ادبیات کودکان

خواندن، یکی از ویژگی‌های بسیار شگفت‌انگیز و پیچیده‌ای است که جزئی از ماهیت انسان به شمار می‌رود. در نگاهی کلی می‌توان مهارت خواندن را به روخوانی و درک متن تقسیم کرد. روخوانی، توانایی رمزگشایی علائم نوشتاری به صورت صداهای گفتاری است و درک متن، فرآیندی است که در آن خواننده از طریق تعامل و مواجهه با یک زبان نوشتاری به‌طور همزمان معنی را استخراج کرده و شکل می‌دهد.
مجموعه‌ی «داستان نشانه‌ها» نمونه‌ای مناسب برای افزایش مهارت روخوانی و درک متن دانش‌آموزان است. مجموعه‌ی حاضر شامل سیزده داستان جذاب با نگاه ویژه به واژه‌های هدف کتاب فارسی دبستان است.
ویژگی‌های آموزشی این کتاب عبارت‌اند از:
تقویت تمرکز و دقت خوانداری دانش‌آموزان؛ افزایش دامنه‌ی واژگان؛ بهبود درک متن؛ ایجاد علاقه‌ی مطالعه

شعرهای زیبای این کتاب درباره ‌چیزهایی است که دوستشان داریم و شاعر با زبانی لطیف و شیرین درخصوص این دوست‌داشتنی‌ها نکات ارزنده‌ای را به خواننده می‌آموزد. ایشان در انتهای هر شعر یکی از احادیث معصومین(ع) را هم ذکر کرده است. احادیث منتخب با محتوای شعر همخوانی دارد و آن را کامل می‌کند. آشپز کوچولو، ‌درخت چنار، بابای خسته، آش لذیذ و آبگوشت از جمله عنوان‌های این کتاب هستند.

کتاب حاضر دربرگیرنده دوازده شعر کودکانه است. شاعر با قلمی پر از احساس و تخیل، اتفاقات و لحظات ساده و عادی زندگی را به‌گونه‌ای دیگر توصیف کرده است. بازیگوشی باد و بندرخت، توصیف خانم تابستان، بابای خیاط‌‍‌باشی و بادبادک‌بازی در بهار از جمله مضامینی هستند که از چشم تیزبین شاعر دور نمانده است. نقش‌ها و رنگ‌های به کاررفته در این کتاب تخیل و احساس او را تکمیل نموده‌ است.

شعرهای کوتاه و موزون این کتاب تخیل خواننده را به پرواز درمی‌آورند و او را به دنیای پر از رنگ و احساس کودکی می‌برند. شعرهایی که در پس احساس و تخیل، نکته‌های آموزنده‌ای را هم به مخاطب گوشزد می‌کنند. تصاویر و رنگ‌های شاد و زندة درون کتاب هم انتقال معنا و احساس را سریع‌تر و دلنشین‌تر می‌سازند. نی‌نی گل، شکوفه خانم، ‌کبوتر، گردوهات کو؟ و کاپشن ببعی از جمله اشعار این کتاب هستند.

بیایید با هم سوار قطار احساس و تخیل بشویم و شعرهایی را بخوانیم که توش یک دنیا حرف داره! حرف‌هایی که با یک جمله مشترک شروع میشه: این کیه؟ این کتاب دارای مجموعه اشعار ساده و صمیمی است که هرکسی با خواندن آنها سر ذوق می‌آید. نقش‌ها و رنگ‌های درون کتاب هم به نمایش بهتر احساس شاعر کمک می‌کنند. بچه‌ی قطار، قشنگ‌ترین گل بابا، رانندگی تو آسمون و دندونای مروارید از جمله اشعار این کتاب هستند.

همه اهالی روستا مؤدب بودند و رفتار خوبی داشتند، جز یک نفر که خیلی بی‌ادب بود. همه اهالی از حرف‌های مرد بی‌ادب، ناراحت می‌شدند و می‌گفتند «چرا این قدر بی ادبی؟ »، پسرک زرنگی نقشه می‌کشد تا رفتار مرد بی‌ادب را اصلاح کند و همه‌ی اهالی هم به کمکش می‌آیند. ولی آیا موفق می‌شود؟

در این مجموعه سعی شده تا با استفاده از کلمات، به صورت بازی و بر اساس مهارت‌های شناختی با روش‌های جدید و جذاب، ابعاد حافظه، شامل حافظه دیداری، شنیداری، حافظه فعال، حافظه کوتاه مدت و بلند مدت تقویت گردد. تقویت دقت و توجه همراه با توالی‌سازی، افزایش دایره لغات و مفهوم‌سازی کلامی کودک نیز از دیگر اهداف این کتاب می‌باشدتقویت می‌شود.

این کتاب درباره ماه رمضان و کارهایی است که کودکان دوست دارند در کنار بزرگ‌ترهایشان در این ماه انجام بدهند. در این کتاب با زبان داستان به کارهای خوبی که کودکان را با این ماه عزیز بیشتر آشنا می‌کند پرداخته است. داستان‌های شیرینی که کودک را با مفاهیمی مثل روزه‌داری، سحری و افطاری‌خوردن، نذری‌دادن، کمک و هدیه‌دادن به دیگران آشنا می‌کند.

این داستان کودکانه درباره خرگوش کوچولویی به نام هری است که می‌خواهد به خانه دوستش، جوجه‌تیغی، برود و شب را پیش او بماند. وقتی هری به خانه جوجه‌تیغی رسید دید که دوستش بیرون از خانه چادر زده است و قرار است شب را بیرون از خانه و در میان درخت‌ها بخوابند. خرگوش کوچولو از اینکه در میان تاریکی شب بخوابد و در اتاق خواب نباشد خیلی می‌ترسید. به نظر شما خرگوش و جوجه‌تیغی چه کار کردند؟ توانستند شب را چادر بمانند یا به خانه رفتند؟

این کتاب داستان قورباغه‌ای است که به خاطر پاهای بلندش همه او را مسخره می‌کنند. در این کتاب کودک با مفهوم خودباوری آشنا می‌شود و به کودک یاد می‌دهد که هیچ چیز را خداوند بی دلیل نیافریده است. در قسمتی از کتاب می‌خوانیم «قورباغه پابلند به خاطر پاهای بلندش با بقیه قورباغه‌ها خیلی فرق دارد، به همین خاطر همه او را مسخره می‌کنند، آنها به او می‌گویند: دراز، لاغر مردنی، نردبان و...»