مرجع نظری و دانش افزایی مربیان

تعلیم و تربیت کودکان به بیداری، هوشیاری، دانایی و نظم والدین و مربیان نیاز دارد. با نیروی عقلانی می‌توان از آشفتگی‌ها کاست و شرایطی پدید آورد تا شخصیت کودکان به درستی تکوین یابد. این کتاب توصیه‌ها و اطلاعاتی درباره تربیت و پرورش کودک در اختیار خوانندگان قرار می‌دهد. همچنین نگارنده توصیه‌ها و روش‌هایی برای تقویت رفتارهای پسندیده آنها و اصلاح کاستی‌ها و عادت‌های نادرست فرزندان ارائه می‌دهد.

در این جستار تأثیر نظام ارزشی دینی بر عادت‌ها و سبک زندگی جوانان و نوجوانان بررسی شده است. نگارنده ضمن اشاره به مبانی این بحث، شیوه‌های قرآن و دین اسلام در تربیت و ترویج اخلاق و نقش خانواده و محیط‌های آموزشی در نهادینه کردن ارزش‌های اخلاقی را تشریح کرده است.

آموزش پیش از مدرسه کودکان را برای دوره ابتدایی و دبستان آماده می‌کند تا نونهالان به راحتی قادر به تطبیق خود با مدرسه گردند. نگارنده در این اثر ضمن بیان تعاریف و تاریخچه شکل‌گیری و توسعه آموزش این مقطع، ساختار و انواع مراکز آموزشی پیش دبستانی و نیز روش‌ها و فعالیت‌ها و برنامه‌های این مؤسسات را بررسی و تشریح کرده است.

اگرچه بهرۀ هوشی یک توانایی ذاتی وابسته به ژنتیک است، اما می‌توان با تمرین‌ها و فعالیت‌های فکری، سطح هوش را تقویت کرد. در این کتاب بازی‌ها و سرگرمی‌هایی تدارک دیده شده که علاوه بر برانگیختن حس دیداری کودک، مستقیماً حس کنجکاوی و دقت نظر را در او تقویت می‌کند و او را آمادۀ اندیشه‌ورزی و کارهای فکری می‌گرداند.

در عرصه نگارگری کودکان، پیشرفت‌ روزافزون توانایی‌های کنشی، پایه آمادگی آنها برای توانمندی‌های بیشتر است. در این پژوهش سبک نقاشی‌های کودکان در سنین مختلف با رویکردهای روان‌شناسی کودک بررسی و تحلیل شده و نقاشی‌های آنها با توجه به آثار تاریخی به‌‌جا مانده از نگارگری‌های هنری و باستانی تحلیل شده است.

نخستین انعکاس اندیشه درباره روش زندگی، قوانین اولیه و رفع احتیاجات در غارها، نقاشی‌ها، گورها و سنگ‌نوشته‌ها بر جای مانده است. نگارنده در اثر پیش رو روند شکل‌گیری و سیر تحول دیوارنوشته‌های باستانی سراسر جهان را با توجه به تحولات سبکی این آثار بررسی کرده و از منظر روان‌شناسی کودک آنها را تحلیل کرده است.

کودکان علاوه بر تفاوت‌های فردی، طیف‌های مختلفی را هم تشکیل می‌دهند که پرداختن به ویژگی‌ها و مشکلات هر طیف می‌تواند کاملاً متفاوت از گروه دیگر باشد. نگارنده در این کتاب فرایند رشد جسمی و روانی (اجتماعی، عاطفی، زبانی) کودک را در دورۀ ذکرشده به‌طور خلاصه شرح می‌دهد و الگوهای پرورشی نوآورانه را برای سال‌های رشد معرفی می‌کند.

فعالیت‌هایی که در محیط باز صورت می‌گیرند، از نظر فیزیکی تحرک‌ بیشتری را می‌طلبند. درگیر بودن در بازی و در نظر گرفتن احتمالات آن نیز از نظر ذهنی مهم و ضروری است. مباحث این کتاب درباره نیازهای کودکان طی فعالیت در محیط باز است. در هر فصل علاوه بر توصیف ماهیت و نیز تأثیر روانی هر سرگرمی، تحلیل روان‌شناختی همراه با بحث و نتیجه‌گیری درج شده است.

قهر و ناسازگاری در کودکان نوپا از شایع‌ترین مسائلی است که بیشتر والدین در برخورد با آن دچار مشکل می‌شوند. در این کتاب روش‌های کاربردی برای شناخت علت‌های بداخلاقی در کودکان و نیز بهترین نحوه برخورد با این مشکل همراه با ذکر نمونه‌های بالینی تبیین شده است.

قرآن کتاب آسمانی مسلمانان و سند هویت و شناخت دین اسلام است. این کتاب حاوی متن قرآن به زبان عربی و ترجمه فارسی آن است. در پایان متن اصلی، مؤخره‌ای شامل دعای ختم قرآن، نشانه‌های وقف و فهرست الفبایی و نیز پی‌گفتارهایی از قرآن‌پژوهان درباره ترجمه حاضر درج شده است.