متوسطه اول

آشنایی با امامان واهل بیت پیامبر همواره از موضوعات قابل توجه در داستان‌های کودک و نوجوان بوده است. کتاب حاضر نیز در این راستا می‌کوشد مخاطب را با شرح مختصر زندگی حضرت زهرا(س) و امام حسن مجتبی(ع) آشنا کند. طراحی قالب و فرم کتاب کمی متفاوت است. در واقع، پشت و روی کتاب هر دو روی جلد محسوب می‌شوند و چنانچه مخاطب از هر طرف کتاب را در دست بگیرد، می‌تواند داستان یکی از دو بزرگوار را بخواند. در داستان حضرت زهرا به «کوثر» لقب گرفتن ایشان و در داستان امام حسن مجتبی به موضوع «شکستن پیمان» یاران ایشان اشاره شده است.

آشنایی با امامان و پیامبران همواره از موضوعات قابل توجه در داستان‌های کودک و نوجوان بوده است. کتاب حاضر نیز در این راستا می‌کوشد مخاطب را با حضرت محمد(ص) و حضرت علی(ع) آشنا کند. طراحی قالب و فرم کتاب کمی متفاوت است. در واقع، پشت و روی کتاب هر دو روی جلد محسوب می‌شوند و چنانچه مخاطب از هر طرف کتاب را در دست بگیرد، می‌تواند داستان یکی از دو بزرگوار را بخواند. در داستان حضرت علی به «شمشیر اسلام» بودن ایشان و در داستان حضرت محمد به موضوع «حجة‌الوداع» اشاره شده است.

وحی و عقل مهم‌ترین منابع شناخت آدمی هستند که میزان اعتبار ، جایگاه و نسبت هر یک با هم از دیرباز مورد پرسش اذهان کنکاشگر بوده است. این نوشتار در عین حال که به عقل و معارف بشری برای یررسی نسبت عقل و دین توجه می‌کند، کوشیده است با محوریت قرآن و کلمات معصومان به کشف رابطه وحی و عقل، تعیین جایگاه عقل در دین‌شناسی، کارآمدی‌ها، موانع و عوامل شکوفایی عقل بپردازد.

پوشۀ کار یکی از شیوه‌های ارزشیابی مستمر و پویاست که در آن برای معلمان و والدین و دانش‌آموزان اطلاعات کافی از میزان پیشرفت دانش‌آموز و چگونگی آن وجود دارد. این کتاب از مجموعۀ «پوشۀ کار و مجموعه سؤالات امتحانی» شامل فعالیت‌های متنوعی است که به دانش‌آموز سال نهم، در درس مطالعات اجتماعی، برای تسلط بر مباحث این درس کمک می کند. نمونه سؤالات ارزشیابی کتبی از هر درس، ارزشیابی‌های نوبت‌های اول و دوم، فرم‌های ثبت مشاهدات معلم از عملکرد دانش‌آموز، ارزشیابی توسط والدین و خود ارزشیابی دانش‌آموزان از جمله مطالب کتاب هستند.

این کتاب از مجموعۀ «پوشۀ کار و مجموعه سؤالات امتحانی» شامل فعالیت‌های متنوعی است که دانش‌آموز سال هشتم، در درس مطالعات اجتماعی، برای تسلط بر مباحث این درس نیاز دارد. نمونه سؤالات ارزشیابی کتبی از هر درس، ارزشیابی‌های نوبت‌های اول و دوم، فرم‌های ثبت مشاهدات معلم از عملکرد دانش‌آموز، ارزشیابی توسط والدین و خود ارزشیابی دانش‌آموزان از جمله مطالب کتاب هستند.

داشتن نمونه سؤال‌های درس به درس از هر کتاب درسی، به دانش‌آموز کمک می‌کند بتواند آموخته‌های خود را بسنجد.پوشۀ کار شامل نمونه سؤال‌هایی است که برای معلمان، والدین و دانش‌آموزان، اطلاعات کافی از میزان پیشرفت دانش‌آموز و چگونگی آن را دربردارد. نمونه سؤال‌های ارزشیابی کتبی از هر درس، ارزشیابی‌های نوبت‌های اول و دوم، فرم‌های ثبت مشاهدات معلم از عملکرد دانش‌آموز، ارزشیابی توسط والدین و خود ارزشیابی دانش‌آموزان از جمله مطالب کتاب هستند.

این کتاب مشتمل بر گفت‌وگوهای عاشقانه و نیایش‌های حضرت موسی(ع) با خداوند است. در این نجواها به موضوعاتی چون پوشاندن عیب مردم، احترام به والدین، شکرگزاری، یاری جستن از خداوند و... اشاره شده است. در پایان کتاب متن اصلی مناجات‌ به زبان عربی آورده شده است.

دانش‌آموزانی که به درسی خاص علاقۀ بیشتری دارند و در آن درس قوی‌تر هستند، به منابع مطالعاتی بیشتری نیاز دارند تا بتوانند استعدادشان را پرروش دهند. کتاب حاضر مخصوص دانش‌آموزان برتر در درس ریاضی پایۀ نهم است که شامل آموزش پیشرفتۀ مباحث کتاب درسی و مثال‌ها و نیز تمرین‌های تفکیک‌شدۀ هر فصل می‌شود. در انتهای کتاب 50 پرسش چهارگزینه‌ای برای هرفصل آمده است. تمرین‌‌ها به دشوار و خیلی دشوار طبقه‌بندی شده اند.

کتاب حاضربرای آموزش شیوه تفکر به بررسی فرایندهای یادگیری می‌پردازد که بن‌مایه تفکر شناختی است. بدین منظور ضمن بیان ضرورت و اهمیت تفکر نقادانه در آموزش مسئله محور، شیوه‌های رشد و آموزش آن را در کلاس‌های درسی و نیز کاربردهای مختلف این نوع تفکر را مورد واکاوی قرار داده است.

تشویق و تنبیه از ابزارهای مهم و کنترل‌کننده و جهت‌دهنده در تعلیم‌ و تربیت هستند. در این کتاب، جایگاه تشویق و تنبیه با استمداد از آیات قرآن و سخنان اهل بیت(ع) و همچنین با تکیه بر آرا و نظرات دانشمندان و متفکران غربی بررسی شده است.