فعالیت‌های تکمیلی

بعضی آموزگاران دوست‌دارند برای تابستان نوآموزان خود برنامه‌ریزی کنند. کتاب حاضر در چهار فصل و برای هشت هفته کوشیده است پلی باشد بین آنچه کودک در سال ششم آموخته و آنچه قرار است در سال هفتم بیاموزد. تمرین‌هایی تلفیقی از تمام درس‌های پایۀ ششم در این کتاب آمده‌اند. در هر صفحه فعالیت‌هایی از هر درس کتاب درسی پایۀ
دبستان و دستور کار آن آمده‌است تا کودکی که این پایه را تمام کرده است، در تابستان آموخته‌ها را فراموش نکند و برای ورود به دورۀ دبیرستان آماده باشد.

بعضی آموزگاران دوست‌دارند برای تابستان نوآموزان خود برنامه‌ریزی کنند. کتاب حاضر در چهار بخش فعالیت‌هایی تلفیقی از انواع درس‌ها را در خود گنجانده‌است که می‌تواند به 25 جلسۀ درسی نیز تقسیم شود. در هر صفحه فعالیت‌هایی از هر درس کتاب درسی پایۀ اول دبستان و دستور کار آن نیز به زبان کودک آمده‌است تا کودکی که این پایه را تمام کرده است، در تابستان آموخته‌ها را فراموش نکند.

هوش هیجانی یعنی داشتن ظرفیت شناخت احساسات، هیجانات، نیروها و توانمندی‌های بالقوۀ خود و دیگران و استفاده‌ از آن‌ها. این کتاب با تمرین‌های متنوع و کارامد می‌کوشد این هوش را تقویت کند. موضوع‌های آن عبارت‌اند از: مؤلفه‌های درون فردی (خودآگاهی هیجانی، ابراز وجود، عزت نفس، خود‌شکوفایی و استقلال)؛ مؤلفه‌های بین فردی (همدلی، مسئولیت ‌پذیری اجتماعی و روابط بین‌فردی)؛ سازگاری (حل مسئله، واقع‌گرایی و انعطاف‌پذیری)؛ مدیریت استرس (تحمل فشار روانی و کنترل تکانه)؛ خلق عمومی (خوش‌بینی و شادمانی). برای تقویت هر موضوع چندین فعالیت طراحی شده است.

هوش شناختی یا همان آی کیو توانمندی و مهارت‌داشتن در حدود بیست حوزه را شامل می‌شود که از جملۀ آن‌ها «سازماندهی ادراکی، ادراک دیداری، تجسم فضایی، تفکر انتزاعی، تجزیه و تحلیل، و هماهنگی دیداری-حرکتی» هستند. در این مجلد دو جلدی که کتاب حاضر جلد دوم آن است، بازی‌هایی طراحی شده‌اند تا کودکان 3 تا 8 ساله را در این زمینه توانمند کنند. در ابتدای هر بازی توضیحی کلی آمده و سپس هدف بیان شده است. گروه سنی بازی مشخص و گروهی یا انفرادی بودن آن و تعداد بازیکنان نیز گفته شده است. وسایل موردنیاز و روش بازی نیز ذکر شده‌اند.

کم رویی مانع از دوست‌یابی و آشنایی با تجربه‌های جدید می‌شود. این کتاب شامل بیش از چهل فعالیت شاد است که بچه‌ها و والدین ‌می توانند برای ایجاد اطمینان و اعتماد به نفس انجام دهند. اولین فعالیت این کتاب به مخاطب کمک‌می‌کند یک نظام پاداشی برای تقویت کم‌رویی در نظر بگیرد. سایر فعالیت‌ها در کسب اعتماد به نفس بیشتر و تعامل راحت‌تـ‌ر کمک می‌کنند. از جمله مواردی که در کتاب به آن‌ها تأکید می‌شود، عبارت‌اند از: پذیرفتن خود، جسوربودن در مواقع ضروری، پیداکردن دوستان جدید.

به جهت محدودیت‌های کتاب درسی، وجود کتاب کار و فعالیت‌های تکمیلی استاندارد در کنار کتاب درسی، امروزه به یک ضرورت تبدیل شده است تا دانش‌آموزان بتوانند در طول سال تحصیلی از آن استفاده کنند. کتابی که پیش رو است دربرگیرنده مجموعه‌ای از پرسش‌ها و مسئله‌های تکمیلی است که دانش‌آموز را در یادگیری و عمق بخشیدن به درک مفاهیم علوم تجربی پایه نهم کمک خواهد کرد. در این کتاب از شیوه‌های نوین ارزشیابی در طراحی پرسش‌ها استفاده شده است و پرسش‌ها و مسئله‌ها به همراه تصویر یا نمودار تنظیم شده‌اند و همچنین امکان نوشتن پاسخ‌ها در ادامه هر پرسش وجود دارد.