کارمایه معلمان و مربیان ابتدایی در یاددهی- یادگیری مهارتهای زبانی فارسی معیار پاسخ به نیازها و پرسشها
ناشر:
مخاطب:
والدین
معلم
دانشجومعلمان
مؤلف:
صفارپور، عبدالرحمان
سال چاپ:
1394
نوشتن
کتاب راهبردی آموزش املای فارسی ویژه دانشآموزان سال سوم ابتدایی
ناشر:
مخاطب:
والدین
دانشآموز
معلم
دانشجومعلمان
مؤلف:
صفارپور، عبدالرحمان
سال چاپ:
1394
کتاب راهبردی آموزش املای فارسی ویژه دانشآموزان سال پنجم ابتدایی
ناشر:
مخاطب:
والدین
دانشآموز
معلم
دانشجومعلمان
مؤلف:
صفارپور، عبدالرحمان
سال چاپ:
1394
کتاب راهبردی آموزش املای فارسی ویژه دانشآموزان سال ششم ابتدایی
ناشر:
مخاطب:
والدین
دانشآموز
معلم
دانشجومعلمان
مؤلف:
صفارپور، عبدالرحمان
سال چاپ:
1394
کتاب راهبردی آموزش املای فارسی ویژه دانشآموزان سال دوم ابتدایی
ناشر:
مخاطب:
دانشآموز
مؤلف:
صفارپور، عبدالرحمان
سال چاپ:
1394
کتاب راهبردی آموزش املای فارسی ویژه دانشآموزان سال چهارم ابتدایی
ناشر:
مخاطب:
دانشآموز
مؤلف:
صفارپور، عبدالرحمان
سال چاپ:
1394
دفتر املا و املای آموزشی دوم دبستان
ناشر:
مخاطب:
دانشآموز
مؤلف:
صالحیاردکانی، الهه
جعفری، شهناز
سال چاپ:
1394
کتاب کار جامع فارسی اول ابتدایی
ناشر:
مخاطب:
دانشآموز
مؤلف:
قدریگراخک، سمانه
سال چاپ:
1394
انیشتین فردا ، مروری بر مبحث اختلالات یادگیری (خواندن - نوشتن – ریاضی )
ناشر:
مخاطب:
معلم
مؤلف:
نقوی میلانی، رقیه
علمی، ذاکر
سال چاپ:
1394