معرفی کتاب
کتاب حاضر جلد نخست از این مجموعه دوجلدی است که در آن دیدگاههای تاریخی آموزش و پرورش اسلامی با بررسی مصرِ قرن نوزدهم و مراکشِ قرن بیستم و سپس اهداف و مدلهای آموزش و پرورش اسلامی و بالاخره اصلاحات در آموزش و پرورش اسلامی با مطالعات موردی در کشورهای اندونزی، افغانستان و پاکستان و نحوه اصلاحات صورت گرفته در مدارس این کشورها شرح داده شده است.
مجموع صفحات
152
سال چاپ
1398
اطلاعات شناسنامه ای
مولف
تان، چارلین
ناشر
مترجم یا مترجمان
خدیجه مقدم
مرتضی بختیاروند
ثریا باقرشاهی
حسن نوکاریزی
مریم بختیاروند
منصور فروزانمهر
جلال آرمیون
شابک
9786003094345
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
وزیری
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 3
اطلاعات کتابشناختی
مخاطب
دانشجومعلمان
کارشناسان