فضایل اخلاقی

داستان این کتاب به موضوع «خوش‌قولی و وفای به عهد» می‌پردازد. «فرانکلین» از مادرش اجازه می‌گیرد تا به خانه‌ی خرس برود و با دوستانش بازی کند. مادر به فرانکلین گوشزد می‌کند که حواسش باشد تنهایی به جنگل نرود و سر ساعت 6 برای شام خانه باشد. وقتی فرانکلین به خانه‌ی خرس می‌رسد، خرس، روباه، غاز و سمور آبی درحال قایم‌باشک‌بازی هستند. نوبت فرانکلین است که چشم‌هایش را ببندد. او خرس را زیر بوته‌ی تمشک و سمور و غاز را زیر پل پیدا می‌کند ولی از روباه خبری نیست... .

داستان این کتاب به موضوع «امانتداری و رازداری» می‌پردازد. تولد «خرسی» است و مادر خرسی از مادر «فرانکلین» می‌خواهد تا کادوی تولد خرسی را برایش پنهان کند، چون نگران است که مبادا خرسی فضولی کند و بداند کادویش چیست. فرانکلینِ کنجکاو نمی‌تواند جلوی خودش را بگیرد و یک کادوی زردرنگ در کمد پیدا می‌کند و فکر می‌کند که کادوی تولد خرسی است. فرانکلین یواشکی کادو را نگاه می‌کند و... .

«محمد صدیق منشاوی»، قاری اهل سنت، در این کتاب به فضایل و کرامات امیرالمؤمنین علی (ع) پرداخته و روایات منسوب به ایشان را در این کتاب، گردآوری کرده است. در این کتاب، روایات مهمی چون «حدیث غدیر»، «حدیث منزلت»، «حدیث اخوت»، و...، و حکایاتی چون «لولا علی (ع) لهلک عمر»؛ «جنگ بدر، خیبر، و احد»؛ و «گوشه‌ای از سیره حکومتی امیرالمؤمنین (ع)»، ذکر شده است. این کتاب، شباهت اعتقادات و علایق ملت ایران و مصر به امیرالمؤمنین (ع) را برای مخاطب مشخص می‌کند و خدمتی در جهت تقریب اسلامی و نزدیکی دو ملت به‌خصوص بعد از انقلاب مردم مصر است.

این کتاب در تلاش است تا اثر اخلاق در اسلام و موضع‌گیری اسلام در برابر ارزش‌های اخلاقی را برای مخاطب بیان کند. این کتاب در فصل‌ها و بخش‌های گوناگون تألیف شده است که نام برخی از این فصل‌ها عبارت‌اند از: جایگاه اخلاق در اسلام: تعریف اخلاق؛ محور تحول در وجود انسان: حرکت انسان تابع تعلق او؛ نفسانیت: مفهوم باطن دنیا؛ انسان بین دو کشمکش: چهار ویژگی اساسی جامعة بالنده در قرآن.

کتاب‌های «راهنمای پولی خرگوشی» از سری کتاب‌هایی هستند که به کودکان کمک می‌کنند تا با پول و حقایق مربوط به آن، آشنا شوند. در این کتاب «چامی» مهربان که می‌خواهد دنیا را نجات بدهد یاد می‌گیرد که چگونه به دیگران کمک کند. پدربزرگ چامی برای روز تولد او 10عدد هویج هدیه داده است. پدربزرگ به چامی پیشنهاد می‌دهد که... .

خوش‌اخلاقی خواستۀ بسیاری از انسان‌هاست، اما چیستی و چرایی آن را همگان نمی‌دانند. مهم‌تر از آن، نمی‌دانند چگونه حسن خلق داشته‌باشند. در این کتاب، به شیوه‌ای کاربردی، مهارت خوی خوش‌آموزش داده‌شده است. در فصل اول حسن خلق شناسانده شده است. در فصل دوم عوامل خوی خوش و خوی بد برشمرده‌ شده‌اند. فصل‌های سوم و چهارم هدف اصلی و مهم‌ترین فصل‌های کتاب هستند که در آن‌ها نشانه‌های حسن خلق و چگونگی پرورش خوی خوش در دوازده‌گام عملیاتی بیان شده‌اند.

کتاب حاضر شامل 40 آیۀ برگزیده از هزاران آیه دربارۀ فضیلت حضرت علی (ع) است. ذیل همۀ آیات توضیحی از کتاب های اهل سنت نیز آمده است. آیات تبلیغ، مباهله، تطهیر، خاتم بخشی، نجوا و ولایت‌پذیری از جمله موارد این کتاب کوچک هستند.

اگر والدین الگوی رفتاری خوبی برای فرزندانشان باشند، می‌توانند فضیلت‌های رفتاری را به عادت تبدیل کنند. جلدششم از مجموعۀ چند جلدی «مهارت‌های زندگی»، مفهوم پایه‌ای و سادۀ فضیلت‌های اخلاقی را به کودکان می‌آموزد. این کتاب، با بیان داستان‌هایی کوتاه و اخلاقی، ویژگی‌هایی مثل راستگویی، فروتنی، مسئولیت‌پذیری، عدالت و خویشتن‌داری را معرفی‌ می‌کند و آن‌ها رابه کودک یاد می‌دهد.

می‌توان کودکان را عادت داد شکرگزار و قدر‌شناس باشند. جلدهشتم از مجموعۀ چند جلدی «مهارت‌های زندگی»، مفهوم پایه‌ای و سادۀ شکرگزاری را به کودکان می‌آموزد. این کتاب، در جملاتی ساده وکوتاه، شکرگزاری و مفهوم و اهمیت آن را برای کودک توضیح می‌دهد. سپس با بیان موقعیت‌ها و راه‌هایی که کودک می‌تواند تشکر کند، او را به این کار تشویق می‌کند.

بازی خلاقیت و یادگیری را رشد می‌دهد و مهارت‌های اجتماعی، عاطفی و شناختی را تقویت می‌کند. استفاده از بازی و سرگرمی‌های جذاب در تربیت اخلاقی، علاوه بر تسهیل آموزش، باعث ایجاد هیجانات مثبت در کودکان می‌شود. این کتاب که از مجموعۀ «بازی‌های آموزشی» و مخصوص کلاس درس و گروه سنی 8 تا 14 سال است، می‌کوشد مضمون‌های اخلاقی را در قالب بازی در کودکان پرورش دهد. در ابتدای هر بازی توضیحی کلی آمده و سپس هدف بیان شده است. گروه سنی بازی مشخص و گروهی یا انفرادی بودن آن و تعداد بازیکنان نیز گفته شده است. وسایل موردنیاز و روش بازی نیز ذکر شده‌اند.