ابتدایی

در اثر پیش رو کودکان با مبانی علم نجوم آشنا می‌شوند. در این نوشتار با زبانی ساده به توضیح چگونگی به وجود آمدن منظومه شمسی، کشش گرانشی خورشید، کمربند سیارکی تروا، پیدایش هستی، کهکشان‌های مارپیچی دب اکبر و دب اصغر پرداخته شده است.

هدف کتاب، آموزش مبانی علم نجوم با زبانی ساده به کودکان است. در این راستا اطلاعلاتی درباره حرکت وضعی زمین، همسایگان فضایی زمین، سیارات سنگی، سیارات گازی، سفینه‌های فضایی و علل دیده شدن ماه به صورت‌های مختلف ارائه شده است.

در اثر پیش رو با زبانی ساده مبانی علم نجوم برای کودکان توضیح داده شده است. در این آموزش که با تصاویر ساده و مرتبط همراه است، چگونگی شکل‌گیری ستارگان، چگونگی گردش ماه به دور زمین و علل پیدایش روز و شب بررسی شده و همچنین در پایان کتاب تصویری برای رنگ‌آمیزی کودکان ارائه شده است.

کودکان بازی کردن را از هر نوعی که باشد دوست دارند. مهم این است که سرگرم باشند؛ به خصوص آن‌ها از بازی‌هایی که با همراهی پدر و مادر باشد، لذت زیادی می‌برند. کتاب حاضر شامل چندین بازی و سرگرمی فکری است که بزرگ‌ترها می‌توانند دو یا چند نفری با بچه‌ها انجام دهند. این بازی‌های آموزنده، در هر جایی و بدون احتیاج به وسیله‌ای خاص، قابل انجام هستند. بازی‌های فکری کتاب برای گروه های سنی «از تولد تا سه سالگی، از سه تا 6 سالگی و از شش تا نه سالگی» تقسیم بندی شده‌اند و کمک خوبی برای مربیان و اولیا محسوب می‌شوند.

برخی از کودکان در شروع مدرسه آمادگی یادگیری ندارند و دلیل این مشکل شاید ناتوانی در مهارت‌های اجرایی باشد. همۀ ما در زندگی روزانه، کار و تفریح تحت تأثیر مهارت‌های اجرایی هستیم. کتاب حاضر برای توضیح این مهارت‌ها و تشریح نقش آن‌ها در یادگیری، رفتار و عواطف، و روابط به رشتۀ تحریر درآمده است و کوشیده تا علاوه بر درک بهتر این کارکردها، روش ‌هایی نیز برای تقویت آن‌ها در کودکان ارائه کند. در بخش‌های پنجم و ششم کتاب بازی‌هایی برای تقویت مهارت‌های اجرایی پیشنهاد شده‌اند.

کتاب در رویکردی تلفیقی به منظور ارزشیابی دانش‌آموزان در یادگیری آموخته‌های خود، با استفاده از روش‌ها و ابزارهای متنوع سنجش تهیه شده است. توجه به کار گروهی و انفرادی به صورت هم‌زمان و برانگیختن قوه خلاقیت و نوآوری در دانش‌آموز از ویژگی‌های بارز این کتاب است. تمرین‌های کتاب منطبق با اهداف برنامه درسی بوده و به‌گونه‌ای طراحی شده است که دانش‌آموزان را به مدیریت زمان وا می‌دارد.

در رویکردی تلفیقی دروس مربوط به این پایه تحصیلی تفکیک شده است. هدف از طراحی و ارائه این تمرین‌ها، یادگیری بهتر مفاهیم و درک عمیق آن‌هاست تا دانش‌آموزان بتوانند در موقعیت‌های جدید یادگیری خود را به دنیای واقعی منتقل کنند. توجه به کار گروهی و انفرادی به صورت هم‌زمان و تقویت مدیریت زمان در انجام تکالیف، از ویژگی‌های بارز این کتاب است.

تمرین‌هایی مناسب به منظور آسان شدن و تقویت فرآیند یادگیری و نیز مرور مطالب درسی برای ثابت شدن آموخته‌ها ارائه شده است. تمرین‌ها، برای دروس مختلف مربوط به پایه تحصیلی و به شکل‌های متفاوتی مانند: جدول، کلمات جا افتاده، نقاشی، داستان، اتصال کلمات ارائه شده است. هدف این است که دانش‌آموزان از حفظ کردن سطحی مطالب بپرهیزند و مطالب را عمیق درک کنند.

این کتاب حاوی چند قطعه شعر آموزشی است. در این اشعار کودکان با نحوه کاشت و برداشت برخی از گیاهان، کارکرد برخی از اشیا و برخی از آداب دینی آشنا می‌شوند. تصاویر کتاب گویای اشعار است و موجب می‌شود که کودکان محتوای شعر را در ذهن خود مجسم کنند. به این ترتیب قدرت تصویر‌سازی آن‌ها افزایش می‌یابد.

آموزش ارزش‌های اخلاقی و رعایت آن‌ها می‌تواند در قالب قصه و از کودکی آغاز شود. کتاب حاضر با بیان ماجرای خارپشتی که از دست دوستان خود ناراحت است، می‌کوشد به کودکان روابط اجتماعی و دوستی با دیگران را بیاموزد.خارپشت به دنبال گنج می‌رود و در نهایت معلوم می‌شود که این گنج همان دوست است. این داستان هم‌زمان آموزش شمارش و اعداد را هم در نظر دارد و مخاطب را در طول ماجرا و غیر مستقیم با اعداد 1 تا 9 آشنا می‌کند.