجوانان است. در این کتاب، راهکارهای علمی و تجربی اثربخش برای داشتن تن و روانی سالم گردآوری و تدوین شده است. این تکنیک‌ها مخاطبان را برای مواجهه با بحران‌های هیجانی در جریان سال‌های رشد یاری می‌رساند و مهارت مدیریت اختلالات هیجانی را به آنها می‌آموزد.

دانش‌آموزان در اردوها بیشتر در معرض ابتلا به مشکلات بهداشتی و سلامتی قرار دارند. در این اثر کمک‌های اولیه در پانسمان و نگهداری از زخم‌ها، نکته‌های بهداشتی برای پیشگیری و درمان سردرد و نیز اطلاعات دارویی مورد نیاز برای درمان‌های مقطعی درج گردیده است.

کودکان علاوه بر تفاوت‌های فردی، طیف‌های مختلفی را هم تشکیل می‌دهند که پرداختن به ویژگی‌ها و مشکلات هر طیف می‌تواند کاملاً متفاوت از گروه دیگر باشد. نگارنده در این کتاب فرایند رشد جسمی و روانی (اجتماعی، عاطفی، زبانی) کودک را در دورۀ ذکرشده به‌طور خلاصه شرح می‌دهد و الگوهای پرورشی نوآورانه را برای سال‌های رشد معرفی می‌کند.

مجموعه حاضر حاوی سرمشق‌های متنوعی برای نگارش حروف نستعلیق در جایگاه ابتدا، وسط و انتهای کلمه است. در انتخاب متن‌ها سعی بر گزینش عبارت‌های تمرینی و خط‌محور و تأکید بر کاربرد خودکار یا ابزار لبه‌گرد (خودنویس، روان‌نویس، مداد و...) بوده است. در هر صفحه از کتاب نکته‌ای از ظرایف خوش‌نویسی و زیبا‌نویسی بیان شده و منطبق با درس، سطری هم برای دست‌ورزی و تمرین ارائه گردیده است. در کادر پایین کتاب نیز نکته‌های عمومی و کلی خط‌نویسی بیان شده که موضوعیت آن بسیط است و منحصر به درس نمی‌شود.

ضحاک که به یاری اهریمن جانشین جمشیدشاه شده بود، نمی‌توانست پادشاهی کند و هر روز در گوشه‌ای از ایران‌زمین گروهی علیه او شورش می‌کردند. این داستان به اقتباس از داستان‌های اساطیری شاهنامه فردوسی و به نثر امروز بازآفرینی شده است. پیروزی نمادین جمشیدشاه بر ضحاک و آغاز جشن‌های نوروز در فصل بهار به مناسبت پیروزی روشنی و نیکی بر اهریمن و تاریکی، خلاصه‌ای از ماجرای داستان است.

«نمکی‌ها روزگار عجیبی دارند. هیچ‌کس دوست ندارد نمکی شود. وقتی در باتلاق نمک گرفتار می‌شوی، زیر پایت خالی می‌شود و آرام‌آرام فرو می‌روی...». کتاب حاضر دربردارندۀ داستانی است که با نثری روان و ادبی نگاشته شده و زندگی مردمانی را که از راه استخراج نمک از معادن روزگار می‌گذرانند و گاهی در این مسیر در نمک‌زارها از بین می‌روند در قالب داستان به تصویر کشیده است.

شهریارنامه در اصل منظومه‌ای حماسی بوده که در قرن ششم هجری از روی داستانی منثور سروده شده است. بخش مهم و اصلی داستان رویدادهای زندگی پهلوانی دلیر و بی‌باک به نام شهریار پسر برزویه و نبیرۀ رستم را بازگو می‌کند. در این بازنویسی بر ماجراهای زندگی شهریار تاکید شده و رویدادهای حاشیه‌ای ذکر نشده‌اند.

کتاب پیش رو به منظور آشنا کردن خانواده‌ها و مسئولان تربیتی کودکان با مرحله گذار از کودکی و ورود به نوجوانی تهیه شده است. نگارنده در دو بخش، مراحل تحول کودک از جنبه‌های جسمانی و روانی را شرح می‌دهد و اطلاعات کاربردی و راهگشا در راستای پرسش‌های نوجوانان را در اختیار مخاطب قرار می‌دهد.

رفتار پسندیدۀ اجتماعی از نکته‌های ضروری در تربیت است که در صورت نادیده گرفتن آنها مقبولیت فرد در اجتماع کاهش می‌یابد. در این کتاب سعی شده با زبانی ساده، مجموعه‌ای از رفتارهای پسندیده در فرهنگ ایرانی، در موقعیت‌های مختلف طبقه‌بندی و معرفی شود.

به تصویر کشیدن همه حقایق جنگ شاید ناممکن باشد، اما دانستن نکات کوچک، ذهن ما را به تصاویر بزرگ‌تری از این دوران پر رمز و راز خواهد کشاند. در این کتاب گوشه‌هایی از حماسه‌آفرینی‌های نوجوانان بسیجی در جریان جنگ تحمیلی گزارش شده است. هر روایت با زبان ادبی و به‌صورت خلاصه بازگو شده است.