مهارت‌های زندگی

نویسنده این داستان در روندی ساده و دلنشین اتفاقی لمس‌پذیر را برای کودک شرح می‌دهد تا او، ضمن آشنایی با مهارت برنامه‌ریزی، به مطالعه و کتابخوانی نیز علاقه‌مند شود. داستان کتاب به نوشتن یک گزارش توسط نانسی و دوستانش پس از مطالعه کتاب‌هایشان اختصاص دارد.

داستان «گوش دادن» به صورت هدفمند را به کودکان می‌آموزد و می‌کوشد با تقویت مهارت پشتکار در آنان و تشویقشان به شرکت در کار گروهی، کمکی مؤثر در جهت استاندارد کردن تربیت کودک به والدین بدهد. ضمن آنکه اتفاقات داستان را می‌توان به‌صورت عملی برای کودک بازسازی کرد.

در این داستان با خلق دنیایی فانتزی و کودکانه سعی بر آن بوده است که کودکان به صورت غیرمستقیم مهارتی را بیاموزند. در این روایت بچه‌های یک مدرسه به بازدید از موزه نقاشی می‌روند و در آنجا با مهارت یادگیری فعال آشنا می‌شوند؛ یادگیری از طریق دیدن و لمس حقیقت از نزدیک و در یک کار گروهی و مشترک.

کودکان هنگامی که یکی از کسانی را که دوست دارند از دست می‌دهند، احساس سردرگمی و غم می‌کنند، این کتاب راه‌های مختلفی را در قالب داستان بیان می‌دارد که در آن بزرگترها، کودکان را در کنار آمدن با غمهایشان کمک نمایند.

وقتی بچه‌ها در جامعه آزار می‌بینند به حمایت بزرگترها نیازدارند. مسائلی همچون تنهایی، ترس، لهجه، زورگویی، مسخره کردن و ... معمولا موجب ناراحتی آنها می‌شود، کتاب پیش‌رو، راه‌های مختلف مواجه با این مسائل را در قالب داستان به تصویر کشیده است.

کودکان ممکن است بخاطر تفاوت‌های خیلی ساده‌ای که با بقیه دارند نژادپرستی را تجربه کنند. کتاب پیش‌رو، راه‌های مختلف کنار آمدن کودکان با مسائلی چون تبعیض‌نژادی، اختلاف دین، تفاوت فرهنگ و ... در قالب داستان به تصویر می‌کشد.

بیشتر کودکان از داشتن خواهر یا برادر جدید خوشحال می‌شوند اما بعضی از آنها هم حسودی می‌کنند و هم از تغییراتی که با به دنیا آمدن کودک جدید در زندگی‌شان ایجاد شده احساس نارضایتی دارند. در کتاب حاضر، نگارنده به بیان روابط پدر و مادرها و نیز خواهران و برادران با نوزاد جدید در قالب داستان می‌پردازد.

آموزه‌ها و تصاویر این کتاب به کودکان کمک می‌کند تا به ضرورت احترام گذاشتن به خود و دیگران بیندیشد و تأثیرگذاری آن را در چارچوب‌های بینشی، رفتاری و اخلاقی درک کند. نویسنده معتقد است، نهادینه شدن این فضیلت اخلاقی، سبب می‌شود تا با کل جهان با عشق و مهربانی بیشتر رفتار کنیم.

نویسنده با کمک گرفتن از چهار مرحله پرورش رشد اخلاقی کودک از دیدگاه «ویلیام دیمون» روان‌شناس، صبر و محبت و بخشندگی در گفتار و کردار را بدون هیچ اجبار و فشاری به کودکان آموزش می‌دهد. خوانندگان این کتاب یاد می‌گیرند که همگی ما گاهی به یک فرصت دوباره نیاز داریم.

کتاب در روایتی مصور به کودکان کمک می‌کند تا راه خودشان را در مسیر رشد اخلاقی و تبیین صفاتی مانند صداقت، واکنش درست در مقابل تأثیر‌پذیری از دیگران، تشخیص درست و از نادرست بیابند. شایان ذکر است که این آموزش با زبانی روان و بیان مثال‌های ملموس صورت گرفته است.