متوسطه نظری

خودکشی اقدامی است که اغلب جوامع آن را منع می‌کنند. مددکاران اجتماعی همواره با مددجویانی روبه‌رو می‌شوند که ممکن است افکار خودکشی یا اقدام به خودکشی داشته‌باشند. در مدرسه نیز این مداخله ضروری به نظر می‌رسد. کتاب حاضر خودکشی، انواع بحران و مدیریت آن را شرح می‌دهد و به تاریخچۀ خودکشی و باورهای رایج آن می‌پردازد. نظریه‌ها و مدل‌های خودکشی را می گوید و مددکاری اجتماعی در زمینۀ مداخله در خودکشی را آموزش می‌دهد. علائم هشدار و واکنش به آ‌ن‌ها را متذکر می‌شود و چگونگی کار با بازماندگان بعد از خودکشی را شرح می‌دهد.

کتاب حاضر زیربنای مفهومی، روش‌ها و نگرش‌های یک رویکرد راه‌حل‌محور به مدیریت اضطراب را ارائه می‌دهد. مدیریت اضطراب راه‌حل‌محور، جزئیات عملی ادارۀ کلاس مدیریت اضطراب، نکات لازم برای مربی در واکنش‌های جسمانی و فنون سازگاری، رفتاری و تفکری، و مسائل زندگی و اضطراب، مدیریت اضطراب راه‌حل‌محور و درمان فردی از موضوعاتی هستند که کتاب حاضر درباره شان صحبت می کند. پیوست‌های مفصل کتاب نیز شامل ایده‌های تمرینی توسط خود فرد است.

بررسی عقاید، گرایش‌ها و روندهای نخستین که منش و ویژگی ممتازی به تشیع در اسلام دادند، لازم است. هدف از این اثر، بازسازی سیر تکوین آرمان اسلامی بر اساس شواهد و مآخذ تاریخی است. مسائل داخلی شیعیان و انشعابات آنان، و بنیاد تاریخی خالصی که زمینۀ امامت امام جعفر صادق (ع) را مهیا کرد و ارزشیابی مرحلۀ تکوین‌یافته و پیشرفتۀ مفهوم رهبری دینی نیز در این کتاب مطرح شده اند.

قدس مذهبی‌ترین شهر جهان است. کتاب حاضر با نقشه‌ها، تصویرها، و طرح‌های بکر و دست اول دربارۀ روند ساخت و ساز شهری بیت المقدس، گنجینه‌ای از نقشه‌های قدیم و مناطق، و تقسیم‌بندی‌ها را در اختیار مخاطب قرار می‌دهد و چگونگی تصرف تدریجی و تغییر بافت این شهر و جریان حساب شدۀ دورکردن مردم فلسطین از قدس را به تصویر می‌کشد. در واقع، خلاصه‌ای است از آنچه در طول تاریخ نیم قرن اخیر بر سر ملت فلسطین رفته است.

کتاب حاضر به ترویج و آموزش علمی و اصولی قصه‌گویی، در زمان اجرای فعالیت‌های آموزشی، به ویژه زمان تدریس اختصاص دارد. این کتاب سه فصل دارد و بر آن است تا به صورت گام‌ به گام با علاقه‌مندانِ قصه‌گویی همراه شود. ضرورت وجودی، ارکان و قلمرو فعالیت، شاخص‌های کمّی و کیفی مؤثر بر اجرای کار قصه‌گویی و مثال‌هایی که تاکنون در این زمینه به صورت عملی به اجرا درآمده است، از جمله مطالب کتاب است. همچنین نظرات صاحب‌نظران علمی و فنی قصه‌گویی در کنار منابع متعدد و متنوعی که تاکنون در این زمینه تألیف شده، آورده شده است.

از نظر امام حسین (ع) احیای سنت پیامبر و سیرۀ حضرت علی (ع) بهترین شیوۀ تبیین اسلام ناب محمدی است و از جمله عوامل فروپاشی جامعۀ اسلامی، شکسته‌شدن الگوهای انسانی در فضای شبهه و تردید است. در این کتاب، نویسنده ضمن معرفی جایگاه اعتقادی و دینی حرکت امام حسین (ع)، به موضوع اندیشه‌های سیاسی و اعتقادی ایشان در رهبری و هدایت جامعۀ اسلامی پرداخته‌است.

بررسی انگیزش گامی اساسی برای شناخت آدمی است. شناسایی مفهوم انگیزش و آگاهی از تأثیر آن بر فرایند یادگیری، به دانش‌آموزان و معلمان کمک می‌کند در اجرای برنامه‌های آموزشی روش‌های بهتری به‌کار گیرند. در این کتاب، ضمن تعریف مفهوم انگیزش، رویکردها و کاربردهای آن‌ها در انگیزش، مراحل شکل‌گیری انگیزه، انواع انگیزش، اثرات معلم و کلاس درس و هم‌سالان، نقش والدین در ایجاد انگیزه، و متغیرهای مهم در این باره مطرح شده‌اند. در نهایت، توصیه‌هایی کاربردی برای معلمان و والدین به منظور افزایش انگیزۀ دانش‌آموزان آمده‌است.

برای نوجوانان، تعیین هدف و دستیابی به آن از مهم‌ترین مرحله‌های رشد محسوب می‌شود. این کتاب استقامت را یکی از راه‌های رشد و موفقیت عنوان می‌کند و می‌کوشد راهنمایی از استقامت ارائه دهد. روشی برای تفکر به منظور هدف‌گیری، رهنمودهایی برای تبدیل استقامت به عادت روزانه و مدیریت استرس از جمله موارد کتاب هستند. مفهوم استقامت، ایجاد نگرش استقامتی، توسعۀ رفتار استقامتی و غلبه بر موانع استقامت، با تمرین‌ها و فعالیت‌هایی عملی آموزش داده شده‌اند.

آشنایی دقیق با مبانی اساسی جامعه‌شناسی برای انسان متمدن امروز یک ضرورت است. کتاب حاضر با چگونگی و چرایی پیدایش اندیشه‌های اجتماعی و شکل‌گیری علم جامعه‌شناسی و جامعۀ انسانی شروع می‌شود. سپس در آن اصول، مفاهیم و مقولات عرصۀ مطالعات علم جامعه‌شناسی مثل پژوهش در جامعه‌شناسی، فرهنگ، دگرگونی اجتماعی و فرهنگی، اجتماعی‌شدن، گروه‌ها، طبقات و قشرها، نابرابری‌ها، نهادها، پایگاه، نقش، تحرک، ارزش‌ها، خانواده، جمعیت و بوم ‌شناختی مطرح و بررسی می‌شوند.

داستان‌گویی از کهن‌ترین گونه‌های ادبی است. معمولاً داستان‌ها از رخدادهای واقعی سرچشمه‌ می‌گیرند و با تخیلات و آرزوها و خواسته‌های بشری می‌آمیزند. منظومۀ ویس و رامین از شاهکارهای ادب فارسی در قرن پنجم هجری است که از پهلوی به فارسی درآمده است. عشق ویس و رامین نمادی کامل از یک عشق واقعی محسوب می‌شود. این داستان در کتاب حاضر برای مخاطب نوجوان بازنویسی وساده‌سازی شده‌است.