آموزش ریاضی

این کتاب می‌خواهد کودکان را با شکل‌های گوناگونی مثل بیضی، شش‌ضلعی و... آشنا کند. در کنار شکل‌ها از کودک خواسته شده تا مثلاً مربع‌ها را پررنگ کند، لوزی‌ها را نارنجی و مستطیل‌ها را سبز کند. علاوه بر این، الگوهایی شبیه به هزارتو نیز در انتهای کتاب آمده‌ تا کودک با عبور از روی شکل‌های درست، مسیر خود را پیدا کند و به مقصد برسد.
هدف نویسنده کتاب حاضر علاوه‌بر آموختن اشکال گوناگون، تقویت مهارت‌های ذهنی و تمرکز بر روی کودک و سرگرم‌کردن او نیز هست.

در این کتاب شکل‌های گوناگونی مثل لوزی، مثلث، دایره، مربع و... ارائه شده‌اند که بخش‌هایی از آن‌ها رنگ‌آمیزی نشده‌اند. در کنار این شکل‌ها از کودک خواسته شده تا قسمت‌های بی‌رنگ را رنگ‌آمیزی کند. هنگامی که کتاب از کودک می‌خواهد قسمت بی‌رنگ «لوزی» را رنگ کند، کودک با شکل لوزی آشنا می‌شود و اطلاعات او نسبت به اشکال ریاضی بالا می‌رود. در کنار این، با رنگ‌آمیزی‌کردن سرگرم هم می‌شود و آموزش برای او با بازی همراه است.

این کتاب برای کودکانی که هنوز به مدرسه نرفته‌اند یا به تازگی وارد فضای آموزش شده‌اند، تألیف شده و سعی دارد نحوه شمارش دسته‌های شش تا ده‌تایی متشکل از شکل‌ها و تصویرهای گوناگون، نوشتن و خواندن این عددها را به کودکان آموزش دهد.
هدف کتاب تقویت مهارت‌ها، یادگیری و سرگرمی است تا کودکان علاوه‌بر مسلط‌شدن به اعداد شش تا ده، بازی و سرگرمی را نیز تجربه کنند.

این کتاب برای کودکانی که هنوز به مدرسه نرفته‌اند یا به تازگی وارد کلاس اول شده‌اند تألیف شده است و قصد دارد شمارش، نوشتن و خواندن اعداد یک تا پنج را به کودکان بیاموزد. در کتاب حاضر تصویر دسته‌های یک تا پنج‌تایی متشکل از تصویر ماهی، میوه، بادکنک و... آمده‌اند و در کنار تصویرها از کودک خواسته شده تا مثلاً سه عدد از پنج خرگوشی که ترسیم شده‌اند را رنگ‌آمیزی کند.
این کتاب علاوه‌بر آموختن اعداد، کودکان را با رنگ‌آمیزی و نقاشی سرگرم می‌کند.

در این کتاب که برای دانش‌آموزان پایه هشتم و نهم تألیف شده است، مبحث هم‌نهشتی، مربوط به مثلث‌های قائم‌الزاویه و رابطه ضلع و زاویه‌ها، به طور جامع آموزش داده شده است. در بخش کوتاهی از کتاب رابطه فیثاغورس در مثلث‌های قائم‌الزاویه نیز توضیح و در فصل پایانی نمونه سؤالاتی به جهت مرور و تثبیت یادگیری به طور تشریحی و گزینه‌ای آمده‌اند.
در این کتاب برای جذابیت‌بخشیدن به مباحث، از چهار شخصیت خیالی و روایت داستان‌گونه نیز استفاده شده است.

در این کتاب، تلاش نویسنده بر این بوده است که موضوع‌های گوناگون کتاب ریاضی را با مثال‌های ملموس به مخاطب آموزش دهد. این کتاب مبحث «مجموعه» را آموزش می‌دهد و پس از مطرح‌کردن هر بخش از این مبحث، توضیح و مثالی نیز برای یادگیری بهتر دانش‌آموزان ارائه می‌کند.
در پایان کتاب برای تثبیت و تحکیم آموزش، نمونه سؤالات آزمون‌های پیشرفت آمده‌اند. در میان فصل‌ها، بخش‌هایی برای افزایش اطلاعات عمومی و آشناشدن مخاطب با زندگی برخی از دانشمندان، مانند کانتور، پدر نظریه مجموعه‌ها، نیز گنجانده شده است.

این کتاب منطبق با کتاب‌های جدید التألیف درس ریاضی اول دبستان است. سؤالات این کتاب از ساده به مشکل طراحی شده‌اند و در خلال سؤالات، چیستان، بازی، سرگرمی و... آمده‌اند. در کنار هر درس یک محتوای افزوده(کیوآرکد) وجود دارد که مباحث را همراه با صوت و تصویر برای کودکان توضیح می‌دهد. در فصل پایانی کتاب، آزمون‌هایی برای یادگیری بهتر دانش‌آموزان گنجانده شده‌اند.

این کتاب قصد دارد به دانش‌آموزان برای آموختن بهتر درس ریاضی دوم دبستان کمک کند. موضوعاتی که در این کتاب تدریس می‌شوند عبارت‌اند از: عدد و رقم؛ جمع؛ تفریق؛ اشکال هندسی؛ عددهای سه رقمی؛ اندازه‌گیری؛ کسر؛ احتمال؛ نمودار.
در انتهای کتاب آزمون‌هایی برای محک‌زدن دانش مخاطب آمده‌اند.

این دفتر دارای چندین جدول و صفحه شطرنجی است تا دانش‌آموزان پایه اول دبستان و کودکان پیش‌دبستانی بتوانند طرح‌های گوناگونی را در آن‌ها ترسیم و رنگ‌آمیزی کنند. هدف نویسنده تقویت تفکر منطقی کودکان، گسترش قدرت بینایی آن‌ها، پرورش هوش فضایی دانش‌‌آموزان و افزایش دقت آن‌ها است.

این کتاب دربارة میمونی به نام «دانا» است که می‌خواهد برای فصل زمستان هیزم جمع‌آوری کند اما نمی‌داند چقدر هیزم لازم دارد. او برای اینکه متوجه شود باید چقدر هیزم جمع‌آوری کند با مشکلاتی مواجه است و برای حل‌کردن آن‌ها از جمع، ضرب، تفریق و... استفاده می‌کند.
در این کتاب رمزینه‌ای وجود دارد که با پویش(اسکن) کردن پویانماییِ این داستان را به دانش‌آموزان نشان می‌دهد.