علوم اجتماعی

این کتاب راهنمایی کاربردی برای معلمان مدارس متوسطه در حوزه مطالعات اجتماعی است که به ارائه روش‌های تدریس، استانداردها و برنامه‌های آموزشی جامع می‌پردازد. در آن به یادگیری گروهی، سازمان‌دهنده‌های گرافیکی، مهارت‌های تفکر تاریخی، آموزش جغرافیا و تعلیمات مدنی پرداخته شده و چک‌لیست‌هایی برای ارزیابی معلمان و دانش‌آموزان ارائه می‌شود. هدف کتاب، ارتقای کیفیت آموزش، تسهیل یادگیری فعال و کمک به معلمان در طراحی و اجرای درس‌های مؤثر و استانداردمحور است.

نویسنده در این اثر، نشان می‌دهد تا چه اندازه هنر، موسیقی، ادبیات، شعر و مجموعه علوم انسانی، برای احیای یک زندگی اخلاقی ضروری‌اند ‌و تا چه اندازه در معرضِ فراموشی قرار دارند. اگر انسان‌ها به واسطه پول می‌توانند کالاهای مصرفی را تهیه کنند و با سنگ و چوب و آهن، برای خود خانه بسازند و با خودروهایشان به سفر بروند و از طریق گوشی‌های هوشمند به دنیای مجازی سرک بکشند، تنها از طریق علوم انسانی و هنر است که می‌توانند به جهانِ یکدیگر قدم بگذارند، به هم گوش بسپارند و با همدلی و همبستگی، پادزهرِ معضلاتِ مشترک‌شان باشند. این کتاب مطالبی را برای دفاع از هر آن چیزی که سال‌ها برای یک زندگیِ فضیلت‌مندانه در جستجویش بوده‌ایم، بیان کرده است.

کتاب «لشکر نامرئی» از ورود ویروسی مرموز و ناشناخته در خانواده‌های ایرانی سخن می‌گوید. ویروس رسانه با تمام ابزارش مانند فیلم، سریال، نمایش‌های خانگی، بازی‌های کامپیوتری و فضای مجازی به جان افکار و دل‌های خانواده‌های‌مان افتاده تا پروژه‌ دشمن را در ایران پیاده کند. این جنگ یک نبرد جدی است؛ نبردی بی‌صدا، اما عمیق و تأثیرگذار. دشمن این‌بار نه با تفنگ، نه با تانک، بلکه با ابزارهای متفاوت وارد خونه‌ها شده است؛ جایی که باید امن‌ترین پناه آدم باشد. این کتاب نشان می‌دهد چطور فضای مجازی می‌تواند مثل یک دالون پر از توهم و فریب، ذهن بشر را از واقعیت دور کند و باورهای ساختگی را به‌جای حقیقت جا بزند.

«پرونده زمین‌گیر»، روایتی است دربارۀ دو تاریخ به ظاهر جداگانه که درست در زمانۀ ما به یکدیگر گره خورده‌اند. قوم پردردسری که در هزارتوی تاریخ خودش را بر بالای تپه‌های دنیای جدید کشانده و ملتی که در جستجوی قلۀ جهان؛ رنج دوران‌ها را به جان خود خریده است. قصۀ دست‌های پشت پرده‌ای که شاهرگ‌های زندگی آدم‌ها را توی دستشان گرفته است و بازی بازی زیر و رویش می‌کنند و گروهی که قلب این بازیگرها را نشانه گرفته‌اند. این کتاب پرونده‌ای است دربارۀ دنیای ما آدم‌ها که در آن شاهنامه و فِراری و یهود و ایران و جکوزی می‌شوند تکه‌های پازل آن. ناداستانی دربارۀ اینکه ما که هستیم؟ اداره‌کننده‌های واقعی دنیا چه کسانی هستند و دعوای امروز آدم‌ها بر سر چیست؟

کتاب «ایدئولوژی، برنامه درسی و جامعه‌شناسی نوین آموزش» یک اثر انتقادی در حوزه آموزش است که به بررسی روابط بین دانش، تدریس و قدرت در بستر ایدئولوژی و برنامه درسی می‌پردازد. این کتاب به دنبال تحلیل چگونگی شکل‌گیری و انتقال دانش در نظام آموزشی و تأثیر آن بر جامعه است. موضوع کتاب دربارۀ کتاب ایدئولوژی و برنامۀ درسی نوشتۀ مایکل اپل است که هرکدام از نویسندگان در فصل مربوط به خود، دیدگاه خود را درباره کتاب ایدئولوژی و برنامۀ درسی و دیگر کتاب‌های اپل بیان می‌کند. مایکل اپل در دانشگاه ویسکانسین‌مدیسن مطالعات سیاست آموزشی، پیوند آموزش و قدرت و برنامه‌های درسی را دنبال می‌کند. آنچه به مطالعات و نوشته‌های اپل ارزشی دوچندان می‌دهد، تجربه‌های او در زندگی شخصی و پیوند نزدیک با آن چیزی است که دربارۀ آن می‌نویسد. اپل سال‌ها معلم بوده و در محیط‌های گوناگون از نزدیک با آموزش و سیاست‌های آن درگیر بوده است.

کتاب «آیا آموزش می‌تواند جامعه را تغییر دهد؟ » به بررسی رابطه پیچیده بین آموزش و پرورش و تغییرات اجتماعی می‌پردازد. این کتاب به این سؤال اساسی پاسخ می‌دهد که آیا آموزش می‌تواند به عنوان نیرویی برای دگرگونی جامعه عمل کند یا خیر؟ این کتاب، یک پژوهش در حوزه جامعه‌شناسی است که به بررسی نقش آموزش در شکل‌دهی و دگرگونی جامعه می‌پردازد. نویسنده در این اثر به بررسی رابطه بین آموزش، قدرت و تغییرات اجتماعی پرداخته و نشان می‌دهد که چگونه آموزش می‌تواند به عنوان ابزاری برای حفظ یا تغییر ساختارهای اجتماعی عمل کند.
این کتاب را می‌توان به دو بخش کلی تقسیم‌بندی کرد، بخش اول کتاب سه فصل اول کتاب (بعد از فصل مقدماتی) از لحاظ نظری به بررسی اهمیت تاریخی و ربط کنونی مباحث پائولو فریره، جورج کاونتس، دوبوآ و کارتر وودسون اختصاص دارد. تمام این افراد دغدغه این سؤال را داشتند که آیا آموزش می‌تواند جامعه را تغییر دهد. بخش دوم کتاب از لحاظ عملی نشان می‌دهد که همیشه کنش مقاومتی وجود دارد. نویسنده در این کتاب می‌کوشد تا نقش آموزش را به منزله ابزار اساسی ایجاد تغییرات در سطح اجتماعی معرفی کند.

تاریخ فقط فهرستی از اتفاق‌ها نیست، بلکه ردپای آدم‌هایی است که زندگی‌کردند، ساختند و جهان را تغییر دادند. کتاب «سالیان» درباره تاریخ و هویت ایران است که نشان می‌دهد گذشته هنوز در زندگی امروز ما حضور دارد. هدف آن، شناخت ریشه‌های تمدن و الهام برای ساخت آینده است. رویدادها با تکیه بر منابع معتبر از تمدن جیرفت تا امروز گزینش شده‌اند و جنبه‌های علمی، فرهنگی، سیاسی و فناوری ایران و نقش چهره‌های تأثیرگذار را نشان می‌دهند.
سالیان کودکان را به دل قصه‌های مهم تاریخ ایران می‌برد از شکوه تمدن‌های کهن تا پیشرفت‌های امروز...

کتاب «برای فردا» مجموعه خاطرات تقی نوید است. این کتاب به بازگویی خاطرات شخصی نویسنده از دوران کودکی تا بزرگسالی می‌پردازد. ویژگی‌های بارز کتاب عبارت‌اند از: توصیف دقیق و ملموس زندگی در تهران قدیم؛ روایت دست اول از وقایع مهم تاریخ معاصر ایران مانند: ملی شدن صنعت نفت؛ شرح سفرهای زیارتی و سیاحتی نویسنده به کشورهای مختلف؛ بیان دیدگاه‌ها و نظرات نویسنده در مورد مسائل مختلف سیاسی و اجتماعی می‌باشد. در کتاب می‌خوانیم: «یک هفته‏‌ای می‌شد که از زندان آزاد شده بودم، در زندان به هم‌سلولی‌ام قول داده بودم که خبری از او به مادرش بدهم. راهی فروشگاه بزرگ کوروش شدم. پس از گشتی در فروشگاه به طبقۀ مربوطه رفتم و از خانمی سراغ او را گرفتم. مرا به فردی که پشت میزی نشسته بود معرفی کرد و گفت: «ایشان سراغ فلان خانم را می‌‏گیرد.» آن مرد با آشفتگی گفت: «چه کارش داری؟ »...»

این اثر از مجموعه‌ی «کی؟ چی؟ کجا؟»، با زبانی ساده و تصویری، زندگی، آثار و تأثیرات فرهنگی این هنرمند بزرگ را برای نسل نوجوان روایت می‌کند. نویسنده تلاش کرده است تا با طرح پرسش‌هایی چون «وقتی از شجریان حرف می‌زنیم، از کی حرف می‌زنیم؟»، ذهن مخاطب را به شناخت عمیق‌تر از جایگاه هنری، مردمی و جهانی این استاد آواز ایرانی دعوت کند. نثر کتاب روایت‌محور، آموزنده و پر از نکات فرهنگی است و هدف آن، تقویت هویت ایرانی و آشنایی با میراث موسیقایی کشور می‌باشد. مطالب کتاب در قالب بخش‌هایی کوتاه و موضوع‌محور تدوین شده‌اند که هر بخش به یکی از جنبه‌های زندگی، آثار، افتخارات و تأثیرات اجتماعی استاد شجریان اختصاص دارد؛ از جمله آوازهای ماندگار، فعالیت‌های فرهنگی و دریافت نشان یونسکو.

برترین اندیشمندان و جامعه‌شناسان دنیا اذعان دارند که آمریکا از جایگاه ابرقدرتی در جهان فاصله گرفته و از درون در حال فروپاشی است. یکی از کسانی که به شکاف‌های عمیق اجتماعی و اقتصادی در ایالات متحده آمریکا اشاره می‌کند، یکی از سناتورهای معروف آمریکایی به‌نام برنی سندرز است که در سخنرانی‌ها و مصاحبه‌های خود به‌طور خاص به شکاف‌ها اشاره کرده و آن را جایی که ثروت در دستان اقلیت کوچکی از ثروتمندان متمرکز شده و اکثریت مردم از امکانات و فرصت‌های لازم برای رشد برخوردار نیستند، برمی‌شمارد. نویسنده این کتاب، با استفاده از داده‌ها و آمارهای واقعی، وضعیت کنونی آمریکا را زیر ذره‌بین برده و به بررسی بحران‌های ناشی از فساد در سیستم مالی و نابرابری‌های اجتماعی پرداخته است.