ابتدایی

این کتاب به‌منظور تسهیل و تقویت درس‌های خوانده شده و یادآوری مطالب و جبران کاستی‌ها در قالب انواع سوالات و تمرین‌های هدف‌دار تدوین گردیده است. محتوا و مطالب آموزش، مطابق با نیاز مخاطب طراحی شده است. دروس فارسی، ریاضی، علوم، بازی و سرگرمی و معماهای علمی به شکل‌های گوناگون و بر اساس زندگی روزمره ارائه شده و در پایان جهت آشنایی و آمادگی جهت ارزشیابی آموخته‌ها، سوالات چهارگزینه‌ای آورده شده است.

این کتاب به‌منظور تسهیل و تقویت درس‌های خوانده شده و یادآوری مطالب و جبران کاستی‌ها در قالب انواع سوالات و تمرین‌های هدف‌دار تدوین گردیده است. محتوا و مطالب آموزش، مطابق با نیاز مخاطب طراحی شده است. دروس فارسی، ریاضی، علوم، بازی و سرگرمی و معماهای علمی به شکل‌های گوناگون و بر اساس زندگی روزمره ارائه شده و در پایان جهت آشنایی و آمادگی جهت ارزشیابی آموخته‌ها، سوالات چهارگزینه‌ای آورده شده است.

نویسنده با روایتی داستانی سعی دارد تا ارزش محیط زیست و نگهداری از آن را به کودکان آموزش دهد. شکار ممنوع است و مرغان دریایی همه جا هستند. آدم‌ها تصمیم می‌گیرند شکار را آزاد کنند؛ ولی با کم شدن مرغان دریایی از تعداد ماهی‌ها هم کم می‌شود.

کتاب حاضر شامل قصه‌هایی است که از زبان پیامبر نقل شده و مولف کوشیده آنها را به زبان ساده برای کودکان بازنویسی کند. این قصه‌ها گاه تمثیلی و گاه کاملاَ واقعی است. قصه‌ها گاه از زبان حضرت مسیح و یا مورچه‌ای نقل می‌شود. در " باران‌ساز کوچولو" که عنوان یکی از قصه‌های کتاب است، آمده که قحط‌سالی شده و باران نمی آید؛ اما بر اثر دعای مورچه‌ای مردم از قحطی نجات می‌یابند.

با شیوه‌ای بدیع و در قالب شعر، مفاهیم و مباحث سه کتاب تاریخ، جغرافی و علوم در مقطع ابتدایی آموزش داده شده است. این شیوه آموزشی علاوه بر ایجاد لذت بیشتر در یادگیری، موجب درک عمیق، تسریع و آسان‌تر شدن یادگیری می‌شود.

آموزش و یادگیری فلسفه آموزش و پرورش یک امر حیاتی برای نظام آموزشی است؛ چراکه به فعالیت‌های آموزشی جهت داده و می‌تواند جواب‌گوی خواسته‌ها و نیازهای مردم باشد. در این مطالعه مسائل تربیتی مطرح در نظام آموزشی، از دیدگاه فلسفه بررسی شده و به پرسش‌های بنیادین معلمان در این زمینه پاسخ داده می‌شود. این بررسی، نگاهی تحلیلی به موضوع دارد.

پژوهش راهی برای گسترش مرزهای دانش و گشودن افق‌های تازه برای آیندگان است. پژوهشگر فردی است که با استفاده از روش‌های علمی درصدد رسیدن به شناختی تازه از مسائل و مفاهیم مختلف است. در این کتاب به ‌صورت علمی، اصول تهیه، تدوین و تحریر یک مقاله علمی آموزش داده می‌شود.

این نوشتار مجموعه‌ای از طرح‌ها، برنامه‌ها و شیوه‌نامه‌های مهم و پایدار حوزه پرورشی و فرهنگی است. این برنامه‌ها به ارتقای ظرفیت‌های موجود فرهنگی، آشنایی با مفاهیم قرآنی، افزایش سلامت جسمی و روحی منجر می‌شوند. در معرفی این برنامه‌ها تعریف و شرح فعالیت، اهداف، شیوه اجرا، زمان اجرا، سطح اجرا، افراد تحت پوشش، مستندات قانونی و شیوه ارزشیابی طرح مورد توجه قرار گرفته است.

معلم زمانی می‌تواند در ادای رسالت تعلیم موفق باشد که در تمامی مراتب، چه به لحاظ ظاهری و چه به لحاظ اخلاقی، در حد اعلای خود باشد. در این مطالعه با شرح خصوصیات و ویژگی‌های معلم موفق و توضیح بازتاب آن در رفتار دانش‌آموزان، سعی بر آن بوده است که شخصیت معلم به عنوان یک شخصیت عمیق، پایدار و الگو برای دانش‌آموزان معرفی شود.

داستان این کتاب براساس آیات ۱۴۲ تا ۱۴۴ سوره «الصافات» و آیه ۸۸ سوره «انبیا» نوشته شده است و روایتی کوتاه از زندگی حضرت یونس (ع) و چگونگی دعوت مردم نینوا به یکتاپرستی و خورده شدن حضرت یونس (ع) توسط نهنگ در دریا بازگو می‌شود.