بازی‌های آموزشی

جوجه کلاغ تازه از تخم بیرون آمده و کلی سؤال دارد که از مادرش می‌پرسد. این کتاب شامل مجموعه‌ای از مفاهیم پایه و رابطه‌ها است. کودک در هر صفحه با یک مفهوم آشنا می‌شود؛ بزرگ و کوچک، بالا و پایین، خوشحال و غمگین و... همچنین تعدادی برچسب همراه کتاب است که آموزش را با بازی همراه می‌کند.

پیشی دارد نقاشی می‌کشد ولی به مشکلی برمی‌خورد. نقاشی او رنگ ندارد و او دنبال راه چاره است. با استفاده از این کتاب می‌توانید نام مجموعه‌ای از رنگ‌ها را به کودک خود آموزش دهید. کودک در هر صفحه با یک رنگ آشنا می‌شود و علاوه بر رنگ‌ها، نام تعدادی از شکل‌ها، حیوانات و میوه‌ها را یاد می‌گیرد. همچنین این کتاب شامل تعدادی برچسب است که آموزش را با بازی همراه می‌کند و باعث می‌شود کودک با اشتیاق بیشتری یاد بگیرد و از کتاب لذت ببرد.

فیلی خوابش می‌آید و دنبال تخت‌خواب مناسبی است تا بتواند راحت استراحت کند. در این کتاب کودک می‌تواند نام مجموعه‌ای از شکل‌ها و وسیله‌ها را بیاموزد. کودک در هر صفحه با شکل‌های مختلفی آشنا می‌شود؛ چهار گوش، سه گوش، و... همچنین تعدادی برچسب همراه کتاب است که آموزش را با بازی همراه می‌کند.

این کتاب با هدف رشد و تحول همه جانبه‌ی کودکان و به خصوص رشد اجتماعی و عاطفی تدوین شده است. کودک با زیبایی‌های طبیعت آشنا می‌شود، دنیای پیرامون خود را کشف می‌کند و در مورد نقش و مسئولیت خود در قبال طبیعت فکر می‌کند. حل مسئله و مهارت‌های ارتباطی و کلامی‌اش تقویت می‌شود و دوستدار طبیعت می‌شود. در این کتاب سعی شده است با این مفاهیم به صورت ابتدایی و از طریق فعالیت‌های علمی و سرگرم کننده آشنا شود.

این کتاب از مجموعه دالی بازی است که به زبان شعر سروده شده. شعرهای این کتاب کودک را با طبیعت آشنا می‌کند. کودک با دالی بازی با کوه و جنگل و چشمه و... آشنا می‌شود و لذت می‌برد.

کتاب «چیه تو شهرمونه؟ ‌» از مجموعه‌ی دالی بازی برای کودکان است. همراه با کودکتان شعرهای این کتاب را بخوانید و با دالی‌بازی و دیدن تصاویر، کودک را با شهر، خیابان، ماشین، مدرسه و چراغ راهنمایی آشنا کنید.

این کتاب با هدف آموزش شناخت هیجان خود و دیگران، ذهن‌آگاهی، بازداری پاسخ، درک احساسات و شیوه تنظیم هیجان، طراحی شده است. گفت‌وگومحور بودن تمرین‌های کتاب و به اشتراک گذاشتن تجربیات مختلف به مخاطب کمک می‌کند تا علاوه بر بهبود روابط اجتماعی خود به شیوه غیرمستقیم با روش‌های درست مدیریت هیجان‌ها، بازداری از ارائه پاسخِ سریع و نحوه ابراز درست هیجان در موقعیت‌های مختلف آشنا شود. جلسات کتاب شامل پنج‌گام اصلی است و هر گام با توجه به اهداف مورد نظر آن جلسه از بخش‌های جزئی‌تری مانند آرام‌سازی عضلانی، بیان موقعیت‌های کوتاه و بلند، استفاده از کتاب‌کارت‌های کارتونی و عکس، کاربرگ، و...، تشکیل می‌شود.

کودکان معنا و مفهوم زندگی خویش را که مبتنی بر حس آزادی و خلاقیت، تعلق و توانمندی است؛ از طریق بازی مفهوم‌سازی می‌کنند. این کتاب متناسب با مراحل رشد روانی کودک از تولد تا 5 سالگی، بیش از 200 بازی هدفمند را به والدین و مربیان گرامی معرفی می‌کند تا کودک بتواند در مراحل متفاوت رشد، مفاهیم درونی خود را گسترش دهد و نیز با چالش‌های زندگی خویش در قالب بازی‌ها مواجه شود. کودک دنیای درونی و بیرونی خویش را با بازی‌هایش می‌سازد.

این کتاب خطاب به بزرگسالان نوشته شده است و توضیح می‌دهد که بزرگترها باید با کمک‌گرفتن از روش و بیانی کودکانه و طرح‌هایی متنوع مثل انواع میوه‌ها، حیوانات گوناگون و... بازی سودوکو را به کودکان آموزش دهند. در انتهای کتاب چند جدول سفید وجود دارند تا هنگامی که کودک سودوکو را آموخت، خودش آن جدول‌ها را پر کند.

کتاب حاضر تشریحی و در برخی صفحات تصاویر مرتبط با بازی دارد. کتاب به دو بخش کلی تقسیم شده، بخش اول بازی‌هایی که مناسب مرحلة نوزادی تا کامل شدن توانمندی‌های کودک است مثل: صدا درآوردن، خواندن، بازی با انگشتان و ...، و بخش دوم دورة کامل شدن توانمندی کودک است مثل: کدوم به کدوم مربوطه؟ ، بگو چی شنیدی، تشخیص رنگ، جفت کردن اشیاء و ... که علاوه بر شیوة بازی فواید آن را هم در چند جمله بیان کرده. همة بازی‌ها سنتی هستند و در سه دسته قرار می‌گیرند: بازی‌های بدون وسیله، بازی با وسیله‌هایی که در خانه وجود دارد و بازی با وسایل ساده. هدف اصلی نویسنده این است که بازی‌های قدیمی در نسل امروز زنده بماند و فراموش نشود.