سرگذشتنامه

کتاب حاضر یکی از مجلدات مجموعه‌ای 120 جلدی است که همۀ جلدهای آن با فصل‌های ثابت، به بیان شیوۀ زندگی و شرایط خانوادگی یکی از بزرگان کشور اختصاص دارد. در این جلد پیشینۀ خانوادگی، کودکی و نوجوانی «رشدیه»، شیوه‌های آموزشی او، سفرش به بیروت و تحصیل در دارالمعلمین شرح داده‌شد‌ه‌اند. همچنین، فصل‌هایی از کتاب به تأسیس مدرسه در ایروان، بازدید ناصرالدین شاه از مدرسۀ ایروان، ابداع الفبای صوتی، بازگشت به تبریز و تأسیس مدرسه، نوآوری‌های رشدیه در انقلاب مشروطه و تألیفات رشدیه پرداخته‌اند.

کتاب حاضر از مجموعه‌ای چند جلدی دربارۀ معرفی شخصیت‌های مشهور جهان، با زبانی داستان‌گونه، داستان زندگی سوفی ژرمن، ریاضی‌دان سخت‌کوش، را تعریف می‌کند. سوفی در زمانۀ پرآشوب انقلاب فرانسه، زندگی خود را وقف ریاضیات کرد. او توانست معمای ریاضی فرما را که به «قضیۀ فرما» معروف است، حل کند.

کتاب حاضر از مجموعه‌ای چندجلدی، زندگی دانشمند ایتالیایی، گالیله، را به زبانی متفاوت و جذاب برای مخاطبان شرح می‌دهد. نویسنده وضعیت کلی ایتالیای زمان گالیله را توضیح می‌دهد، از شرایط زندگی گالیله و ترک دانشگاهش می‌گوید، اولین اختراع او را معرفی می‌کند، از محکوم شدنش در دادگاه تفتیش عقاید و سرانجام‌محدود‌شدن او سخن می‌گوید.

کتاب حاضر زبان حال کودکی مبتلا به اتیسم است تا مخاطب را بیشتر با دنیای این اختلال آشنا کند. او به سؤال‌های رایج دربارۀ اتیسم پاسخ داده است؛ سؤالاتی مثل: چطور این جملات را می‌نویسید، چرا یک سؤال مشابه را چند بار می‌پرسید، چرا غیرعادی صحبت می‌کنید، چرا از لمس‌شدن نفرت دارید، چرا از کاه کوه می‌سازید، چرا حروف را روی هوا می‌نویسید، آیا درکی از زمان دارید، چرا عاشق چرخیدن هستید، چرا در آب‌بودن را دوست دارید.

کتاب حاضر شرح خاطرات دو خانم از نزدیکان امام موسی‌صدر است و اولین روایت خاص دو بانوی ایرانی از ایشان. سعی شده خاطرات با احساس و تصور همان سال‌ها روایت شودو در آن‌ها اغراق نباشد. کتاب برای گویاترشدن مطالب پاورقی‌هایی دارد و منبع اصلی توضیحات تاریخی، صحبت‌های امام موسی و دکتر چمران هستند.

همه به قهرمان نیاز دارند؛ قهرمان‌ها الهام‌بخش هستند. در این کتاب روایت زندگی قهرمان‌های ماجراجو تعریف می‌شود. مطالب کتاب به صورت متن‌های کوتاه و همراه با تصویر عرضه شده‌اند. در ضمن معرفی هر قهرمان، اطلاعاتی نیز دربارۀ چگونگی انجام سفر قهرمانانه یا ماجراجویی او آمده است.

کتاب حاضر زبان حال کودکی مبتلا به اتیسم است تا مخاطب را بیشتر با دنیای این اختلال آشنا کند. او به سؤال‌های رایج دربارۀ اتیسم پاسخ داده است؛ سؤالاتی مثل: چطور این جملات را می‌نویسید، چرا یک سؤال مشابه را چند بار می‌پرسید، چرا غیرعادی صحبت می‌کنید، چرا از لمس‌شدن نفرت دارید، چرا از کاه کوه می‌سازید، چرا حروف را روی هوا می‌نویسید، آیا درکی از زمان دارید، چرا عاشق چرخیدن هستید، چرا در آب‌بودن را دوست دارید.

مستندسازی دغدغه‌ها، اندیشه‌ها و تجربه‌های برخی از چهره‌های ممتاز تعلیم و تربیت ضرورتی است که این کتاب به آن پاسخ داده است. این کتاب از مجموعه‌ای چند جلدی، دربارۀ زندگی محمدحسین رفیعی و شامل سه بخش است: تجربۀ زیسته که زندگی‌نامۀ داستانی که در قالب روایت بیان می‌شود؛ گفت‌و‌گوها به شکل میزگرد با حضور کارشناسان صاحب‌نظر؛ تجربه‌ها و دستاوردها شامل سوابق آموزشی و علمی، تألیف‌ها و ترجمه‌ها.

مستندسازی دغدغه‌ها، اندیشه‌ها و تجربه‌های برخی از چهره‌های ممتاز تعلیم و تربیت ضرورتی است که این کتاب به آن پاسخ داده است. این کتاب از مجموعه‌ای چند جلدی، دربارۀ زندگی عبدالحسین نفیسی و شامل سه بخش است: تجربۀ زیسته که زندگی‌نامۀ داستانی که در قالب روایت بیان می‌شود؛ گفت‌و‌گوها به شکل میزگرد با حضور کارشناسان صاحب‌نظر؛ تجربه‌ها و دستاوردها شامل سوابق آموزشی و علمی، تألیف‌ها و ترجمه‌ها. مهندس نفیسی در گفت‌وگوهای این کتاب، به دانش اقتصاد به مثابۀ امری فرهنگی نظر کرده و چرایی ناتوانی یادگیری از گذشته را بیان کرده است.

این کتاب دغدغه‌ها، اندیشه‌ها و تجربه‌های برخی از چهره‌های ممتاز تعلیم و تربیت را مستندسازی کرده‌است. جلد حاضر از مجموعه‌ای چند جلدی، دربارۀ زندگی محمود مهرمحمدی و شامل سه بخش است: تجربۀ زیسته که زندگی‌نامۀ داستانی استاد است؛ گفت‌و‌گوها به شکل میزگرد با حضور کارشناسان صاحب‌نظر؛ دستاوردها شامل سوابق آموزشی و علمی، تألیف‌ها و ترجمه‌ها.