دانش‌آموزان

کتاب حاضر مجموعه فعالیت‌ها و تمرین‌هایی را دربرمی‌گیرد که متناسب با کتاب فارسی دوم دبستان هستند. این کتاب به دانش‌آموزان کلاس دوم کمک می‌کند که مهارت‌های خواندن، نوشتن، گوش‌دادن و سخن گفتن، تفکر خلاق، ‌املا و نگارش و مهارت‌های حل مسئله را در خودشان تقویت کنند. این کتاب فرصتی را ایجاد می‌کند که دانش‌آموزان بتوانند آموخته‌های‌شان را مرور و یادگیری‌شان را تثبیت کنند.

ریاضی یکی از دروسی است که یادگیری آن جزء چالش‌های دانش‌آموزان است. همه دانش‌آموزان برای یادگیری بهتر و مؤثرتر مفاهیم ریاضی به تمرین‌های مکرر نیازمند هستند. از این رو، تمرین‌ها و فعالیت‌های متنوع و سرگرم‌کننده‌ کتاب حاضر که بر اساس ریاضی پایه ششم دبستان طراحی شده‌اند، می‌تواند راهگشای دانش‌آموزانی باشد که می‌خواهند ریاضی را به طریق درست و عمیق بیاموزند. در ضمن برخی از فعالیت‌های این کتاب به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا مهارت‌هایشان را کمی بیشتر از سطح معمول کلاس ارتقا بدهند.

دانش‌آموزان برای اینکه بتوانند مفاهیم و مطالب کتاب ریاضی را یاد بگیرند به تمرین نیاز دارند. انجام تمرین‌های متنوع، ‌ چالشی و سرگرم‌کننده تأثیر شگرفی در تقویت مهارت حل مسئله، ‌ هوش و حافظه دارد. کتاب حاضر با ارائه تمرین‌های و فعالیت‌های گوناگون که بر اساس درس‌های کتاب ریاضی پایه پنجم مرتب شده‌اند، این فرصت را به دانش‌آموزان می‌دهد تا ریاضی را به زبان ساده و خلاقانه بیاموزند.

ریاضی یکی از درس‌هایی است که همیشه دانش‌آموزان و والدینشان را با چالش روبرو می‌کند. یادگیری مفاهیم و توانایی حل مسئله‌های مختلف ریاضی به تمرین‌های پی‌درپی وابسته است. تمرین‌های ریاضی کمک می‌کنند تا هوش هیجانی، قدرت حل مسئله و محاسبات دانش‌آموزان تقویت شود. کتاب حاضر هم با همین رویکرد و بر اساس کتاب ریاضی پایه سوم، درس به درس تمرین‌های متنوعی را ارائه کرده است. دانش‌آموزان می‌توانند بعد از یادگیری هر یک از مباحث ریاضی کتاب، برای محک‌زدن میزان یادگیریشان و تثبیت آموخته‌هایشان از این کتاب استفاده کنند.

فاصله‌ی سه ماهه تعطیلات تابستان و دوری دانش‌آموزان از فضای آموزشی و احتمال اینکه مطالب درسی را فراموش کنند، به یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های اولیا و مربیان تبدیل شده است. تابستان فقط فصل تفریح و بازی نیست و دانش‌آموزان در این فصل گرم و طولانی باید بخشی از زمان خودشان را صرف مرور آموخته‌های‌شان کنند. از این‌رو مجموعه‌ی حاضر با گردآوری تمرین‌ها و فعالیت‌های متنوعی که مفاهیم دروس فارسی، ‌ریاضی و علوم را تحت پوشش قرار می‌دهد، تهیه شده است. دانش‌آموزان پایه‌ی دوم می‌توانند با کمک این فعالیت‌ها آموخته‌های‌شان را مرور و خودشان را برای ورود به پایه‌ی سوم آماده کنند.

فاصله‌ی سه ماهه تعطیلات تابستان و دوری دانش‌آموزان از فضای آموزشی و احتمال اینکه مطالب درسی را فراموش کنند، به یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های اولیا و مربیان تبدیل شده است. تابستان فقط فصل تفریح و بازی نیست و دانش‌آموزان در این فصل گرم و طولانی باید بخشی از زمان خودشان را صرف مرور آموخته‌های‌شان کنند. از این‌رو مجموعه‌ی حاضر با گردآوری تمرین‌ها و فعالیت‌های متنوعی که مفاهیم دروس فارسی، ‌ریاضی و علوم را تحت پوشش قرار می‌دهد، تهیه شده است. دانش‌آموزان پایه‌ی اول می‌توانند با کمک این فعالیت‌ها آموخته‌های‌شان را مرور و خودشان را برای ورود به پایه‌ی دوم آماده کنند.

کتاب حاضر شامل مجموعه‌ درسنامه و تمرین‌هایی است که متناسب با کتاب روانشناسی پایه یازدهم آماده شده است. تمرین‌های جامعد (درس به درس) به همراه سؤال‌های امتحانی و پاسخ تشریحی آنها و بیان نکته‌ها، شبیه‌ساز امتحانات پایانی نوبت اول و دوم همراه با پاسخ‌نامۀ تشریحی و بیان نکته‌ها، درسنامه (درس به درس) برای مرور مطالب درسی و به یادآوری نکته‌های مفید از جمله مهم‌ترین بخش‌های این کتاب هستند.

کتاب، حاوی خاطرات معلمان پرورشی دهۀ شصت در اهواز و دربارۀ اتاقک‌هایی به نام «امور تربیتی» است که پس از پیروزی انقلاب اسلامی در ایران شکل گرفتند، زمانی که هنوز ساختارهای سیاسی، نظامی و فرهنگی کشور شکل نگرفته بود، در میان شعارها و چنددستگی‌ها، عده‌ای انقلابی جوان، در دورهمی‌های مسجدها، اتاقکی به نام «امورتربیتی» راه انداختند و اسم‌شان شد «مربی پرورشی و تربیتی». این گروه، فعالیت‌هایشان به مدرسه محدود بود. همه چیز خوب پیش می‌رفت تا اینکه اولین هواپیمای عراقی، دیوار صوتی اهواز را شکست. زنگ دفاع به صدا درآمد و مربیان تربیتی و پرورشی اورکت بسیجی و سپاهی به تن کردند. در این میان، مربیان پرورشیِ دیروز اهواز و بسیجیان و سپاهیان امروز ایران به جبهه‌های جنگ پیوستند. این مربیان، با درگیر کردن دانش‌آموزان و خانواده‌های آن‌ها، جنگ را مردمی و جبهه‌ها را به محلی برای تحصیل دانش‌آموزانی تبدیل کردند که دفاع از کشور اولویت زندگی‌شان شده بود.

نویسنده در تلاش است تا زمینه آشنایی با آزمایش‌های تجربی و افزایش مهارت‌های دانش‌آموزان را در زمینه علوم آزمایشگاهی فراهم کند و به گونه‌ای علوم آزمایشگاهی را به آن‌ها بیاموزد که در زندگیشان نیز کاربردی باشد. کتاب حاضر قصد دارد برای دانش‌آموزانی که می‌خواهند در مسابقات دانش‌آموزی علوم آزمایشگاهی خوارزمی شرکت کنند، راهنمایی علمی-عملی باشد.
این کتاب ده فصل دارد و برخی از موضوعات که شرح داده شده‌اند عبارت‌اند از: معرفی جشنواره خوارزمی؛ آشنایی با وسایل و علائم؛ شرح آزمایش‌ها؛ شیوه نمونه گزارش‌کار؛ چند نمونه سوال.

این کتاب در تلاش است تا مفاهیم دشوار ریاضی را با زبان ساده و شیوه‌ای نوآورانه به کودکان آموزش دهد. استفاده از تصویرها و بازی‌های سرگرم‌کننده محور اصلی آموزش در این کتاب هستند. نویسنده در ابتدای کتاب بخشی را با عنوان «استفاده بهینه از کتاب آموزشی» گنجانده است که با کمک این بخش، مخاطب بهتر می‌تواند مباحث را بررسی و درک کند.
شیوه آموزش در این کتاب برپایه بازی و سرگرمی است.