مربی‌گری در نظارت و راهنمایی آموزشی

این کتاب با هدف معرفی مربی‌گری به مدیران و راهبران آموزشی و استفاده از آن در رفتار با معلمان و کارمندان مدرسه نگاشته شده و دارای سه فصل است. در فصل اول چیستی مربی‌گری و تاریخچه و تعاریف آن بررسی و بیان شده است. در فصل دوم سیر تاریخی مفاهیم نظارت و راهنمایی آموزشی از گذشته تاکنون مرور شده و در فصل سوم مفهوم نظارت مربی گرایانه توضیح داده شده است.