آزمایش و پژوهش
معرفی کتاب
این کتاب، اطلاعاتی را درباره پژوهشگر، پژوهش، خواص و ویژگیهای آب، وجود یا عدم وجود هوا در مناطق مختلف، چگونگی حرکت هوا، حواس گوناگون انسان و...، در اختیار میگذارد و در قالب قسمتهایی با نام «همکاری کن»، مخاطب کودک و نوجوان را به فعالیت واداشته و به این شکل او را به تعامل و درک بهتر مفاهیم فرامیخواند. در این کتاب، بخشهایی تحت عناوین «میدانی؟ »، «باور نکردنی!»، و «پرسوجو!» ارائهشده که مجموعهای از بازیها، آزمایشها، اطلاعات جدید، رکوردهای حیرتانگیز و گفتوگوهای آموزنده را در خود جای داده است.
علوم ششم
معرفی کتاب
هدف از مجموعه کتابهای «EQ علوم»، ارائه محتوای آموزشی کامل برای هموار کردن مسیر آموزش و کمک به یادگیری آسان درس علوم است. کتاب «EQ علوم ششم» از بخشهای مختلفی تشکیل شده است. در ابتدای هر بخش، درسنامهای مبتنی بر آخرین تغییرات کتاب درسی وجود دارد. در هر درس تمرینهای طبقهبندیشده و هدفدار شامل انواع پرسشهای امتحانی از قبیل پرسشهای درست و نادرست، کامل کردنی، جور کردنی، چندگزینهای، کوتاهپاسخ و تشریحی، طراحی شده است. هدف از این پرسشها آشنایی دانشآموزان با انواع سؤالات امتحانی و همچنین تفهیم و تعمیق مطالب آموزشی است. شایان ذکر است در پایان کتاب بهمنظور تکمیل آموختههای دانشآموزان و رفع هر گونه ابهام علمی آنها، پاسخنامه تشریحی تمامی سؤالات، پیوست شده است.
101 آزمایش علمی فوقالعاده: راهنمای گامبهگام
معرفی کتاب
کتاب مصور و رنگی و راهنمای گام به گام حاضر شامل تعداد زیادی آزمایش علمی است که با آموختههای علوم دورهی ابتدایی متناسب هستند. تصویرهای هر مرحله از آزمایش به درک مطلب کمک میکنند. آزمایشها به موضوعات متعددی میپردازند؛ مثل: رنگ، حواس، نور، آهنربا و الکتریسیته. وسایل مورد نیاز برای آزمایشها ساده و دردسترس هستند، طوری که در بیشتر آنها کودک به تنهایی میتواند آزمایشها را انجام دهد. البته گاهی نیز کمک بزرگترها نیاز است.
آموزش دبستان با به کارگیری روش STEM : شرح استانداردها و آموزش مبتنی بر تمرین
معرفی کتاب
آموزش «STEM» شامل تدریس و یادگیری از طریق یکپارچگی فرارشتهای، علوم، فناوری مهندسی و ریاضیات است. در این کتاب با ارائه دستورالعملها و مثالهای موردی درباره استراتژیهای آموزشی مبتنی بر STEM، اجرای این نوع از آموزش در کلاسهای دبستان، ارائه میشود. در کتاب، تمرینهای یادگیری علوم ریاضی، مهندسی و فناوری با استفاده از این روش مطرح میشود و چالشهای بیانشده توسط استانداردها و شورای تحقیقات ملی و سایر اسناد مربوط به STEM در کتاب، بازگو و راهحل برونرفت از آنها مرور میشود. همچنین چگونگی پیادهسازی و برنامهریزی برای کلاس به این شیوه، توضیح داده میشود.
علوم تجربی پایه نهم (دوره اول متوسطه)
معرفی کتاب
مجموعه کتابهای «دانوین» با رویکرد ایجاد تحول آموزشی بر مبنای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش و با هدف علاقهمندی دانشآموزان به علوم مختلف و جلوگیری از حافظهمحوری، تألیف و تولید شده است. تصاویر جذاب، متن ساده و روایی در قالب داستانِ گفتوگومحور با شخصیتهای «آقای دکتر» و برادرزادههای دوقلویشان «زهرا» و «علی»، امکان اشتراکگذاری محتوا و تعامل دانشآموزان، ارائه رویههای آموزشی و ایجاد شبکه علمی آموزشی از ویژگیهای این کتاب است. این کتاب به آموزش مباحث علوم تجربی پایه نهم، اختصاص دارد.
علوم تجربی پایه هشتم (دوره اول متوسطه)
معرفی کتاب
مجموعه کتابهای «دانوین» با رویکرد ایجاد تحول آموزشی بر مبنای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش و با هدف علاقهمندی دانشآموزان به علوم مختلف و جلوگیری از حافظهمحوری، تألیف و تولید شده است. تصاویر جذاب، متن ساده و روایی در قالب داستانِ گفتوگومحور با شخصیتهای «آقای دکتر» و برادرزادههای دوقلویشان «زهرا» و «علی»، امکان اشتراکگذاری محتوا و تعامل دانشآموزان، ارائه رویههای آموزشی و ایجاد شبکه علمی آموزشی از ویژگیهای این کتاب است. این کتاب به آموزش مباحث علوم تجربی پایه هشتم، اختصاص دارد.
علوم تجربی پایه چهارم (دوره دوم ابتدایی)
معرفی کتاب
این کتاب مطالب درسی را با طرح شخصیتهای مهسا و سینا به همراه عموی آنها، در قالب داستان تنظیم کرده است. زبان این کتابِ کمکآموزشی محاورهای است و تصویر های رنگی آن توجه کودک را جلب میکنند. تقریباً برای توضیح هر موضوع دو صفحه در نظر گرفته شده است. یکی از ویژگیهای کتاب وجود رمزینههایی است که در بالای صفحة دوم هر مطلب قرار دارند و با اسکن آنها آزمایشها و ویدئوهای مربوط به آن درس نمایش داده میشوند. در ابتدای کتاب راهنمای استفاده از کدها توضیح داده شده است.
علوم تجربی پایه هفتم (دوره اول متوسطه)
معرفی کتاب
مجموعه کتابهای «دانوین» با رویکرد ایجاد تحول آموزشی بر مبنای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش و با هدف علاقهمندی دانشآموزان به علوم مختلف و جلوگیری از حافظهمحوری، تألیف و تولید شده است. تصاویر جذاب، متن ساده و روایی در قالب داستانِ گفتوگومحور با شخصیتهای «آقای دکتر» و برادرزادههای دوقلویشان «زهرا» و «علی»، امکان اشتراکگذاری محتوا و تعامل دانشآموزان، ارائه رویههای آموزشی و ایجاد شبکه علمی آموزشی از ویژگیهای این کتاب است. این کتاب به آموزش مباحث علوم تجربی پایه هفتم، اختصاص دارد.
علوم تجربی پایه ششم (دوره دوم ابتدایی)
معرفی کتاب
مجموعه کتابهای «دانوین» با رویکرد ایجاد تحول آموزشی بر مبنای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش و با هدف علاقهمندی دانشآموزان به علوم مختلف و جلوگیری از حافظهمحوری، تألیف و تولید شده است. تصاویر جذاب، متن ساده و روایی در قالب داستان با دو شخصیت «خواهر» و «برادر»، امکان اشتراکگذاری محتوا و تعامل دانشآموزان، ارائه رویههای آموزشی و ایجاد شبکه علمی آموزشی از ویژگیهای این کتاب است. این کتاب به آموزش مباحث علوم تجربی ششم دوره دوم ابتدایی، اختصاص دارد.
علوم تجربی پایه پنجم (دوره دوم ابتدایی)
معرفی کتاب
مجموعه کتابهای «دانوین» با رویکرد ایجاد تحول آموزشی بر مبنای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش و با هدف علاقهمندی دانشآموزان به علوم مختلف و جلوگیری از حافظهمحوری، تألیف و تولید شده است. تصاویر جذاب، متن ساده و روایی در قالب داستان با دو شخصیت «خواهر» و «برادر»، امکان اشتراکگذاری محتوا و تعامل دانشآموزان، ارائه رویههای آموزشی و ایجاد شبکه علمی آموزشی از ویژگیهای این کتاب است. این کتاب به آموزش مباحث علوم پنجم ابتدایی، اختصاص دارد.