ابتدایی

این داستان روایت تنهایی اسب و سیب است. اسب از گله دور افتاده و سیب تنها بر شاخه مانده است. سیب بر یال اسب می‌افتد و مدتی همه‌جا همراه اسب است؛ اما سیب داخل جویبار می‌افتد و باز هر دو تنها می‌شوند تا اینکه پسرکی سیب را پیدا می‌کند و با گردن‌بندی آن را به گردن اسب می‌بندد. از آن به بعد، آن‌ها همیشه با هم هستند. بهار از راه می‌رسد و... .

روزی روزگاری تعداد زیادی مورچۀ سیاه در یک جنگل با مادرشان زندگی می‌کردند. اما گروه دیگری هم بودند که تعدادشان از آن‌ها خیلی بیشتر بود؛ مورچه‌های قرمز. مورچه‌های قرمز هر روز به لانۀ مورچه‌های سیاه حمله می‌کردند و آن‌ها را می‌ترساندند. مورچه‌های سیاه کوچک‌ترین و بی‌صداترین موجودات بودند. آن‌ها هیچوقت فکرش را هم نمی‌کردند که کسی صدای آن‌ها را بشنود یا به کمکشان بیاید. اما یک نفر بود که صدای آن‌ها را می‌شنید. صدای تمام موجودات را می‌شنید. کسی می‌داند او کیست؟

ماهی قرمز و ماهی طلایی با هم زندگی می‌کنند. روزی صیادان ماهی طلایی را صید می‌کنند و ماهی قرمز تنها و غمگین می‌شود؛ اما خبر ندارد که پرنده‌ها تور صیادها را پاره کرده و ماهی طلایی را به دریایی برده‌اند که آبش طلایی است و ماهی طلایی در آنجا با آرامش زندگی می‌کند. بعد از مدتی، پرنده‌ها ماهی قرمز را هم به دریای طلایی می‌برند. ماهی قرمز از بودن با ماهی طلایی خوشحال است؛ اما نمی‌تواند آنجا زندگی کند و می‌خواهد به دریای خودش بازگردد.

جغد کوچولو از لانه پایین می‌افتد و مادرش را گم می‌کند. سنجاب سعی می‌کند با نشانه‌هایی که جغد کوچولو می‌دهد، مادر او را پیدا کند؛ اما سنجاب مادر جغد را نمی‌شناسد و هر بار جغد را پیش حیوانی می‌برد که مادر او نیست. سرانجام بچه‌جغد با کمک قورباغه مادرش را پیدا می‌کند؛ ولی دوباره...

کتاب دربردارنده پنج داستان کوتاه است. «مورچه و موهای خورشید»، «ولی با اجازه»، «تخم مرغ شانسی»، «چکمه و نیم چکمه‌هایش» و «کیف» نام این داستان‌هاست. در داستان «تخم مرغ شانسی»، «قُدی خانم»، مرغی است که نمی‌تواند تخم بگذارد و هر روز یک تخم مرغ شانسی می‌خرد و کنار لانه‌اش می‌گذارد. وقتی جوجه‌های مرغ‌های دیگر به دنیا می‌آیند، قُدی خانم، به آن‌ها اسباب‌بازی می‌دهد. جوجه‌ها او را بسیار دوست دارند و همیشه در کنارش هستند.

کتاب حاوی پنج داستان کوتاه است. «یک روز، یک ماهی»، «یک روز، یک اسب آبی»، «یک روز، یک شیر»، «یک روز، یک روز یک اسب» و «یک روز، یک گرگ»، نام این داستان‌هاست. در داستان «یک روز، یک ماهی»، ماهی بزرگی به شهر می‌آید تا ببیند در شهر چه خبر است. مردم از دیدن او تعجب می‌کنند و می‌ترسند. ماهی آدم‌ها را به دریا می‌برد و به آن‌ها نشان می‌دهد که ماهی‌ها نه از آدم‌ها می‌ترسند و نه تعجب می‌کنند.

در شهری که مدت‌هاست باران نباریده است، نقاشان به کوه می‌روند تا منظره شهر را نقاشی کنند. ناگهان باران شروع می‌شود و نقاشان با عجله آنجا را ترک می‎کنند؛ ولی قوطی‌های رنگشان را جا می‌گذارند. باران رنگ‌ها را می‌شوید و به شهر می‌آورد و همه‌جا را رنگی می‌کند. کودکی که شاهد ماجراست، غمگین می‌شود و آرزو می‎کند همه‌چیز به حالت عادی باز گردد و... .

این داستان، پس‌انداز صحیح را آموزش می‌دهد. خواننده می‌آموزد که مراقب مشاوره‌های اشتباه و فریب‌کاری دیگران در موضوع پس‌انداز باشد. پدر خانواده یک جوجه بوقلمون می‌خرد و آن را به عنوان پس‌انداز به خانه می‌آورد. قهرمانان داستان به علت نگهداری از بوقلمون و اتفاقاتی که رخ می‌دهد، به نتیجه دلخواه نمی‌رسند؛ اما تلاش می‌کنند تصمیم خود را اصلاح کرده و انتخاب بهتری را جایگزین انتخاب پیشین خود کنند. در پایان داستان نیز از موقعیتی که پیش‌می‌آید، به بهترین نحو استفاده کرده و آن را به یک فرصت جدید تبدیل می‌کنند.

بازی و فعالیت هدفمند از جمله آموزش‌های غیر مستقیم و مؤثر است. مجموعۀ سی‌جلدی «آموزش کودک با طبیعت» بر رشد همه جانبۀ کودک تأکید دارد. در این مجموعه مربیان می‌توانند با مشارکت مستقیم گروه‌های چند نفری کودکان در انجام بازی‌ها و آزمایش‌ها آموزش غیر مستقیم را تجربه‌کنند. کتاب حاضر به آزمایش‌های مربوط به آهن‌ربا، جذب و دفع قطب‌ها، و نیرو و تقسیم آن اختصاص دارد و سه آزمایش رادربرمی‌گیرد که مخاطب می‌توانداز آن طریق بهتر بیاموزد. واژه‌نامۀ مختصری نیز در انتهای کتاب وجود دارد.

محتوای کتاب حاضر، در راستای برنامۀ درسی ریاضی و رویکرد حاکم بر آن، همگام با محتوای کتاب درسی، عبارت‌است از: اهداف و توصیه‌های آموزشی در ابتدای هر فصل؛ فعالیت برای تجسم عینی مطالب؛ تمرین‌های متنوع برای تثبیت یادگیری به همراه مثال‌های مناسب به‌منظور تفهیم بیشتر مطالب؛ مجموعه سؤالاتی با عنوان«آزمون پایان فصل»، مجموعۀ جامعی از سؤالات پرتکرار و تمرین همۀ مطالب آموخته شده؛ آزمون عملکردی.