مدرسه‌ها

کتاب «در مدرسه» از مجموعه تجربه‌های کلیدی نگاهی دارد به برخی از رایج‌ترین نگرانی‌هایی که کودکان هنگام رفتن به مهدکودک یا مدرسه دارند. افزون بر آن راه‌هایی برای غلبه بر ترس به آن‌ها ارائه می‌دهد.

کتاب «کوانتین کواکه کنجکاو و پرسؤال» یکی از مجموعه کتاب‌های 26 جلدی قصه‌های کوتاه مدرسه آلفابتی است. کتاب‌های این مجموعه دربرگیرنده‌ی داستان‌هایی انگیزه‌بخش و امیدوارکننده برای کودک آگاه، کنجکاو و ماجراجوی امروزی است. داستان این جلد از مجموعه، ماجرای یک کواکه (حیوانی از خانواده کانگوروها و جهندگان) را به تصویر می‌کشد که همیشه کنجکاو است و سؤال‌های زیادی می‌پرسد اما گاهی سؤالات او دردسرساز می‌شود. در داستان ماجراهایی اتفاق می‌افتد که کوانتین یاد می‌گیرد چه زمانی برای سؤال پرسیدن مناسب است.

در این کتاب تصویری کودک، تانیا برای اولین بار سوار اتوبوس مدرسه می‌شود و با تجربه‌ای تازه و هیجان‌انگیز روبه‌رو می‌گردد. او یاد می‌گیرد که چگونه برای رفتن به مدرسه آماده شود، چه چیزهایی را در کیفش بگذارد، و چگونه با دیگر کودکان در اتوبوس تعامل کند.
کتاب با زبانی ساده و کودک‌پسند، مفاهیمی مثل برنامه‌ریزی روزانه، رعایت نظم و مسئولیت‌پذیری، آشنایی با وسایل حمل‌ونقل عمومی، تقویت اعتماد به نفس در موقعیت‌های جدید را به کودک آموزش می‌دهد. تصویرگری‌های رنگی نیز فضای آموزشی کتاب را تقویت کرده‌اند و حس کنجکاوی کودک را نسبت به محیط‌های اجتماعی برمی‌انگیزند.

این کتاب خردسالان را با شغل معلم آشنا می‌کند. در قالب داستانی ساده، کودک همراه با شخصیت‌های داستان به مدرسه می‌رود و به معرفی بخش‌های مدرسه مثل کلاس درس، کتابخانه، حیاط و دفتر مدرسه می‌پردازد و آنها را با وظایف معلم، محیط کلاس و اهمیت آموزش آشنا می‌کند. این کتاب به کودکان کمک می‌کند تا با محیط مدرسه آشنا شوند و حس علاقه به آموزش در آنها تقویت شود.

کتاب «دوقلوهای دندان خرگوشی، سمانی و سیملی و نقشه‌های بی‌سر و ته» جلد چهارم از مجموعه کتاب‌های دوقلوهای دندان خرگوشی است. این کتاب ماجراهای خنده‌دار و جالبی را از دو خرگوش دوقلو به نام‌های سمانی و سمیلی و دوستانشان روایت می‌کند. سمانی و سمیلی دو خرگوش دوقلوی بازیگوش هستند که همیشه در حال ماجراجویی و دردسر درست کردن هستند. آن‌ها با دوستانشان، تورک ریزه، خارخارو، قوری قوری و مولی، نقشه‌هایی می‌کشند که معمولاً به خرابکاری ختم می‌شود، اما گاهی اوقات نتایج جالبی هم به همراه دارد.

مجموعه «اردوگاه سه‌ کله‌گاو»، یک داستان طنز و واقع‌گرایانه است که در قالب یک مجموعه‌ی داستان گرافیکی منتشر شده است. داستانِ کتاب «چطور یک بچه کوآلا را زهره‌ترک کنیم؟» یک روز توی مدرسه‌ی شبانه‌روزی اردوگاه سه کله‌گاو، سروکله‌ی یک کوآلا پیدا می‌شود. پس طبیعی است که دردسر جدید بچه‌های این مدرسه پیدا کردن جواب این سوال‌ها باشد: سفر دریایی مهم‌تر است یا کوآلا؟ هتل زیر دریا مهم‌تر است یا کوآلا؟ دسته‌جمعی سفر رفتن (حتی با بره‌شلو) مهم‌تر است یا کوآلا؟ نقشه کشیدن مهم‌تر است یا کوآلا؟ جواب همه‌ی این سوال‌ها توی این کتاب است.

مجموعه «اردوگاه سه‌ کله‌گاو»، یک داستان طنز و واقع‌گرایانه است که در قالب یک مجموعه‌ی داستان گرافیکی منتشر شده است. کتاب «چطور به یک نمایش گند بزنیم؟» داستان بچه‌های یک اردوگاه را روایت می‌کند که قرار است یک نمایش اجرا کنند اما همه چیز طبق برنامه پیش نمی‌رود. گاهی ستاره‌ی بختمان یکهو پیدایش می‌شود. یعنی شب می‌خوابیم، صبح بیدار می‌شویم و می‌بینیم قرار است ستاره‌ی سینما بشویم و تازه یک مامانِ خفن پولدار و هنرمند هم پیدا می‌کنیم. اما وقتی تعدادمان زیاد بشود، درست مثل بچه‌های اردوگاه سه‌کله‌گاو، آن‌وقت است که این ستاره‌ی بخت بدبخت گیج‌وویج می‌شود، اصلاً ستاره‌ی بخت آن‌قدر دست‌به‌دست می‌شود که خسته و درمانده فلنگ را می‌بندد! شاید هم همه‌مان دسته‌جمعی بشویم ستاره‌های کوچولویی که کنار هم می‌درخشیم... کسی چه می‌داند؟!

«اوتی بادکنک اوتیسم داره» این کتاب روایتگر بادکنکی به نام اوتی است که دارای بیماری اوتیسم است. اوتی به دلیل شرایط کار پدرش به جزیره بادکنک‌ها می‌رود ولی اوتی به خاطر بیماری‌اش نمی‌تواند دوستی پیدا کند و با مشکلاتی مواجه است‌. اوتی به همراه فرشته‌ی نگهبان وارد فضای مدرسه می‌شود و در آن‌جا با چالش‌هایی مواجه می‌شود که باعث رنجش و ناراحتی او می‌شود؛ سرانجام اوتی با کمک مادر و فرشته‌ی نگهبان متوجه می‌شود که متفاوت بودن همیشه بد نیست و او می‌تواند در خیلی از مهارت‌ها بهترین باشد و دوستان خوبی پیدا کند.

کتاب «در مدرسه» کودکانی که تازه به مدرسه می‌روند را با محیط مدرسه و فعالیت‌های آنجا آشنا می‌کند و با زبانی ساده، کودکان را برای ورود به دنیای مدرسه آماده می‌کند. نویسنده با نگاهی کودک‌محور، مفاهیم پایه‌ای مدرسه را معرفی می‌کند و به کودکان می‌آموزد که چرا باید به مدرسه بروند و چه چیزهایی یاد بگیرند، چطور با دیگران معاشرت کنند و مسئولیت‌پذیر باشند.
تصویرگری‌های رنگی، فضای ملموس از مدرسه را به تصویر می‌کشند و به کودک کمک می‌کنند تا با خیال راحت و اشتیاق وارد این مرحله‌ی مهم از زندگی شود.

آن روز توی مدرسه چشمم به یک کیف‌ کوچک افتاد. داشتم دنبال خط‌کشِ شکل‌دارم می‌گشتم که آن را دیدم. آن‌قدر برق‌برقی و قشنگ بود که دلم خواست مال من باشد. ماهک و مژده سرگرم رنگ‌کردن زرافه‌هایشان بودند. می‌خواستم کیف را به آن‌ها نشان بدهم؛ اما همان موقع یک چیز نرم قرمز کف دستم را قلقلک داد. چیزی که مثل یک تکه آدامس صورتی بود. زود دستم را تکان‌تکان دادم و آن چیز از کف دستم جدا شد…