کتاب کار کودک-مربی

در این مجموعه، مهارت‌های پایه‌ای در زمینۀ علوم مختلف به کودکان آموزش داده می‌شود تا بعد از ورود به دبستان پیشرفت‌های بیشتری را تجربه کنند و در فعالیت‌های تحصیلی و علمی، موفق‌تر باشند. از موضوعات مورد بحث می‌توان به این نمونه‌ها اشاره کرد: مهارت زبان‌آموزی، دانش علوم، اطلاعات عمومی، ریاضی، هوش، تقویت تمرکز و مهارت نوشتن.

این مجموعه مفهوم زمان را با عناوینی مثل روز و شب، امروز و دیروز، دیر و زود، روزهای هفته، ماه‌های سال و فصل‌ها به کودکان می‌آموزد. هر صفحه سؤالاتی دارد که کودک با پاسخ دادن آن‌ها، به مرور، زمان را می‌شناسد و زندگی‌اش را بر همین اساس تنظیم می‌کند. او در کتاب با برنامۀ هفتگی آشنا می‌شود و می‌تواند برنامۀ خودش را بنویسد. همچنین می‌تواند فعالیت‌هایی را که تا قبل از خواب انجام می‌دهد، تعریف کند.

در این کتاب کودکان الگویابی را تمرین می‌کنند و مثال‌های متنوعی از این فعالیت می‌بینند. الگویابی مهارتی است که هوش کودک را تا حد زیادی تقویت می‌کند و از مهم‌ترین مفاهیم علم ریاضی به شمار می‌رود.

نقاشی‌کردن از علاقه‌مندی‌های کودکان است. در کتاب حاضر که تخته مانند است، کودک از طریق بازی و نقاشی کشیدن، خواندن ساعت را یاد می‌گیرد. در هر صفحه از کتاب تصویر ساعتی کشیده شده که مخاطب باید زمان خواسته شده را با ماژیک روی آن ساعت مشخص کند. مفاهیم ابتدا از ساده، یعنی از ساعت کامل، آغاز می‌شوند. سپس اصطلاحات ربع و نیم آموزش داده می‌شوند. برای تمرین بیشتر هم می‌توان نوشته‌ها را پاک کرد و دوباره نوشت.

آموزش‌های پیش از دبستان نقش مهمی در رشد و آمادگی کودکان برای ورود به مدرسه دارند.
کتاب "پودانا هنرمند می‌شود" این امکان را برای والدین و مربیان فراهم می‌کند تا کودک را به انجام تجربه‌های جدید و دعوت به فکر کردن تشویق کنند.
عناوین کتاب شامل رنگ‌آمیزی، نقاشی، کاردستی و معما است که کودکان را در به‌کارگیری هرچه بیشتر خلاقیتشان راهنمایی می‌کند.

کتاب، داستانی از تجربه‌ها و کشف‌های شخصیت اصلی داستان به نام پودانا است .
این اثر، فرصت کشف موضوعات تازه و همچنین موضوعات آموزشی را در فضایی سرگرم‌کننده برای کودکان فراهم می‌کند.
مطالب کتاب شامل طرح داستان، ساخت کاردستی، معما، پرسش، گفتگو دربارة مفهوم اصلی داستان، نقاشی و رنگ‌آمیزی است.

سنین پیش از دبستان دورۀ پیش آگاهی وآمادگی برای ورود به مدرسه است. کتاب حاضر برای گروه سنی 5 تا 6 سال تدوین شده است و درس‌ها شامل واحدهای یادگیری موضوعی مثل «خانه و خانواده، کوچه و خیابان، بهداشت تن و روان، وکتاب‌خوانی» هستند. فعالیت‌ها متنوع و عبارت‌اند از: ساخت کاردستی، مشاهدۀ تصویر و تمرین انجام حرکت مربوط، پیداکردن اختلاف‌ها، وصل کردنی، و پیدا‌کردن کمتر و بیشتر. دربارۀ هر فعالیت دستور کاری به مربی یا والدین ارائه شده است تا کودک را در انجام بهتر آن و برای نیل به هدف آموزشی راهنمایی کنند.