مهارت‌های اجتماعی

دانستن مهارت‌های زندگی، کودکان را در داشتن زندگی بهتر و آسوده‌تر کمک می‌کند. کتاب حاضر از مجموعۀ ۱۲ جلدی «مهارت‌هایی برای زندگی بهتر» می‌کوشد «تفکر مثبت» را در کودکان پرورش دهد.تفکر مثبت امکان سازگاری با مشکلات را بیشتر می‌کند و این به بهبود زندگی می‌انجامد. افکار خوب تغییرات مثبت را در پی دارند. اولیا نقش بسیاری در پرورش این حس دارند و حتی می‌توانند با آموزش فکرکردن و تشخیص اتفاقات مهم و غیر مهم به کودک، او را به درک بهتر موقعیت و برخورد مثبت با آن رهنمون شوند.

برای داشتن زندگی بهتر، آموختن بعضی مهارت‌ها لازم است. کتاب حاضر از مجموعۀ ۱۲ جلدی «مهارت‌هایی برای زندگی بهتر» می‌کوشد کودکان را با موضوع تصمیم‌گیری درست آشنا کند. این کتاب به کودک می‌آموزد، وقتی در شرایط انتخاب قرارمی‌گیرد، درست تصمیم بگیرد و جوانب و پیامدها را ارزیابی کند. موضوعات انتخابی کتاب بسیار کودکانه و متناسب با مسائل روزانۀ کودکان خردسال هستند. لازم است پدر و مادر بر انتخاب‌های کودک نظارت کنند، اما او را محدود یا سرزنش نکنند.

در دنیای امروز، خوب زندگی کردن مهارت است. کتاب حاضر از مجموعۀ ۱۲ جلدی «مهارت‌هایی برای زندگی بهتر» می‌کوشد کودکان را با موضوع «نه گفتن» آشنا کند. این مهارت به کودک می‌آموزد عقاید و خواسته‌های خود را ابراز کند و در برابر خواسته‌های غیر منطقی دیگران نه بگوید. لازم است پدر و مادر به کودک بیاموزند در رد کردن پیشنهادهای نامعقول و خطرناک دیگران ترس و خجالت نداشته باشد، زیرا این رفتار آن‌ها را از آسیب در امان نگه می دارد.

دانستن مهارت‌های زندگی، کودکان را در داشتن زندگی بهتر و آسوده‌تر کمک می‌کند. کتاب حاضر از مجموعۀ ۱۲ جلدی «مهارت‌هایی برای زندگی بهتر» می‌کوشد مهارت «مقابله با استرس» را در کودکان پرورش دهد. گاهی کودکان در معرض فشارها و شرایطی قرارمی‌گیرند که قابل تغییر نیستند. این موقعیت آنان را دچار استرس می‌کند. لازم است اولیا به کودک توضیح دهند موارد مشابه این سختی، در زندگی همۀ کودکان وجود دارد و نیز به او بیاموزند، چگونه شرایط را تحمل کند تا زمانی که فشار تعدیل یا برطرف شود.

در نوجوانی مؤلفه‌های مزاج مثل نوجویی، خطرپذیری، هیجان‌پذیری مثبت یا منفی نوسانات تحولی زیادی دارند. والدین باید با افزایش اطلاعات خود، ارضای نیازهای اساسی فرزند، مشروط‌کردن خواسته‌های او، تجهیز او به مهارت‌های پایه و متصل‌کردن او به نهادهای اجتماعی، فرزندان خود را در عبور از این مرحله پر خطر راهبری نمایند. این هدفی است که اثر حاضر در پی دست‌یابی به آن است.

شخصیت اصلی داستان شیر جوانی است و نویسنده در دنیای تخیلی که می‌تواند به واقعیت نیز نزدیک باشد به کودکان، پشتکار و سخت‌کوشی برای رسیدن به هدف را آموزش می‌دهد.همچنین به تصمیم‌گیری و انتخاب درست هدف توجه شده و به رعایت بهداشت فردی در لا‌یه‌ای از طنز پرداخته شده است.

این داستان ماجراهای زندگی قورباغه‌ای جوان است که با روایت تصویر بیان می‌شود و سخن از آن دارد که منزوی بودن آدمی را از واقعیت‌های موجود دور می‌کند و از سویی دیگر تبیین‌کننده ضرب‌المثل معروف «بسیار سفر باید تا پخته شود خامی» است.

امروزه مدیران آموزشی، با محیطی به سرعت در حال تغییر روبه‌رو هستند. این اثر با تکیه بر سناریوهایی برگرفته از زندگی واقعی کمک می‌کند تا همگام با مدیریت درباره اقداماتشان بیندیشند و همدلی و هوش‌هیجانی را تمرین کنند تا با افزایش مهارت و دانش خود در جامعه‌ای با تنوع فرهنگی تصمیمات بهتری اتخاذ کنند.

10 داستان کتاب درباره پیرزن و پیرمردی است به نام بی‌بی و بابا. داستان‌های آن‌ها پر از مهر و محبت است. بابا با دلسوزی مانع دعوای بچه‌ها می‌شود و آن‌ها را آشتی می‌دهد و بی‌بی با اینکه دیگر نمی‌تواند خیاطی کند، برای فرشته چادرنماز می‌دوزد. هدف آشنایی کودکان با حس مسئولیت‌پذیری و همکاری است.

10 داستان ارائه شده در این کتاب درباره پیرزن و پیرمردی به نام بی‌بی و بابا است. قصه‌های‌ آن‌ها مهربانی و دوستی، همدلی و همکاری را آموزش می‌دهد. بی‌بی و بابا داستان‌های زیادی دارند از جمله وقتی بابا مریض می‌شود و یا وقتی که بی‌بی می‌خواهد در باغچه سبزی بکارد.