متوسطه نظری

کتاب حاضر شامل 10 قطعه شعر برای کودکان است. شاعر در یکی از شعرها به نام خوش‌خویی از شادی و خوش‌اخلاقی سخن می‌گوید و معتقد است که جهان پر از غم است؛ ولی آدم خوش‌خو، جهانی بی‌غم دارد. در شعر دیگری به نام دعا از خدا می‌خواهد که در انسان بودن ما را یاری کند. مضمون همه شعرها یادآوری شادی، دوستی و مهربانی است.

پس از مرور فصل‌های کتاب «اقتصاد» و ارائه نکات هر درس، مهم‌ترین و استانداردترین سؤال‌های چند سال اخیر به صورت طبقه‌بندی شده و به منظور تثبیت آموخته‌ها آورده شده است. همچنین درج سؤال‌های آزمون سراسری سال 1390 و 1391 به همراه پاسخ تشریحی در پایان کتاب، سبب می‌شود تا دانش‌آموزان بتوانند به جمع‌بندی مطالب و مدیریت زمان در پاسخ‌گویی بپردازند.

تصویرهایی از زندگی و منش سردار شهید، حسن شفیع‌زاده، در قالب خاطره‌هایی بازنویسی شده، به رشته تحریر در آمده است. او از یاران فداکار سردار شهید حسن طهرانی مقدم بود و در اکثر عملیات‌ها شرکت داشت. ایشان در سال 1366 در منطقه عملیاتی کربلای 10 (ماووت) به شهادت رسیدند.

کتاب حاضر با ترکیب متون خاطره‌نویسی و داستان‌نویسی، روایت زندگی خانواده شهیدان جنیدی است. داستان از زبان مادر چهار شهید روایت می‌شود. پدر این شهیدان خود 17 سال امام‌جمعه رودسر بوده و در مردم‌داری و اخلاق زبانزد است. در این روایت از خاطرات هم‌رزمان این چهار شهید نیز بهره گرفته شده است.

کتاب به بررسی ماهیت خلاقیت و ارتباط آن با پایه‌های علوم اعصاب و به طور ویژه مغز پرداخته است. به این ترتیب آناتومی مغز تشریح و نظریه‌های مطرح در حوزه خلاقیت ارائه می‌شود. در ادامه مسیر به تفضیل عصب‌شناسی خلاقیت با تعریف برخی از مفاهیم مانند سیستم‌های خودسازمان ده و حافظه اپیزودیک و... . شرح داده می‌شود.

در کتاب حاضر نمایشنامه‌ای آمریکایی روایت می‌شود. مردی به نام دایک، مرتکب قتل شده و اعتراف می‌کند. او می‌گوید که مقتول مستحق مرگ بوده است. او به اعدام محکوم می‌شود؛ ولی اصلا نگران اجرای حکم نیست. هیچ کس از هویت واقعی او خبر ندارد. دایک درباره خودش چیزی نمی‌گوید و پافشاری رئیس زندان و پدر روحانی بی‌فایده است. دختری به دنبال برادر گمشده‌اش به دیدن دایک می‌رود، به این امید که شاید او برادرش باشد.

این کتاب براساس پژوهش‌های علمی و به منظور مطالعه نوجوانان مبتلا به اختلال دوقطبی تدوین شده است، درباره نشانه‌های این اختلال و علل شیوع و درمان به موقع آن توضیح داده شده است. همچنین راهکارهایی نیز برای بهبود کیفیت زندگی نوجوانان مبتلا ارائه شده است.

به منظور ارتقای مهارت‌های زندگی و افزایش سلامت عمومی با تکیه بر رویکرد شناختی رفتاری علائم برخی از اختلا‌ل‌ها معرفی شده ومهارت‌های کاربردی برای مقابله و درمان آن‌ها در سه سطح فکری، جسمی و رفتاری آموزش داده می‌شود. همچنین نحوه برخورد با مسائلی که در گذشته انسان وجود داشته و عوامل مؤثر در اضطراب بازگو شده است.

به منظور افزایش سرمایه روان‌شناختی خوانندگان، برخی از اختلال‌های رفتاری معرفی و علائم و افکار مرتبط با آن بازگو شده است. همچنین روش‌های درمان و غلبه بر هر یک از آن‌ها بیان شده و شیوه کنترل افکار در مسیر بهبود، شرح داده شده است. توجه به توانمندی‌های شخصی افراد مبتلا به اختلال و کسب مهارت‌های لازم از مهم‌ترین ویژگی‌های این کتاب است.

نویسنده از لابه‌لای‌تاریخ با استناد به نمونه‌های واقعی به بیان این نکته می‌پردازد که رشد تمدن غرب و اروپا مدیون تمدن ایرانی ــ اسلامی است. او اشاره می‌کند که این امر هیچ منافاتی با تأثیرات مهم تمدن یونانی، رومی، چینی، هندی، یهودی و یا حتی رشد تمدن ژرمن‌ها و رومانی‌ها ندارد. در این راستا از دانشمندانی چون خوارزمی، ابن‌سینا، ابن‌هیثم، ابوریحان بیرونی و صدها دانشمند دیگر یاد شده است.