آداب معاشرت

دوره کودکی مهم‌ترین مرحله الگوپذیری و شکل‌گیری شخصیت افراد است؛ از این رو، خردسالان در این سال‌ها به روش‌های اصولی تربیتی و پرورشی نیاز دارند. در این کتاب موقعیت‌های گوناگونی که در زمین بازی و پارک برای تعامل خردسالان وجود دارد توصیف شده و رفتار‌های نادرست و عادت‌های آسیب‌زایی که در حین بازی از بعضی کودکان سرمی‌زند به روشی غیر مستقیم نکوهش گردیده است.

در این کتاب سعی شده با توصیف موقعیت‌های گوناگون، الگوهای صحیح رفتاری به نونهالان آموزش داده شود. انتقال مفاهیم تربیتی با روشی غیرمستقیم و بر اساس بازی صورت می‌گیرد. کودک از متن و تصاویر ساده و جذاب کتاب به رفتارهای نادرست پی خواهد برد و با کمک مربیان یا والدین عادت‌های درست و پسندیده را فرامی‌گیرد.

آداب اجتماعی به زبان ساده به معنای راه درست ارتباط با دیگران یا مدارا کردن است. در این کتاب داستانی کوتاه به زبان کودکانه درج شده که عادت‌های ناپسند و نادرست و پیامدهای آن را به خردسالان گوشزد می‌کند و آداب پسندیده اجتماعی که نشانه تربیت خانوادگی است، به آنها آموزش داده می‌شود. صفحات کتاب با تصاویر رنگی همراه است.

در این کتاب داستان کوتاهی درباره دختر کوچکی درج شده که ناخواسته کارهای نادرست انجام می‌دهد و اطرافیانش را از دست خود ناراحت می‌کند. او از اینکه دیگران را اذیت کند، حس خوبی ندارد و سعی دارد در عوض، کارهای خوب هم انجام دهد. این داستان به‌ صورت غیرمستقیم آداب اجتماعی و رفتار صحیح را به کودکان می‌آموزد.

رفتار پسندیدۀ اجتماعی از نکته‌های ضروری در تربیت است که در صورت نادیده گرفتن آنها مقبولیت فرد در اجتماع کاهش می‌یابد. در این کتاب سعی شده با زبانی ساده، مجموعه‌ای از رفتارهای پسندیده در فرهنگ ایرانی، در موقعیت‌های مختلف طبقه‌بندی و معرفی شود.