متوسطه اول

داستان این کتاب دربارۀ خانواده‌ای است که سرِ ارث و میراث اختلاف دارند. در این میان دختر هشت‌ساله‌ای به نام «سیما» با تمهیدات کودکانۀ خود موجب آشتی اعضای خانواده می‌شود. یک روز سیما تصمیم می‌گیرد تا به خانه مادربزرگش برود. او سوار اتوبوس آقای «بی‌بوق» می‌شود و روی صندلی اول می‌نشیند. درحالی‌که پدر و مادرش نمی‌دانند که او از خانه خارج شده است و ... .

«پاتریک» خواهری بزرگ‌تر و برادری کوچک‌تر از خود دارد و مثل همه بچه‌های وسط، احساس می‌کند به اندازه‌ فرزندان دیگر به او توجه نمی‌‌شود. پاتریک عاشق بازی‌‌های کامپیوتری است، روزی هنگام بازی، ناگهان بازی قطع می‌شود و شخصی روی صفحه نمایش ظاهر می‌شود و از یک مسابقه‌ تلویزیونی با جایزه یک میلیون دلاری خبر می‌‌دهد؛ اما در شهر آن‌ها چنین کانال تلویزیونی و مسابقه‌‌ای وجود ندارد! عجیب‌تر اینکه وقتی پاتریک با مادرش به فروشگاه می‌رود... .

«صوفی» پسربچه دوازده ساله‌ای است که در روستایی ترکمن‌نشین زندگی می‌کند. او کلاس پنجم دبستان را تمام کرده و منتظر است ببیند پدرش او را برای دوره راهنمایی، به مدرسه می‌فرستد یا نه. جشن گندم است و همه به مهمانی «طواق حاجی» می‌روند که مرد ثروتمندی است. طواق حاجی، اسب سوارکاری دارد و سوارکارانش در مسابقات شرکت می‌کنند. صوفی در اصطبل او مشغول کار می‌شود و... .

کتاب حاضر با بیان خاص نویسنده‌اش، صحنه ورود کاروان اسرای کربلا به کوفه و کاخ ابن زیاد را بیان کرده است. می‌گوید: این همه پا بر زمین کوبیدن و شیهه اسب‌ها، این همه گرد و غبار و بی‌تابی مردان غرق در سلاح و زره، برای کاروان کوچکی است که کنار دروازه شهر ایستاده‌است. کاروانی از زن و کودک و کاروانی که تنها مردش، تنی بیمار و مجروح دارد. تصاویر کتاب نیز در کنار متن به دریافت پیام این اثر کمک می‌کند.

کتاب حاضر درصدد بیان مفهوم، ماهیت و هدف روش تدریس نوین به زبانی ساده است. تدریس، فعالیتی را گویند که هدفش ایجاد تغییر مطلوب و پایدار در یادگیرنده است. این که تدریس خوب و مفید باید چه ویژگی‌هایی داشته باشد و نقش معلم در فرایند تدریس باید چگونه باشد، در این اثر بیان شده است. زمانی که برای یک شاگرد چالشی ایجادمی شود و روش تدریس موجود برای او جواب‌گو نیست، بهتر است معلم از روش‌هایی دیگر استفاده کند. بسیاری از روان‌شناسان تربیتی بر این باورند که موقعیت یادگیری باید بر اساس توانایی‌های دانش‌آموزان پایه‌ریزی شود. علاوه بر روش‌های تدریس، کتاب به ویژگی‌های سازمان‌های یادگیرنده، نظریه‌های یادگیری، روش‌های آموزش انفرادی، وسایل آموزشی تدریس نوین و سنجش و ارزیابی اشاره کرده‌است.

این کتاب، جلد نخست از مجموعه «آیا می‌دانید که؟ » حاوی بیش از 2هزار سؤال علمی و آموزشی دانش‌آموزان در سه حوزه اطلاعات عمومی، علوم و جغرافیا به همراه پاسخ هریک از آن‌هاست. اطلاعات ارائه‌شده در هر بخش با جمله «آیا می‌دانید که»، شروع شده است. دانش آموزان با مراجعه به این کتاب پاسخ برخی از سؤالات خود را می‌یابند.

کتاب حاضر به شرح و معرفی بازی ها و اهمیت آن اشاره دارد. بازی ها در طول زمان شکل و تنوع بسیاری یافته‌اند. شطرنج و بازی‌های تخته‌ای از انواع بازی‌های قدیم و گیم‌ها، بازی‌های رایانه‌ای از اشکال جدید بازی هستند. در این کتاب بحث های کوتاه درباره نکات مثبت و یا مضر انواع بازی بیان شده‌است. بازی‌های واقعیت مجازی از دیگر انواع این فعالیت‌هاست که در 30 سال اخیر رواج یافته‌اند. آیا ممکن است در آینده بازی‌های دیگری به وجود‌آیند؟ این موضوعی است که در کنار توضیح کاربردهای متنوع بازی، شرح داده می‌شود.

کتاب حاضر به موضوع باکتری‌ها با زبان داستانی اشاره‌کرده و از لحاظ علمی، ماهیت باکتری‌ها را به سادگی تبیین کرده‌است. باکتری‌ها حتی پیش از دایناسورها روی زمین بوده‌اند. بعضی باکتری‌ها عامل بیماری های مرگ‌بار هستند، اما باید گفت بیشتر آن‌ها به ما کمک می کنند. کتاب در 40 صفحه و با تصویرهای رنگی بحث را پیش برده و در ادامه به آینده حضور باکتری ها در زندگی ما اشاره می‌کند.یکی از حوزه های امیدوارکننده در مطالعات باکتری‌شناسی، درمان سرطان است.

این کتاب به وجود درد در انسان، موجودات و سالم ماندن بدن با وجود درد اشاره دارد. باورهای گوناگونی درباره درد و فایده آن بیان شده‌است. بدون درد، زندگی خطرناک و کوتاه می‌شد. دردها انواع مختلف و نمود‌های گوناگونی دارند. حیوانات نیز درد را می‌فهمند و نسبت به آن واکنش نشان می‌دهند. دانشمندان برای فهمیدن این که یک موجود درد را می‌فهمد یا نه، نشانه های خاصی را بررسی می‌کنند. گفته می‌شود هر دردی درمانی دارد و علم به ما نشان داده است، درد چگونه رخ می‌دهد و چگونه باید درمان شود.

کارورزی یکی از طرح‌هایی است که به‌نوعی باعث ایجاد آمادگی و آشنایی دانشجویان با محیط کار می‌شود. این کتاب، اثر نویسندگانی است که از اساتید درس کارورزی هستند. آن‌ها با آگاهی به تمام نقاط ضعف و قوتی که در ارائه درس کارورزی و انجام این طرح وجود دارد، این اثر را نوشته‌اند. همچنین در کتاب به بررسی این موضوع و ارائه و چگونگی انجام این طرح در دوران کرونا و به‌صورت آنلاین، پرداخته می‌شود.