قرآن

قرآن به‌عنوان یک کتاب، چه فرقی با کتاب‌های دیگر دارد؟ نقش پیامبر و اهل‌بیت (ع) در این میانه چیست؟ آیا می‌توانیم و مجاز هستیم که درباره آیات قرآن بیندیشیم؟ در این صورت نتیجه تفکر و اندیشه ما چه جایگاهی دارد؟ مردم چگونه از قرآن بهره بگیرند؟ تفاوت فهم و درک انسان‌ها از قرآن چگونه قابل توجیه است؟ مهم‌تر از آن، تغییر فهم و درک هر فرد از قرآن به‌مرور زمان چگونه قابل توجیه است؟ این کتاب، محصول «دومین دوره از سلسله درس‌های قرآن‌شناسی سیدمجتبی حسینی» است که در سال 1384 (رمضان 1426) برگزار شده است. در این کتاب، پاسخ‌هایی برای این پرسش‌ها، ارائه شده است که بعضا جهان‌بینی خاصی را مبتنی بر رهنمودهای قرآن، پیامبر و اهل‌بیت (ع)، ترسیم می‌کند.

در مجموعۀ حاضر صدها آیۀ قرآنی در بسیاری از موضوعات در سه زمینۀ عقاید، مباحث تربیتی و اخلاق و نیز احکام جمع‌‌آوری شده است. به‌منظور سهولت در حفظ و وفاداری به موضوع، فقط بخشی از آیه که با موضوع آیه ارتباط مستقیم دارد، نگاشته شده‌است.

چیستی معاد، بهشت و جهنم بخش‌های اصلی این کتاب هستند. کتاب حاضر در ابتدا لذت‌ها و نعمت‌های بهشتی را معرفی می‌کند. سپس توضیح می‌دهد چه کسانی با چه خصوصیاتی وارد بهشت می‌شوند. بعد از آن جهنم و جهنمیان را معرفی می‌کند و عوامل بهشتی‌شدن و جهنمی‌شدن را برمی‌شمارد.

کتاب حاضر شرحی است بر اسباب‌النزول. این کتاب علاوه بر دربرداشتن آرا و نوشته‌های سیوطی، سیستم و ترتیب ویژه‌ای دارد و علاوه برآرای اهل سنت، نظریات شیعه نیز در آن منعکس شده‌است تا نیازهای فریقین را در زمینۀ مسائل مربوط به اسباب‌النزول پاسخ دهد.

تربیت عبارت است از شکوفا کردن و رشد دادن استعدادهای انسان در جهت کمال، به وسیله تلاش انسان، همراه با فراهم نمودن زمینه‎ها و عوامل موثر. شاخص‌هایی که در این تعریف باید به آن توجه شود، رشد، استعدادها، هدف، تلاش متربی، شرایط و عوامل است. کتاب حاضر نکته‌های تربیتی برگرفته از سوره مبارکه یوسف است که حول سه محور اساسی بیان شده است: روش‌های تربیتی، نکات تربیتی اعتقادی و نکات تربیتی اخلاقی.

مجموعۀ چهارجلدی «حق تلاوت»، علاوه بر مباحث موردنیاز تجویدی که حدود 60 درصد کتاب را شامل می‌شود، بخشی از محتوای هر درس و زمان آموزش را به تدریس مباحث مهمی مثل مفاهیم قرآن، تلاوت تقلیدی، حفظ قرآن، آداب تلاوت، احادیث مربوط به قرآن و شیوۀ نگارش مخصوص قرآن اختصاص داده‌ و اهداف آموزش عمومی قرآن متناسب با سند تحول بنیادین را در خود جای داده است.چهارمین جلد به مباحث تجوید و مفاهیم اختصاص دارد و منبع آموزشی سطح 6 است.

مجموعۀ چهارجلدی «حق تلاوت»، علاوه بر مباحث موردنیاز تجویدی که حدود 60 درصد کتاب را شامل می‌شود، بخشی از محتوای هر درس و زمان آموزش را به تدریس مباحث مهمی مثل مفاهیم قرآن، تلاوت تقلیدی، حفظ قرآن، آداب تلاوت، احادیث مربوط به قرآن و شیوۀ نکارش مخصوص قرآن اختصاص داده‌ و اهداف آموزش عمومی قرآن متناسب با سند تحول بنیادین را در خود جای داده است. سومین جلد به مباحث تجوید و مفاهیم اختصاص دارد و منبع آموزشی سطح 5 است.

مجموعۀ چهارجلدی «حق تلاوت»، علاوه بر مباحث موردنیاز تجویدی که حدود 60 درصد کتاب را شامل می‌شود، بخشی از محتوای هر درس و زمان آموزش را به تدریس مباحث مهمی مثل مفاهیم قرآن، تلاوت تقلیدی، حفظ قرآن، آداب تلاوت، احادیث مربوط به قرآن و شیوۀ نکارش مخصوص قرآن اختصاص داده‌ و اهداف آموزش عمومی قرآن متناسب با سند تحول بنیادین را در خود جای داده است. دومین جلد به مباحث تجوید و مفاهیم و معرفی مخارج و صفات حروف اختصاص دارد و منبع آموزشی سطح 4 است.

مجموعۀ چهارجلدی «حق تلاوت»، علاوه بر مباحث موردنیاز تجویدی که حدود 60 درصد کتاب را شامل می‌شود، بخشی از محتوای هر درس و زمان آموزش را به تدریس مباحث مهمی مثل مفاهیم قرآن، تلاوت تقلیدی، حفظ قرآن، آداب تلاوت، احادیث مربوط به قرآن و شیوۀ نگارش مخصوص قرآن اختصاص داده‌ و اهداف آموزش عمومی قرآن متناسب با سند تحول بنیادین را در خود جای داده است. اولین جلد به مباحث ترتیل و مفاهیم، آشنایی با محل تلفظ و ویژگی‌های تمام حروف الفبای عربی اختصاص دارد.

بدن انسان شگفت‌انگیز است و ارزش و اهمیت بسیار دارد. در این کتاب اسرار آفرینش انسان از تشکیل نطفه تا تولد طفل و بلوغ و مرگ، معرفی و مطرح شده‌اند. اسرار و شگفتی‌های اعضای ظاهری و بیرونی بدن از گوش و چشم و بینی تا پوست و تنفس و انگشتان، و اسرار اعضای باطنی و درونی بدن، شگفتی قرآن برای پیشگیری از بیماری اعضای بدن، و در نهایت راهکارهای قرآن برای درمان اعضای بدن مطرح شده‌ و از لحاظ پزشکی و قرآنی بررسی شده‌اند. برای تمام موارد آیات قرآنی مثال زده‌شده‌است.