آموزش کودکانه

این کتاب مصور نام‌ها و عکس‌های بسیاری از حیوانات از جمله: مرغ چنگ، مارماهی، قورباغه پشمالو، نهنگ قطبی را همراه با توضیحاتی درباره خصوصیات ظاهری، ویژگی‌های دفاعی، طول و عرض و وزن، محل زیست، تغذیه و... آن‌ها آورده است. علاوه بر این‌ها نویسنده سعی دارد قوه تخیل مخاطب را فعال کند و از او می‌خواهد خود را همچون موجودات دریایی و پرندگان با ویژگی‌های خارق‌العاده تصور کند تا بتواند بگوید اگر مثل نیزه‌ماهی می‌توانست همه‌جا را ردیابی کند، چه مکانی را ردیابی می‌کرد؟

این کتاب شامل شعر و داستان کوتاه و بخشی با عنوان گفت و گو ( که والدین باید آن را برای کودکان بخوانند و در موردش گفت و گو کنند )و نیز قسمت‌های دیگر به آموزش کودکان برای حفاظت از محیط زیست پرداخته است. در بخشی با عنوان"ما باید چیکار کنیم" به دانش‌آموزان راه‌های صحیح حفاظت از محیط زیست را آموزش می‌دهد.

کودکان از هنگام تولد و حتی قبل از آن، گوش‌شان با نوای موسیقی طبیعی آشنا می‌شود. شعرهای این کتاب با هدف عمق بخشیدن به درون مایه شعر و درک از مفهوم آن با روش فعالیت محور و کاربردی جمع‌آوری شده است و برای هر قطعه شعر فعالیت‌های متناسب با همان شعر طراحی شده است.

در این کتاب سعی شده است تا با زبانی ساده و در قالب روایت‌های داستان‌گونه، کودکان را با برخی از حوادث معمول که روزانه در محیط خانه اتفاق می‌افتد، آشنا سازد؛ حوادثی مانند سقوط ا‌ز بلندی، مسمومیت، غرق‌شدگی، بریدگی و... هدف کتاب این است که تا کودکان مسئولیت حفاظت از خود در برابر بسیاری از این حوادث را خود برعهده بگیرند. ساختار کتاب این گونه است که در هر صفحه یک داستان تصویری در قالب دو تصویر آمده که در تصویر اول یک رفتار خطرناک و در تصویر دوم پیامدهای آن رفتار نشان داده شده است.

نقاشی کشیدن یکی از فعالیت‌های مورد علاقه کودکان است که فرصت‌های زیادی برای آموزش و یادگیری فراهم می‌کند. فعالیت‌های این کتاب نقاشی آزاد نیست بلکه نوعی تمرین است که کودک را برای مرحله بعد آغاز ترسیم و تقلید هدایت می‌کند. آن‌چه در این کتاب حائز اهمیت است تلفیق هنر با علوم و زبان‌آموزی است. نحوه کار به این صورت است که کودک ابتدا با توجه به مراحل ترسیم شکل هر حیوان، به تکمیل شکل می‌پردازد و بعد با والد یا مربی با کودک گفت‌وگو می‌کند.

بخاری اتاق داسی دایناسی با فوت باد خاموش شد. داسی سردش شده بود و می‌خواست بخاری را دوباره روشن کند. پیچ گاز بخاری را این‌وری پیچاند، آن وری پیچاند، روشن نشد. بالاخره دکمه‌ای را زد و بخاری روشن شد. ولی خوب کار نمی‌کرد. داسی خسته شد و نشست؛ اما بوی بدی می‌آمد. آمد بلند شود که سرش گیج رفت و افتاد زمین. مادر داسی‌دایناسی به کمک داسی آمد و متوجه شد که بخاری خوب کار نمی‌کند. بابی‌ناسور هم زود رفت روی پشت‌بام و دید که باد لوله‌ی دودکش را از جا کنده است...

مورچه زورش زیاده/ بار می‌بره به لونه‌/ باید بگن به مورچه/ کارگر نمونه
این کتاب از مجموعه‌ی «مهارت برای همه‌» است. این مجموعه با استفاده از شعرهای ساده و تصاویر به صورت غیر‌مستقیم به آموزش مهارت‌های زندگی برای کودک می‌پردازد. کودک در این کتاب می‌آموزد که جهان هستی و همه موجودات همیشه در حال کار کردن و تلاش هستند و همه موجودات دنیا برای کاری آفریده شده‌اند. کودک باید بیاموزد که کار کردن علاوه بر گذران زندگی و معیشت، او را به اهداف و خواسته‌هایش می‌رساند.

زرافه جان چی شده؟ ‌/ گم شده چند تا خالت؟ ‌/ کاشکی تموم شه غصه‌ت/ دوباره خوب شه حالت
این کتاب از مجموعه «مهارت برای همه است» که با استفاده از شعرهای ساده و تصاویری زیبا به صورت هدفمند و غیر‌مستقیم به مهارت‌ روبه‌رو شدن با غصه برای کودک می‌پردازد.
به کودک اجازه دهید در مورد غصه‌هایش با شما صحبت کند. گاهی لازم است غصه‌ها را به صورت واکنش‌های عاطفی مثل گریه نشان دهیم. فراموش نکنیم که درگیر شدن با غصه‌‌ها فرصت‌های شاد زندگی را می‌گیرد.

اندازه‌ی چهارتا/ مزرعه با هویج‌هاش/ دوستت دارم مامانی/ مراقب خودت باش
این کتاب از مجموعه مهارت برای همه است که با استفاده از شعرهای ساده و تصاویری زیبا به صورت هدفمند و غیر‌مستقیم مهارت‌ دوست داشتن و عشق ورزیدن را به کودک آموزش می‌دهد. عشق یکی از زیباترین احساس‌هاست. اگر پدر و مادر رفتار محبت‌آمیزی با هم داشته باشند، کودک معنای عشق را درک و احساس امنیت می‌کند.

دوست صمیمی هستن / جناب نخ با سوزن/ یه کوک دو کوک دوتایی‌/ با هم لباس می‌دوزن
این کتاب از مجموعه‌ی «مهارت برای همه» است که با استفاده از شعرهای ساده و تصاویری زیبا به صورت هدفمند و غیرمستقیم مهارت‌ دوست‌یابی و ارتباط با دیگران را به کودک آموزش می‌دهد. روابط متقابل با دوستان یکی از مهم‌ترین مهارت‌های زندگی است و کودک از این راه تعامل، گفت‌وگو، همدلی، ابراز وجود و بسیاری از مهارت‌های دیگر را یاد می‌گیرد. اگر کودک با دیگران ارتباط نداشته باشد نمی‌تواند بیاموزد که چه‌طور باید در اجتماع رفتار کند.