پیش‌دبستانی

این داستان درباره روزی است که فلاپ، دوست خرگوش کوچولوی داستان، مریض شده است و به کمک و پرستار نیاز دارد. خرگوش کوچولو، بینگ، او را به تخت خواب می‌برد، برایش قصه می‌خواند و عسل آبلیمو درست می‌کند تا حال دوستش سریع‌تر بهتر شود.
هدف نویسنده ترغیب و تشویق کودکان به کمک‌کردن به همدیگر در هنگام بیماری‌ها و سختی‌ها است.

در این داستان خرگوش کوچولو و دوستش یک موز له شده پیدا می‌کنند که نمی‌توانند آن را بخورند. آن‌ها موز را با کمی شیر در مخلوط‌کن می‌ریزند. یک هویج اشتباهی داخل مخلوط‌کن وارد می‌شود و آن‌ها به جای شیرموز «شیر هویج‌موز» درست کردند.
هدف نویسنده این است که به کودکان بگوید اگر میوه‌ای پلاسیده و له شده است هنوز هم قابل خوردن است. علاوه بر این نویسنده سعی دارد تا نحوه کارکردن ایمن با مخلوط‌کن را یاد بدهد.

مجموعه کتاب‌های «رنگ‌آمیزی موش ریزه میزه همراه با 9 شعر کودکانه» برای تمرین کودک و پرورش مهارت‌های اولیه و تمرکز و تربیت‌ دست، چشم و آگاهی بصری کودکان طراحی شده است. هر کتاب طوری طراحی و طبقه‌بندی شده است که فعالیت‌های تفریحی و آموزشی در کنار هم قرار گیرند.

مجموعه کتاب‌های «رنگ‌آمیزی موش ریزه میزه همراه با 9 شعر کودکانه» برای تمرین کودک و پرورش مهارت‌های اولیه و تمرکز و تربیت‌ دست، چشم و آگاهی بصری کودکان طراحی شده است. هر کتاب طوری طراحی و طبقه‌بندی شده است که فعالیت‌های تفریحی و آموزشی در کنار هم قرار گیرند.

مجموعه کتاب‌های «رنگ‌آمیزی موش ریزه میزه همراه با 9 شعر کودکانه» برای تمرین کودک و پرورش مهارت‌های اولیه و تمرکز و تربیت‌ دست، چشم و آگاهی بصری کودکان طراحی شده است. هر کتاب طوری طراحی و طبقه‌بندی شده است که فعالیت‌های تفریحی و آموزشی در کنار هم قرار گیرند.

مجموعه کتاب‌های «رنگ‌آمیزی موش ریزه میزه همراه با 9 شعر کودکانه» برای تمرین کودک و پرورش مهارت‌های اولیه و تمرکز و تربیت‌ دست، چشم و آگاهی بصری کودکان طراحی شده است. هر کتاب طوری طراحی و طبقه‌بندی شده است که فعالیت‌های تفریحی و آموزشی در کنار هم قرار گیرند.

کتاب «شعرهای جیک جیکونه» حاوی 16 شعر کودکانه و ساده است. شاعر حیوانات و زندگی آن‌ها و دنیای اطراف کودک را به زبانی ساده و بی‌آلایش ترسیم کرده است. با خواندن شعرها کودک علاوه بر سرگرم شدن با نوع زندگی حیوانات آشنا می‌شود. شعرهای این کتاب عبارت‌اند از: «شعرای جیک جیکونه»، «گل‌باقالی»، «کفشدوزک»، «کلاه مخملی»، «کوچه‌ی مورچه»، «میومیو یعنی چی؟ »، «کی گفته؟ »، «اژدها»، «چتر»، «جای پا»، «من»، «خبر»، «نخود نخود»، «کوه سفید»، «بوس نرم» و «پیش‌پیش‌پیش». در شعر کفشدوزک می‌خوانیم: نه نخ دارم، نه سوزن/ نه کفشی رو می‌دوزم/ پس می‌شه لطفاً بگین/ من چرا پینه‌دوزم؟

وقتی لاک‌پشت کوچولو به دنیا آمد، یک چشمش بسته بود و از گوشه‌ی آن اشک می‌آمد. لاک‌پشت کوچولو سعی کرد چشمش را باز کند؛ ولی چشمش باز نشد. مادرش او را نوازش کرد و گفت: «باید با یک پروانه دوست بشوی تا کمکت کند.» ولی لاک‌پشت کوچولو که پروانه نمی‌شناخت!... پس راه افتاد تا پروانه را پیدا کند...

در رویکرد فلسفه برای کودکان، در کنار اهمیت وافری که برای پرورش منطق و تفکر انتقادی و تفکر خلاق قائل می‌شوند، توجه به تفکر مراقبتی نیز از عنایت خاصی برخوردار است. این کتاب در هشت فصل در صدد تعریف، تببین و چگونگی تقویت مهارت تفکر مراقبتی است. عناوین فصول این کتاب عبارت‌اند از: جدال عقل و احساس، تفکر مراقبتی و خاستگاه آن، تفکر مبتنی بر ارزش، عواطف، هنجار و هم‌دلی.

این کتاب شامل ده مقاله با محتوای آموزش نوین است. هدف این مقاله‌ها معرفی نحوه آموزش هیبریدی است. در مقاله‌های گوناگون این کتاب اشتراکات و معناهای گوناگون آموزش هیبریدی و انواع آن (مثل آموزش‌های ترکیبی، تلفیقی و فرهنگی) با توضیحات تکمیلی و تفاوت‌هایشان از دیدگاه نویسندگان مختلف ارائه شده‌ است. این نوع آموزش راهکاری موفق را در اختیار آموزش‌دهندگان قرار می‌دهد تا موقعیت‌های جدید و مناسب آموزش شخصی را ارائه دهند.