پیام‌های آسمانی

از نظر اسلام، آنچه در قلمرو ایمان است، آموختنش به همه افراد به صورت فرد به فرد واجب عینی است و به یقین باید جزو قلمرو آموزش و تعلیم و تفکر منطقی قرار گیرد. بر همین اساس، اصول دین یک امر تحقیقی است نه تقلیدی. این کتاب آرا و اندیشه‌های استاد شهید مرتضی مطهری درباره کسب شناخت و معرفت درباره موضوع قدیمی علم کلام، یعنی اصول دین و عقاید، به معنای خاص خود و مسائل مربوط به هر یک از آن‌ها را دربرمی‌گیرد.

این کتاب مشتمل بر آرا و اندیشه‌های شهید مطهری درباره دین و فلسفه و آینده دین و نیز ترسیم عقلانی از دین است. همچنین، آرای ایشان در مباحث ایدئولوژیک، درخصوص عناصر مکتب یعنی شناخت‌شناسی، جهان‌بینی و ایدئولوژی، آمده و مشخصات و ویژگی‌های اسلام از این سه منظر بیان شده است.

تکامل اجتماعی انسان در مقابل تکامل طبیعی و زیستی قرار دارد. این تکامل به‌ دست و اختیار خود انسان شکل می‌گیرد و انسان می‌تواند آن را دوره به دوره از طریق تعلیم و تعلم به دیگران منتقل کند. این کتاب آرا و اندیشه‌های استاد مطهری از رویکرد جامعه‌شناسی و دینی در مباحث انسان، جامعه، تاریخ و در مجموع آن‌ها تکامل اجتماعی انسان در تاریخ است.

پژوهش حاضر با هدف بررسی و تبیین نقش پیامبران الهی در بنیان‌گذاری و پیشرفت مدنیت پویای دینی، ارکان تمدن الهی، یعنی علم، نظم، امنیت، وحدت، دین، اقتصاد، حکومت و سازمان سیاسی را معرفی می‌کند و علم را اساسی‌ترین رکن آن می‌داند. در این کتاب روشن می‌شود که پنج پیامبر دولتمرد، ابراهیم، موسی، داوود، یوسف و محمد(ص) چگونه در ایجاد یک دولت اسلامی قدرتمند موفق بوده‌اند.

کتاب حاضر می‌کوشد مخاطب را با شرح مختصر زندگی حضرت امام حسن عسکری(ع) و حضرت مهدی(ع) آشنا کند. طراحی قالب و فرم کتاب کمی متفاوت است. در واقع، پشت و روی کتاب هر دو روی جلد محسوب می‌شوند و چنانچه مخاطب از هر طرف کتاب را در دست بگیرد، می‌تواند داستان یکی از دو بزرگوار را بخواند. در داستان حضرت مهدی به موضوع «غیبت» ایشان و در داستان امام حسن عسکری به موضوع «قیام‌های» ایشان اشاره شده است.

کودکان و نوجوانان به دانستن زندگی امامان علاقۀ فراوانی نشان می‌دهند. کتاب حاضر نیز در همین راستا مخاطب را با شرح مختصر زندگی حضرت جواد(ع) و حضرت هادی(ع) آشنا می‌کند. طراحی قالب و فرم کتاب کمی متفاوت است. در واقع، پشت و روی کتاب هر دو روی جلد محسوب می‌شوند و چنانچه مخاطب از هر طرف کتاب را در دست بگیرد، می‌تواند داستان یکی از دو بزرگوار را بخواند. در داستان حضرت جواد به موضوع «حکومت ایشان در کودکی» و در داستان حضرت هادی به موضوع «صاحب علم و شرافت» بودن ایشان اشاره شده است.

کتاب حاضر مخاطب را با شرح مختصر زندگی حضرت علی بن موسی الرضا (ع) و حضرت موسی کاظم (ع) آشنا می‌کند. طراحی قالب و فرم این کتاب کمی متفاوت است. در واقع، پشت و روی کتاب هر دو روی جلد محسوب می‌شوند و چنانچه مخاطب از هر طرف کتاب را در دست بگیرد، می‌تواند داستان یکی از دو بزرگوار را بخواند. در داستان امام رضا به موضوع «امام پرهیزگاران» بودن ایشان و در داستان حضرت موسی به «دستگیری» ایشان اشاره شده است.

کتاب حاضر مخاطب را با شرح مختصر زندگی حضرت امام جعفر صادق (ع) و حضرت محمد باقر (ع) آشنا می‌کند. طراحی قالب و فرم کتاب کمی متفاوت است. در واقع، پشت و روی کتاب هر دو روی جلد محسوب می‌شوند و چنانچه مخاطب از هر طرف کتاب را در دست بگیرد، می‌تواند داستان یکی از دو بزرگوار را بخواند. در داستان امام باقر به موضوع «ضرب سکه» و پیشنهاد ایشان برای چگونگی سکه‌ها و در داستان حضرت صادق به «امام و علوم پیشرفته» اشاره شده است.

کتاب حاضر مخاطب را با شرح مختصر زندگی حضرت امام حسین (ع) و حضرت زین‌العابدین (ع) آشنا می‌کند. طراحی قالب و فرم کتاب کمی متفاوت است. در واقع، پشت و روی کتاب هر دو روی جلد محسوب می‌شوند و چنانچه مخاطب از هر طرف کتاب را در دست بگیرد، می‌تواند داستان یکی از دو بزرگوار را بخواند. در داستان امام حسین به موضوع «انقلاب جاودان» ایشان و در داستان حضرت زین‌العابدین به «صحیفۀ سجادیۀ» ایشان اشاره شده است.

آشنایی با امامان واهل بیت پیامبر همواره از موضوعات قابل توجه در داستان‌های کودک و نوجوان بوده است. کتاب حاضر نیز در این راستا می‌کوشد مخاطب را با شرح مختصر زندگی حضرت زهرا(س) و امام حسن مجتبی(ع) آشنا کند. طراحی قالب و فرم کتاب کمی متفاوت است. در واقع، پشت و روی کتاب هر دو روی جلد محسوب می‌شوند و چنانچه مخاطب از هر طرف کتاب را در دست بگیرد، می‌تواند داستان یکی از دو بزرگوار را بخواند. در داستان حضرت زهرا به «کوثر» لقب گرفتن ایشان و در داستان امام حسن مجتبی به موضوع «شکستن پیمان» یاران ایشان اشاره شده است.