پیش‌دبستانی

کتاب با ارائه لغت‌هایی که کودک در اولین برخوردهایش در زندگی روزمره با آن‌ها مواجه است، می‌کوشد در قالب کلمه و تصویر این کلمات را به دو زبان فارسی و انگلیسی ارائه دهد. مخاطبان این کتاب خردسالان و کودکانی هستند که در اولین مراحل زبان‌آموزی قرار دارند. لغت‌های این کتاب نام چند حیوان، وسیله نقلیه و میوه هستند.

کتاب حاضر می‌کوشد تعدادی از واژه‌های ابتدایی را که جزو اولین کلمات آموزشی کودکی هستند، به دو زبان فارسی و انگلیسی ارائه دهد. کلمات این کتاب تضاد معنایی دارند و در دو صفحه مقابل هم چیده شده‌اند. تصویرهایی نیز برای هر کلمه ارائه شده‌اند.

کتاب با ارائة لغت‌هایی که کودک در اولین برخوردهایش در زندگی روزمره با آن ها مواجه است، می‌کوشد در قالب کلمه و تصویر این کلمات را به دو زبان فارسی و انگلیسی ارائه دهد. لغت های این کتاب به موضوع رنگ‌ها اختصاص دارند. برای هر رنگ نمونه و تصویری ارائه شده است که به ذهن سپردن معنا را آسان‌تر می سازد.

دوران کودکی بهترین زمان برای آموزش احترام به طبیعت و پدیده‌های جهان است. کتاب حاضر داستان کوتاهی در بر دارد که طی آن نام پدیده‌های طبیعی و کارکرد هر یک به‌صورت غیرمستقیم به نونهالان آموزش داده می‌شود. زبان اثر بسیار ساده است و در هر صفحه تصاویر رنگی و کودکانه فضای داستان را بانشاط کرده است.

سایه‌ از تأثیر یک منبع نور بر جسمی که نمی‌تواند نور را عبور دهد ایجاد می‌گردد. در این کتاب داستان کوتاهی درج شده که مفهوم سایه و چگونگی شکل‌گیری آن را به صورت غیرمستقیم و در قالب داستان به نونهالان می‌آموزد. یک مارمولک کوچک از آفتاب‌گردان می‌خواهد سایه‌اش را از روی زمین بردارد، اما چنین کاری برای آفتاب‌گردان غیرممکن است. با گذشت زمان، سایه خودبه‌خود جابه‌جا می‌شود و با حرکت خورشید، سایه هم تغییر مکان می‌دهد.

شعر خواندن به تقویت قوه تخیل و گسترش دایره واژگانی نونهالان کمک می‌کند. در این کتاب ترانه‌های بسیار کوتاهی به زبان ساده و به دور از دشواری درج گردیده است. موضوع ترانه‌ها رویدادهای عادی و روزمره‌ای است که ممکن است برای هر کودکی اتفاق بیفتد. بازی‌های کودکانه، خوراکی‌ها، دیدار خویشان و... از جمله محتوای شعرهاست.

اثر حاضر حاوی 5 داستان کوتاه کودکانه است که همراه با تصاویر رنگی مرتبط در هر صفحه، به زبان بسیار ساده نگاشته شده است. عبارت‌های کتاب به تقویت دایره واژگانی و دانش زبانی کودکان کمک می‌کند و محتوای داستان‌ها به رشد شناختی نونهالان و درک بهتر آنها از سازوکارهای اجتماعی و روابط پدیده‌ها می‌انجامد.

طی سال‌های گذشته نه‌تنها فرهنگ کودکان دچار تغییرات شده، بلکه در فعالیت‌های علمی و پژوهشی مربوط به آنها نیز دگرگونی‌های اساسی به‌وجود آمده که لزوم توجه به این حوزه را بیش از پیش نمایان کرده است.‌ نگارنده در این کتاب به فلسفه ادبیات کودک به عنوان مقوله‌ای چندصدایی و کارناوالی توجه دارد و درباره ضرورت انتقال این نوع دیدگاه در ترجمه آثار ادبی که مخاطب آن کودکان‌اند تأکید دارد. وی همچنین در باب اهمیت توجه به فرهنگ و زبان کشور مقصد و جایگاه خواننده کودک و نوجوان در برگردان متون بحث می‌کند.

کودکان آثاری را که تلفیقی از بازی، شعر، نمایش و موسیقی باشند، دوست دارند.این آثار به نیازها و علاقه‌های آن‌ها بهتر و کامل‌تر پاسخ می‌دهد. کتاب حاضر حاوی تعدادی بازی نمایشی است که تلفیقی از بازی، شعر و نمایش هستند. این بازی‌ها برای اجرا در مهد کودک‌ها و در بازی‌های دوستانه کودکان قابل استفاده هستند. عنوان‌های بعضی از این بازی‌ها عبارت‌اند از: کفش توری، گل بلوری؛ خاله‌خاله جون میوه می‌خواد؛ خاله پینه دوز، دمم را بدوز؛ منم منم بادبادک.

جانوران روش‌های تغذیه متفاوتی در طبیعت دارند و یکی از راه‌های دسته‌بندی حیوانات، پی بردن به نوع غذای آن جانور است. در این کتاب داستان کوتاهی به زبان ساده درج گردیده است که طی آن نونهالان با نام حیوانات، غذای مناسب آنها و محیط زندگی هر یک آشنا می‌شوند. در خلال داستان مفهوم عدد و شمارش نیز آموزش داده شده است.