حدیث غدیر از زبان امیرالمؤمنینعلیهالسلام
معرفی کتاب
کتاب حاضر یکی از مهمترین ارکان مذهب تشیع و معتبرترین نقلقول باقیمانده از دوران صدر اسلام به نام «حدیث غدیر» را مطرح میکند. برخی از پژوهشگران و اسلامشناسان مدعی بودند که امیرالمومنین(ع) در هیچ منبع معتبر و روایتی به «حدیث غدیر» استناد نکرده است. ایشان سعی داشتند با این ادعا اهمیت و ارزش حدیث والای غدیر را زیر سؤال ببرند.
نویسنده برای رفع این اختلاف، مجموعهای از مستندات، منابع و احادیث را که نشان میدهد حضرت علی(ع) بیشترین سهم را در تبلیغ و تکثیر حدیث غدیر داشتهاند در کتاب حاضر جمعآوری کرده است. طبق مستندات کتاب پیشرو، حضرت علی(ع) مکرر از این حدیث گرانقدر استفاده میکرد و خود ایشان بودند که ماجرا و حدیث غدیر را به آیندگان انتقال دادند.
نویسنده برای رفع این اختلاف، مجموعهای از مستندات، منابع و احادیث را که نشان میدهد حضرت علی(ع) بیشترین سهم را در تبلیغ و تکثیر حدیث غدیر داشتهاند در کتاب حاضر جمعآوری کرده است. طبق مستندات کتاب پیشرو، حضرت علی(ع) مکرر از این حدیث گرانقدر استفاده میکرد و خود ایشان بودند که ماجرا و حدیث غدیر را به آیندگان انتقال دادند.
کسب دین علیه کشف دین
معرفی کتاب
این کتاب در تلاش است تا با انتقاد از روشهای سختگیرانه که میخواهند افراد را دیندار کنند و با «دیندهی»، شور و اشتیاق افراد نسبت به آشناشدن با دین را از بین میبرند و ناخواسته فساد را ترویج میکنند، روشهای کارسازی همچون چگونه علاقهمندکردن مخاطبان با دین واقعی را ارائه میکند تا از معضلاتی همچون دینگریزی و بدبینی جوانان به قوانین الهی جلوگیری کند.
کتاب حاضر پیامدهای دیندارکردن افراد با سختگیری را عنوان و بررسی میکند و به نقد آنها میپردازد.
کتاب حاضر پیامدهای دیندارکردن افراد با سختگیری را عنوان و بررسی میکند و به نقد آنها میپردازد.
آینه در کربلاست: پژوهش و نگارشی نو در بازشناخت نهضت عاشورا
معرفی کتاب
پژوهش و نگارشی نو در بازشناخت نهضت عاشورا» ترکیبی از روایت، تطبیق، تحلیل و تذکر، سیر تاریخی حوادث و رویدادهای واقعه کربلا است. این اثر، هم چگونگی این واقعه را بیان می کند و هم دلیل آن را. این کتاب در 41 بخش تنظیم شده است. در پایان هر بخش، نکته ها و آموزه هایی ارائه شده اند که فرصتی برای عبرت آموزی و تنبیه و تذکر است؛ نویسنده این روش نگارش را مبتنی بر روش قرآن عنوان کرده است چرا که قرآن در طرح قصص و سرگذشت اقوام و تمدن ها و رویدادها همواره به عبرت و تذکر و موعظه توجه دارد. «زمینه های نهضت»، «در آستانه حرکت به سرزمین عراق»، «کاروان در کربلا»، «آغاز نبرد عاشورا»، «نماز ظهر عاشورا»، «به میدان رفتن امام»، «رویدادهای پس از شهادت»، «غارت و آتش زدن خیمه ها»، «دفن شهیدان کربلا»، «خرابه شام» و «بازگشت کاروان» عناوین برخی از بخش های 41 گانه این اثر را تشکیل می دهند.
و ناگهان طلوع...: درسنامههایی از زندگانی پیامبر اکرم صلیاللهعلیهوآلهوسلم
معرفی کتاب
این کتاب در سه فصل و چهارده درسنامه از سیره پیامبر اکرم (صلیالله علیه و آله) به این شرح نگاشته شده است. فصل اول: شامل مقدمه و معرفی کلی طرح درسها؛ فصل دوم: شامل درسنامهها با عناوینی همچون طلوع خورشید، روزنهای به آسمان، نوری در آسمان ادیان، ماه دو نیمه و گرمای مهر، شیر بیشه شجاعت و...؛ و فصل سوم: شامل کاربرگهای متربی، پاسخ کاربرگهای متربی و کتابنامه است.
آقاجان! سلام
معرفی کتاب
این کتاب درباره امام زمان(عج) است. هر صفحه حاوی چندین سؤال است که یک کودک از امام زمان (عج) پرسیده و ایشان نیز با زبانی کودکانه به آنها پاسخ میدهند. هدف نویسنده آشناکردن کودکان با موضوعاتی همچون غیبت صغری و کبری امام زمان(عج)، نائبهای حضرت، نشانههای ظهور، دنیا پس از ظهور، قیام امام زمان و... است.
نهجالبلاغه: صد سخن، صد آرزو
معرفی کتاب
این کتاب کوششی است برای بازخوانی موضوعی و مسئلهمحور کتاب شریف نهجالبلاغه. آنجا که حضرت علی علیهالسلام پرسش و مشورت را تشویق میکند و انجا که حق انتقاد و اعتراض را به رسمیت میشناسد، آنجا که با اسیر مدارا میکند، آنجا که بر زیادهخواهی برادرش از بیتالمال میخروشد...
نویسنده کتاب نهجالبلاغه را از لحاظ موضوعی و مسئلهای دستهبندی کرده است. او مختصری از رهنمودها و اندیشههای حضرت علی(ع) را به صورت بخشهای ناپیوسته در ادامه هم ارائه داده است.
نویسنده کتاب نهجالبلاغه را از لحاظ موضوعی و مسئلهای دستهبندی کرده است. او مختصری از رهنمودها و اندیشههای حضرت علی(ع) را به صورت بخشهای ناپیوسته در ادامه هم ارائه داده است.
ماه نو، کلام نو: برنامه نشست آغازین مدارس و مراکز تربیتی، دفتر سوم
معرفی کتاب
این کتاب قصد دارد به مدیران مدرسهها در برگزارکردن مراسمهای مذهبی کمک کند. کتاب حاضر ماههای سال قمری را به ترتیب آورده و برای اعیاد، ولادتها، شهادتها و... هرکدام از ماهها برنامههای گوناگونی را پیشنهاد داده است تا مدیران مدرسهها با ایدهگرفتن از آنها برنامههای مناسبی را برای نوجوانان برپا کنند.
در بخشهای اول هرفصل چند محتوای افزوده(کیوآرکد) گنجانده شده است که مخاطب با اسکنکردن آنها میتواند از سرودها، آیات، دعاها و... به طور صوتی و تصویری بهره ببرد.
در بخشهای اول هرفصل چند محتوای افزوده(کیوآرکد) گنجانده شده است که مخاطب با اسکنکردن آنها میتواند از سرودها، آیات، دعاها و... به طور صوتی و تصویری بهره ببرد.
ماه نو، کلام نو: برنامه نشست آغازین مدارس و مراکز تربیتی، دفتر دوم
معرفی کتاب
این کتاب در تلاش است تا به مربیان و مدیران مدرسهها در برگزارکردن مراسمها و نشستهای مذهبی کمک کند. کتاب حاضر به 12 بخش، 12 ماه، تقسیم شده است. سرودها، آیات، دعاها و ذکرهای مربوط به هرماه جداگانه آمدهاند.
در بخشهای نخست کتاب، دستورالعمل اجرای نشستهای مذهبی، همچون اهمیت حضور مجری برای مراسم، تناسب زمان و مکان، لزوم شروع مراسم با آیات قرآن و کلام معصومان و... بیان شدهاند.
در صفحه انتهایی کتاب محتوای افزودهای(کیوآرکد) گنجانده شده است و مخاطب میتواند با اسکنِ آن، تمام محتوای کتاب را مطالعه کند.
در بخشهای نخست کتاب، دستورالعمل اجرای نشستهای مذهبی، همچون اهمیت حضور مجری برای مراسم، تناسب زمان و مکان، لزوم شروع مراسم با آیات قرآن و کلام معصومان و... بیان شدهاند.
در صفحه انتهایی کتاب محتوای افزودهای(کیوآرکد) گنجانده شده است و مخاطب میتواند با اسکنِ آن، تمام محتوای کتاب را مطالعه کند.
ماه نو، کلام نو: برنامه نشست آغازین مدارس و مراکز تربیتی، دفتر اول
معرفی کتاب
این کتاب برای کمک به مراکز تربیتی که میخواهند مراسمهایی مانند نشست، همایش، جشن و... را برای مناسبهای مذهبی برگزار کنند، تألیف شده است. کتاب حاضر برنامه راهنمای پیشنهادی مناسبتهای ماههای قمری را به ترتیب بیان کرده است و برگزارکنندگان مراسمها میتوانند از آن استفاده کنند. در بخش پیشگفتار کتاب درباره لزوم حضور مجری در مراسم، اهمیت توجه به زمان و مکان مناسب برای برگزاری نشست، شروع همایش با قرآن و... توضیحاتی ارائه شدهاند. در فصلهای بعد، سرودهای مذهبی، آیات قرآن، احادیث پیشوایان معصوم(ع) و ذکرهایی برای ظهور حضرت مهدی(عج) گنجانده شدهاند.