Skip to main content
معرفی کتاب
در فصل اول این کتاب به معرفی خلاقیت، تعاریف، مفاهیم، تاریخچه، اهمیت، و ضرورت آن پرداخته شده است. در فصل دوم، مکاتب روان‌شناسی و نظریات یادگیری مربوطه در بحث خلاقیت، معرفی شده است. در فصل سوم، روش‌های تدریس فعال برای پرورش خلاقیت فراگیران با اولویت و محوریت روش تدریسِ «بارش فکری» و همچنین بدیعه‌پردازی؛ روش حل مسئله؛ تفکر خلاق؛ و روش تلفیقی که از روش‌های پرورش خلاقیت می‌باشند، تشریح گردیده است. در پایان کتاب در بخش پیوست‌ها، چند نمونه طرحِ درس اجراشده تدریس بارش فکری برای آشنایی جهت کاربست از این روش تدریس فعال و خلاقیت‌ساز برای بارآوردن دانش‌آموزان خلاق در کلاس درس، آورده شده است.
مجموع صفحات
158
سال چاپ
1399

اطلاعات شناسنامه ای

مولف
عصاره، علیرضا
راهبر، علی
شابک
9786226589048
نوع کتاب
کمک آموزشی
قطع کتاب
وزیری
نتیجه داوری کتاب
برای ورود به مدرسه بلامانع است
درجه بندی
درجه 2

اطلاعات کتابشناختی

مخاطب
معلم
دانشجومعلمان
کارشناسان