قصه

تاریکی از موقعیت‌هایی‌است که بیشتر بچه‌ها را می‌ترساند و حتی گاهی تا بزرگ‌سالی نیز با آن‌ها همراه است. کودک این قصه، مانند بسیاری از کودکان دیگر، از تاریکی زیر تخت‌می‌ترسد، از تاریکی کمد می‌ترسد، از زیر پله‌ها و حتی از تخت و اتاق خودش هم در تاریکی می‌ترسد.نویسنده کوشیده است با بیان این حالت‌ها و شرایط، به کودک و والدین کمک کند متوجه این احساس ترس باشند و با کمک هم آن را رفع کنند.

در مواجهه با کودکان خردسال گاهی متوجه ترس‌هایی در آن‌ها می‌شویم که منطقی نیستند، اما غالباً بیشتر کودکان با این ترس ‌ها دست و پنجه نرم می‌کنند. آگاهی والدین از طبیعی بودن این احساس کودکانه و کمک برای رفع آن‌ها از مواردی است که کتاب حاضر کوشیده است به آن بپردازد. در این کتاب، بعضی از شرایط و حالت‌هایی که موجب ترس کودک می‌شوند، مثل انباری خانه، صندوق عقب ماشین و کمد کفش‌ها،مثال زده شده‌اند. پدر و مادر می‌توانند ضمن خواندن این کتاب برای کودکشان، با او همراه شوند تا بتواند بر ترس از هیولا غلبه کند.

همه موجودات زنده برای زندگی کردن نیازهایی دارند. گربه قصه ما دلش می‌خواهد کیکش را با شکلات بخورد، آب‌بازی کند، قلعه شنی بسازد، قایق سواری کند، به موزه حیوانات برود، به پارک برود واز بالای صخره‌ها دریاچه را تماشا کند. سوار چرخ‌و ‌فلک شود و از کنار ساحل عبور کند. بعد از همه این‌ها باز هم دلش کیک می‌خواهد. به نظر شما می‌توان همه نیازهای گربه‌ها را برآورده کرد؟

همة موجودات زنده برای زندگی کردن نیازهایی دارند. حیوانات هم مثل انسان‌ها دلشان می‌خواهد خوراکی‌های خوشمزه بخورند، بازی‌های سرگرم‌کننده داشته باشند و حتی شاید لباس‌های قشنگ و گرم بپوشند. اگر همة این‌ها را برای سگ قصة ما فراهم کنید، او بیشتر می‌خواهد و سیر نمی‌شود. به نظر شما می‌توان همة نیازهای سگ‌ها را برآورده کرد؟

نیازهای موجودات زنده تمامی ندارند. حیوانات هم موجودات زنده‌ای هستند که برای زندگی کردن باید نیازهایشان برآورده شوند. در این کتاب، در قالب قصه‌ای درباره موش، با انواع نیازهای کودک آشنا می‌شویم؛ برای مثال هر کودکی جای خواب می‌خواهد، دلش می‌خواهد نقاشی بکشد، باید برایش کتاب بخوانی، تشنه‌اش می‌شود و نوشیدنی می‌خواهد و بعد از همه این‌ها دوباره برمی‌گردد سر خانه اول. دوباره همان نیازها تکرا ر می‌شود. اگر همه این‌ها را هم برای موش قصه ما فراهم کنید، او بیشتر می‌خواهد و نیازهایش تمام نمی‌شوند. به نظر شما می‌توان همه نیازهای موش‌ها را برآورده کرد؟

در این داستان‌های کوتاه که شخصیت‌های اصلی آن را موجوادت مختلف ایفا می‌کنند، هدف آن است که کودکان با در نظر گرفتن ویژگی‌های بومی، با مسائل اجتماعی و اخلاقی، مانند احترام گذاشتن به حقوق همسایه، مهمان‌نوازی، پرسش‌گری بدون واهمه و همکاری کردن آشنا شوند.

کتاب حاضر چهار داستان دارد که شخصیت همۀ آن‌ها یکی است. پسر‌بچه‌ای به نام رامین در هر قصه همراه مادر و دایی‌اش ماجراهای جالبی را تجربه می‌کند و چیزهای زیادی یاد می‌گیرد. تجربه‌هایی مانند آب بازی، خرید از فروشگاه، نقاشی و خیال پردازی رفتن به فضا.

حس دوست‌داشتن و وابستگی‌های عاطفی و خانوادگی، از جمله حواسی است که تقویت آن در کودکان لازم است و به پرورش شخصیت آنان کمک می‌کند. کتاب حاضر با تأکید بر ایجاد و حفظ رابطه کودک با بزرگ‌ترها و پیرهای خانواده، می‌کوشد به کودک بیاموزد که آن‌ها را دوست بدارد، از تجربه‌هایشان بهره ببرد و در عین حال آن‌ها را حمایت و همراهی کند.

دوران کودکی بهترین زمان برای آموزش احترام به طبیعت و پدیده‌های جهان است. کتاب حاضر داستان کوتاهی در بر دارد که طی آن نام پدیده‌های طبیعی و کارکرد هر یک به‌صورت غیرمستقیم به نونهالان آموزش داده می‌شود. زبان اثر بسیار ساده است و در هر صفحه تصاویر رنگی و کودکانه فضای داستان را بانشاط کرده است.

سایه‌ از تأثیر یک منبع نور بر جسمی که نمی‌تواند نور را عبور دهد ایجاد می‌گردد. در این کتاب داستان کوتاهی درج شده که مفهوم سایه و چگونگی شکل‌گیری آن را به صورت غیرمستقیم و در قالب داستان به نونهالان می‌آموزد. یک مارمولک کوچک از آفتاب‌گردان می‌خواهد سایه‌اش را از روی زمین بردارد، اما چنین کاری برای آفتاب‌گردان غیرممکن است. با گذشت زمان، سایه خودبه‌خود جابه‌جا می‌شود و با حرکت خورشید، سایه هم تغییر مکان می‌دهد.