آداب معاشرت

کتاب «گره‌گشای خلق» مجموعه‌ای است که به طور خاص به موضوع اخلاق معاشرت در محیط طلبگی می‌پردازد. این کتاب با زبانی ساده و قابل فهم، نکات اخلاقی و رفتاری را که در تعاملات روزمره طلاب و روحانیون با یکدیگر و با دیگران اهمیت دارد، بیان می‌کند. هدف این کتاب، ارتقای سطح اخلاقی و رفتاری طلاب و کمک به ایجاد فضایی صمیمی و سازنده در محیط طلبگی است.

مجموعه‌ی «رفتارهای خوب»، با محوریت قرار دادن آموزش مهارت‌های زندگی، سرآغازی برای گفت‌وگو با کودکان درباره‌ی رفتارهای‌شان (چه فردی و چه اجتماعی) است. این مجموعه در فضای جنگل خلق شده و شخصیت‌های داستان حیواناتی هستند که اغلبِ خصوصیات‌شان در کودکان دیده می‌شود. در داستان «لاما دیگر کسی را مسخره نمی‌کند»، لاما دیگران رامسخره می‌کند برای همین حیوانات دوستش ندارند و با او بازی نمی‌کنند. تا اینکه تصمیم می‌گیرد برای ارتباط بهتر با دوستانش دیگر کسی را مسخره نکند و با دوستانش مهربان باشد و به آن‌ها کمک کند.

کتاب «اجازه می‌دید رد بشم؟» به موضوعات آداب معاشرت و رفتارهای اجتماعی با محوریت شخصیت‌های حیوانی می‌پردازد. داستان درباره میمون کوچکی به نام کرکر است که در راه خانه با سنجاب‌ها روبرو می‌شود. سنجاب‌ها مشغول جمع‌آوری و شمارش گردوهای خود هستند و کرکر با گفتن جمله «اجازه می‌دید رد بشم؟ » از آنها اجازه عبور می‌خواهد. این کتاب به کودکان مفهوم ادب و احترام در تعاملات اجتماعی را از طریق شخصیت کرکر و رفتار او با سنجاب‌ها آموزش می‌دهد.

مجموعه‌ی «چوپی»، درباره‌‌ی موجود کوچولویی به نام چوپی است که با پدرومادرش زندگی می‌کند. چالش‌ها و راه‌حل‌هایی که چوپی با آن مواجه است، باعث تقویت مهارت زندگی کودکان می‌شود. در کتاب «من باادب هستم!» چوبی همراه پدرش برای انجام کارهای روزانه و خرید بیرون رفته. پدرش به او یاد می‌دهد به همسایه‌ها سلام دهد و به‌موقع از کلمه‌‌ی «لطفاً» استفاده کند و اگر کسی کاری برایش انجام داد از او «تشکر» کند. کودک شما هم با همراهی چوپی و پدرش آداب معاشرت یاد می‌گیرد و از کلمات مؤدبانه استفاده می‌کند

مجموعه «مهارت‌های ارتباطی» با هدف آموزش و تقویت مهارت رفتاری و ارتباطی تدوین شده است. کتاب «دابی اژدها با ادب می‌شود» در مورد بعضی از بچه‌هاست دیگران را تمسخر می‌کنند، دابی اژدها مهربان و بامزه است. اما گاهی دوستانش را مسخره می‌کند و باعث ناراحتی آن‌ها می شود. این کتاب در قالب داستانی شیرین و کودکانه به مسخره نکردن دیگران و مودب بودن می‌پردازد. کودکان با شنیدن این داستان می‌فهمند مسخره کردن دیگران رفتار نادرستی است و برای حفظ روابط دوستی خود باید مؤدب باشند.

مجموعه «مهارت‌های ارتباطی» با هدف آموزش و تقویت مهارت رفتاری و ارتباطی تدوین شده است. کتاب «سلام پیشولی گم شده» در مورد بعضی از بچه‌هاست که در ارتباط‌گیری اولیه چالش دارند، پیشولی فکر می‌کند سلامش را گم کرده است. او از اینکه نمی‌تواند سلام کند ناراحت است و برای پیدا کردن سلامش به سراغ دیگران می‌رود. این کتاب شیرین و جذاب بر موضوع سلام کردن تأکید دارد و به کودکان کمک می‌کند تا برای شروع ارتباط درست با دیگران، با سلام کردن احساس خوشایندی را در خود و دیگران ایجاد کنند.

مجموعه‌ی «تو انتخاب کن، عزیزم» ضمن تمرکز بر آموزش مهارت‌های فردی و اجتماعی و تقویت توانایی کنترل احساسات، به کودکان کمک می‌کند تا در موقعیت‌های مختلف با قدرت استدلال منطقی و تصمیم‌گیری بهترین گزینه را انتخاب کنند. کتاب «ناراحت نباش، سام!» داستانی تعاملی و آموزنده است که به کودکان کمک می‌کند تا با احساس غم و ناراحتی کنار بیایند و راهکارهای سالمی برای بیان و مدیریت آن پیدا کنند. این کتاب به کودکان یاد می‌دهد که در موقعیت‌های مختلف می‌توانند انتخاب‌های متفاوتی برای برخورد با احساسات خود داشته باشند.

دوست بودن با کسی خیلی عالی است ولی وقتی یک دوست دیگر پیدایش می‌شود همه‌چیز عوض می‌شود. البته باید دوست‌های جدید را وارد گروه‌های دوستانه‌ قدیمی‌مان بکنیم. حالا ما یک جمع هستیم. می‌توانیم کلی بازی کنیم و لذت ببریم. دوست داشتن و با دوستان بازی کردن برای همه بچه‌ها لذت‌بخش است و رفتارهایی هم که در این ارتباطات از بچه‌ها سر می‌زند به آن‌ها کمک می‌کند که اجتماعی شوند و آداب معاشرت و همکاری را بیاموزند. کتاب حاضر جمع‌پذیری را به کودکان می‌آموزد.

مجموعه‌ی دوست داشتید...مجموعه‌ای است غیرداستانی با موضوع تمدن‌های باستانی. در اولین کتاب این مجموعه نویسنده مخاطب را به مصر باستان می‌برد و او را با زندگی در مصر باستان آشنا می‌کند. در هر فصل دو سؤال مطرح می‌ شود، مثلاْ دوست داشتید مقبره‌ساز باشید یا مقبره‌دزد؟ یا دوست داشتید شترمرغ بخورید یا پیاز خام؟ و در جواب این سؤال‌ها هر یک از این انتخاب‌ها را بررسی می‌کند و شرحی در مورد آن می‌دهد و از این طریق مخاطب را با زندگی در مصر باستان آشنا می‌کند. نویسنده‌ با این شیوه‌ی روایت به مخاطب حق انتخاب می‌دهد و او را درگیر موضوع می‌کند تا خودش را در آن جایگاه قرار دهد و با ابعاد مثبت و منفی انتخاب‌هایش روبه‌رو شود. از ویژگی‌های کتاب، زبان طنز آن است که تاریخ را از آن موضوع خشک و خسته‌کننده‌ی همیشگی به موضوعی جذاب و بامزه تبدیل کرده است.

شهاب پسر خوب و مهربانی است. همه او را خیلی دوست دارند.امروز پدر شهاب به او قول داده است که با هم به باغ‌وحش بروند. حالا شهاب با خوشحالی لباس پوشیده و شپلو را هم داخل جیب لباسش گذاشته تا با پدر برای تماشای حیوانات به باغ‌وحش بروند. شهاب به سمت قفس خرگوش‌ها رفت و خوراکی‌هایش را به آن‌ها داد. شپلو که حسابی عصبانی شده بود بالاخره فریاد زد: «بس کن پسر جون! تو چقدر کارهای زشت و بدی انجام می‌دهی!»...