متوسطه اول

محور 27 شعر این کتاب، عاطفه است؛ اما شاعر می‌کوشد میان مخاطب و طبیعت پیوند برقرار می کند. شعر او با کمک به غنای عاطفه و اندیشه نوجوانان، نگاه مخاطب را تلطیف می‌کند. او درباره صلح می‌گوید: «صلح هرکجا پا گذاشت، جای کینه، جای بمب، یک درخت کاشت...». در شعر دیگری، درباره گل می‌گوید: «گل چیست؟ بوی باغچه یا رنگ و روی باغچه. من توی این فکرم که هست گل آبروی باغچه...».

در این اشعار می‌توان روحیه زنانه را مشاهده کرد؛ عواطفی در قالب شعر نو که محتاطانه بیان شده‌اند. او از عناصر طبیعت برای بیان احساس خود استفاده کرده است. اشعار به دو بخش نیمایی و سپید تقسیم می‌شوند. شعر «نشانی از بهار» در بخش نیمایی آمده است و می‌گوید: «نه از دریا نه از باران، نه از گیسوی سرسبز درختان، نه از سرخِ گل و سبزِ جوانه، بهار از سمت دستان تو می‎‌آید به خانه!»

این کتاب داستان روبات غول‌پیکری به نام «اریک» است. روباتی که به گفته نویسنده نوعی آدم مکانیکی است. این ربات تخیلی نیست؛ بلکه واقعاً ساخته شده است. وقتی «آلفی» به بخش اشیا گمشده فرودگاه می‌رود تا دست راستش را پیدا کند، اریک را می‎‌بیند که زیر آت‌وآشغال‌ها پنهان شده. او قدرت زیادی دارد؛ اما خیلی دست‌وپا چلفتی است. آلفی هم دست کمی از اریک ندارد؛ اما برای نجات اریک، دست به هر کاری می‌زند و... .

در این کتاب به کشمکش‌ها و تعارضات میان والدین و نوجوانان و رفتارهای پرخطر نوجوانان در 11 فصل اشاره‌می‌شود. در برخی خانواده‌ها، این تعارضات به یک درگیری بی پایان و درواقع به جنگ قدرت تبدیل و باعث تضعیف رابطه اعضای خانواده می‌شود. نویسنده در اثر حاضر معتقداست برای هدایت و امیددادن به نوجوانان، باید به آنان مسئولیت‌ داد. برای پایان دادن به جنگ قدرت والدین-نوجوانان، خانواده‌درمانی مؤثرترین و جامع‌ترین رویکرد است. مثال‌هایی از سبک‌های فرزندپروری، واکنش‌پذیری، ایجاد نگرش درست در نوجوانان، عزت‌نفس و شادی، افسردگی و کنترل رفتارها با مشاوره وموضوعات دیگر، از جمله مطالب این کتاب است.

آیا می‌دانید چطور می‌توان صدپا را از هزارپا تشخیص داد؟ چرا برخی حشره‌ها توی فنجان چای شما شیرجه می‌زنند؟ یا می‌دانستید آخوندک ماده سر جفتش را قطع می‌کند و می‌خورد؟ یا می‌دانید جفت دوم بال مگس چه کاربردی دارد؟ ... . برای دانستن جواب این سؤال‌ها این داستان را مطالعه کنید.

این کتاب، داستان سفر مردمانی معتقد و خداجو را روایت می‌کند که در حین سفر معنوی‌شان، رویدادهایی هیجان‌انگیز و پندآموز رخ می‌دهد که هرکدام درسی سخت و مهم از زندگی را به آنان می‌آموزد. این افراد که از گوشه‌گوشۀ کشور گرد هم آمدند تا نفس خویش را پالوده کنند، در این سفر، رفاقت، صمیمیت و ازخودگذشتگی و خشوع را می‌آموزند.

نویسنده این کتاب را با هدف بازخوانی فرازهایی از تاریخ صدر اسلام و زندگی «شریک ابن عبدالله نخعی»، تألیف کرده است. سرنوشت عبرت‌آموز شریک، داستانی است که در زمان خلافت «مهدی» از خلفای عباسی شکل می‌گیرد. شریک، زاهدی است گوشه‌نشین و مورد اعتنا و اقبال مردم که درنهایت با وسوسه خلیفه و دریافت مال و لقمه حرام از سوی خلیفه، مبدل به یکی از عُمّال او شده و دینش را به دنیا می‌فروشد. لازم به یادآوری است، نویسنده، این داستان را در قالب روایتی ساده و با تصویرسازی‌های متنی قابل فهم و آشکار برای مخاطب خود بازگو کرده است.

این کتاب دربرگیرنده 32فعالیت هنری روی کاغذ، سفال، پارچه، مجسمه و جواهرات تزیینی است. هر فعالیت کتاب از اثر هنری یک هنرمند یا یک آیین فرهنگی الهام گرفته که نشان می‌دهد چگونه می‌توان به سلیقه‌های گوناگون در خلق اثر پاسخ داد. این کتاب برای الهام بخشیدن به پدر و مادرها، نوجوانان، کودکان فعال در خانه، مربیان هنر، گروه‌های پیشاهنگی، گروه‌های مذهبی، انجمن‌های فعال در امور کودکان، پیش‌دبستانی‌ها و کودکستانی‌های خلاق در زمینه هنرهای سه‌بُعدی، مناسب و کاربردی است.

«بلوما» هرگز کار احمقانه‌ای انجام نداده بود. شاید فقط یک‌بار؛ وقتی به جای اینکه مواظب«نِله» باشد، موهایش را کوتاه کرده بود. آن‌وقت یک‌دفعه، برایش سه اتفاق احمقانه پیش آمد؛ از درس ریاضی‌ نمره صفر گرفت، «رُزا»، بهترین دوستش، دقیقاً همان سگی را می‌خواست که بلوما آرزویش را داشت و ازهمه بدتر این بود که قبل از اینکه بلوما با مادرش حرف بزند، او به سفر رفته بود. وقتی که همسایه مورد علاقه بلوما، وقت گوش دادن به حرف‌های او را نداشت، فقط یک راه برای بلوما باقی ماند. فقط باید یکی از پاستیل‌های ماری‌شکلِ او را کِش برود؛ چون... .

رهبری معنوی با توسعه انسانی و شرایط متغیر و پیچیده کنونی نسبت به سایر سبک‌های رهبری تطابق بیشتری دارد و کمک می‌کند تا افراد با انگیزش درونی و با تمام وجود در کارها مشارکت کنند. در این کتاب، مدلی برای «مدیریت مدارس ابتدایی با رویکرد رهبری معنوی»، ارائه شده است.