داستان کوتاه

این کتاب مشتمل بر چهار نمایشنامه کودک و نوجوان است. نویسنده سعی دارد با بهره‌گیری از قدرت تخیل و عناصر فکری کودکان و نوجوانان، مفاهیم مهم و اساسی در زندگی همچون صداقت، فداکاری و شجاعت را از طریق نمایشنامه‌ها به مخاطبان خود انتقال دهد. «غولالو» داستانی دربارۀ آلودگی کرۀ زمین است؛ موضوعی نگران‌کننده که آینده بشریت را تهدید می‌کند. «سیرک پرماجرا» اتفاقات یک سیرک بزرگ همراه با نمایش حیوانات و رفتارهای غیرانسانی صاحبان سیرک با آنها را روایت می‌کند. مخاطب این اثر نوجوانان هستند. در معرض خطر بودن گونه‌های مختلف جانوری در سراسر دنیا به ویژه در کشور ایران از دغدغه‌های جدی این روزهاست.«ملکه سفید و سرزمین مجازی» به مقولۀ دوری و ناآشنایی بچه‌ها با دنیای کتاب‌ها و قصه‌ها و - در سوی دیگر - استفاده بیش از حد آنها از فضای مجازی می‌پردازد. «جعبه جادویی» برای مخاطب نوجوان نوشته‌ شده است. در این نمایشنامه، ما با نوجوانی مواجه می‌شویم که تمام وقتش را با تماشای تلویزیون پر می‌کند و متأسفانه با نتایج خوبی از این رفتار مواجه نمی‌شود. اتفاقات ویژه و عجیبی از طریق تلویزیون و برنامه‌هایش برای نوجوان رخ می‌دهد . مفاهیمی همچون توجه به اهمیت سلامت فکری و جسمی، هوش مالی، برنامه‌ریزی و وقت‌شناسی در این متن مورد توجه قرار گرفته است.

اوکتاو بچه کانگورویی در استرالیاست که از وقتی به دنیا آمده، در کیسه‌ی مادرش زندگی می‌کند.
اوکتاو با این‎که حالا بزرگ و سنگین شده، قصد ندارد از کیسه‌ی گرم و نرم مادرش بیرون بیاید، چون «کیسه‌ی مامان کانگورو بوی خوبی می‌دهد و گرم و نرم و امن و امان است.» اما مادرش هم دیگر نمی‌‎‌تواند او را در کیسه‌اش نگه دارد.
اگر این‌طور پیش برود، اوکتاو نمی‌‎تواند در طبیعت راه برود، جست و خیز کند، دوستان جدید پیدا کند و کلی تجربه‌‎های خوب و جدید را از دست می‌‎دهد و برای همیشه یک کانگوروی وابسته و مزاحم باقی می‌ماند. پدر و مادر و بقیه‌ی حیوانات تصمیم می‌گیرند راه حلی پیدا کنند که اوکتاو از کیسه بیرون بیاید، اما اوکتاو از جایش تکان هم نمی‎‌خورد. فکر می‌‎کنید آن‎ها بالاخره موفق می‌شوند اوکتاو را از کیسه‌ی گرم و نرمش بیرون بیاورند؟

این کتاب، دفتر قصه کتابِ « یک قلمبه برف و قصه‌های دیگر» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

این کتاب، دفتر قصه کتابِ «قصه‌های مورچه‌‌ریزه» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

این کتاب، دفتر قصه کتابِ «کجا می‌روی نردبان؟ و قصه‌های دیگر» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

این کتاب، دفتر قصه کتابِ «چی‌ شد چی‌ نشد و قصه‌های دیگر» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

این کتاب، دفتر قصه کتابِ «این گرگه یا که گربه؟ و قصه‌های دیگر» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

این کتاب، دفتر قصه کتاب «آن طرف کوه و قصه‌های دیگر» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار می‌کنند و درخصوص داستان کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

این کتاب، دفتر قصه کتابِ «کفش‌های جادویی جوم جوم و قصه‌های دیگر» می‌باشد. با کمک این دفتر قصه با استفاده از فعالیت‌های لذت‌بخش و جذابی همچون «جدول و سرگرمی، مسیرهای مارپیچ، نقاشی، طرح سؤال از متن داستان، روایت داستان جدید توسط کودکان»، بچه‌ها با محتوای داستان تعامل برقرار کرده و درخصوص داستان‌های کتاب و شخصیت‌های داستان گفتگو و بازی می‌کنند.

در این کتاب پنج قصه درباره زندگی روزمره و اتفاقاتی که ممکن است برای هرکودکی پیش بیاید، روایت شده است. موضوعات این قصه‌ها به‌گونه‌ای هستند که کودک می‌تواند با آن‌ها هم‌ذات‌پنداری کند و خودش را جای او بگذارد؛ مثلاً یکی از قصه‌ها درباره کودکی است که آن‌قدر با پنکه بازی کرده و دکمه خاموش و روشن آن را فشار داده تا پنکه خراب شده. حالا کودک خودش را از این بابت سرزنش می‌کند.
داستان‌های کتاب حاضر می‌توانند به قدرت خیال‌پردازی کودکان کمک و آن‌ها را به قصه‌نویسی تشویق کنند.