ریاضی

یکی از مراحل مهم در فرایند آموزش، ارزیابی دانش‌آموز و گرفتن بازخورد از روند آموزش معلم است. در این کتاب مجموعه آزمون‌های کوچکی برای هر یک از مباحث کتاب در نظر گرفته شده است. در انتهای هر آزمون، علاوه بر امکان خودسنجی، گزینه‌هایی بر اساس ارزشیابی توصیفی آموزگار با توجه به انتظارات آموزشی فراهم آمده است.

نظام‌های آموزشی امروزه بر خلاف گذشته نیازمند سیستم‌هایی از سنجش و ارزشیابی‌ اند که از هر دانش‌آموز بازخوردی مشخص و منحصر به خود او ارائه دهد. کتاب پیش رو حاوی آزمونک‌هایی جداگانه برای هر یک از دروس است. در پایان هر آزمون فرصتی برای ارزشیابی کیفی و توصیفی معلم و انتظارات آموزشی هر فصل بیان شده است.

کتاب حاضر مجموعه پرسش‌های «المپیاد ریاضی نوجوانان ایران» در مرحله مقدماتی و نهایی به همراه پاسخ‌های کاملاً تشریحی آن را در بر دارد. این اثر با هدف فرهنگ‌سازی و آشنا کردن دانش‌آموزان و معلمان با این پرسش‌ها تدوین شده است. سؤال‌ها خلاقیت و قوه ابتکار داوطلبان را ارزیابی می‌کند.

بازی‌های خلاقانه و معماهای ریاضی از جمله روش‌هایی اند که در کنار ایجاد نشاط در کودکان، مطالب درسی را به آنها می‌آموزند. در این کتاب مجموعه تمرین‌هایی برای کودکان در نظر گرفته شده است که طی آن مبحث ضرب اعداد و مطالب وابسته به آن برای نوآموزان مرور می‌شود. پاسخ‌های تشریحی برای هر تمرین در پایان کتاب درج گردیده است.

یادگیری ریاضیات بیش از هر چیز به تمرین، دوباره‌خوانی و مرور آموخته‌ها وابسته است. در این کتاب مجموعه فعالیت‌های هدفمندی طراحی و ارائه شده است که مباحث اصلی را برای دانش‌آموزان این پایه بازآموزی می‌کند. پرسش‌های هر بخش در قالب سرگرمی و معما مطرح شده و پاسخ‌ها در پایان کتاب درج گردیده است.

در این کتاب مسائل ریاضی در قالب سرگرمی و معما بیان شده است تا نشاط حاصل از این شیوه، به درک آسان‌تر و ماندگاری مبانی ریاضی در ذهن دانش‌آموزان کمک کند. شناخت اعداد، شمارش و کاربرد جمع و تفریق از جمله محتوای فعالیت‌هاست. پاسخ‌های همه پرسش‌های در پایان کتاب آمده است.

مسئله قلب تپنده ریاضیات است و پیشرفت این درس در گرو حل مسائل متعدد و کوشش برای یافتن راه حل‌های مناسب است. کتاب حاضر تلاش کرده تا با ایجاد جذابیت و ارائه شهودی مسائل، کودکان را به حل مسائل ریاضی علاقه‌مند کند و اندیشه و تفکر را در آنها تقویت کند. مفاهیم اصلی در قالب بازی، چیستان و شناخت مفهوم عدد آموزش داده شده‌اند.

کتاب پیش رو دربردارنده داستانی است که به صورت غیر مستقیم اعداد 1 تا 5 را به خردسالان می‌آموزد. در ادامه و در خلال داستان، چند جمع و تفریق با تکرار اعداد آموزش داده شده است. در پایان کتاب نیز کودکان با عددنویسی به ریاضی و به فارسی آشنا می‌شوند. در هر صفحه و مطابق روند داستان تصاویری در نظر گرفته شده است که کودک باید آنها را با خلاقیت خود رنگ‌آمیزی کند.

آگاهی از محتوای آموزشی کتاب‌های درسی از نیازهای والدین است و این شناخت می‌تواند در تقویت سطح یادگیری دانش‌آموزان مؤثر باشد. این اثر به منظور کمک به اولیا برای درک اهداف آموزشی دروس تدوین شده است. در توضیح هر فعالیت، مهارت‌هایی که در کودک تقویت خواهد شد، معرفی گردیده است.

ناآگاهی والدین از اهداف، محتوا و روش‌های تدریس باعث می‌شود آنها در برقراری ارتباط با کودکان در زمینه یادگیری مطالب درسی موفق نباشند. در این کتاب ضمن معرفی فعالیت‌های کتاب اصلی، شیوه و راهبردهای آموزشی کلاس درس برای اولیا تشریح شده است. همچنین، مهارت‌هایی که طی هر پرسش در دانش‌آموزان تقویت می‌شود نیز شرح داده شده است.