الفبا

در این بسته‌ی آموزشی، کودکان با صداهای مشابه در واژه‌های مختلف آشنا می‌شوند. هر کارت به گونه‌ای طراحی شده است که با تصویرهای رنگی، کودک را ترغیب به شناخت و تلفظ صداها کند. مجموع 36 کارت دورو به همراه 70 کاربرگ تمرینی، فضایی از تمرین‌های شنیداری، گفتاری و طبقه‌بندی واژه‌ها ایجاد می‌کنند. کودک با دیدن تصاویر و شنیدن واژه‌ها، می‌آموزد صداهای مشترک را در کلمات مختلف تشخیص دهد و با دسته‌بندی آن‌ها، مهارت تلفظ صحیح و دقت شنیداری خود را تقویت کند. این مجموعه نه‌تنها مناسب فعالیت‌های فردی در خانه است، بلکه در محیط آموزشی کلاس درس نیز به خوبی قابل استفاده است. هدف اصلی این بسته، آماده‌سازی ذهن کودک برای یادگیری مهارت‌های خواندن و نوشتن در سال‌های اولیه‌ی تحصیل و ایجاد پایه‌ای مستحکم در زبان‌آموزی فارسی است.

در این بسته‌ی آموزشی، کودک با کمک تصاویر رنگی و کارت‌های دورو، می‌آموزد که چگونه صداهای هم‌خوان را در موقعیت‌های مختلف کلمه، ابتدا، میانه و پایان را تشخیص دهد. مجموعه شامل 36 فلش‌کارت تصویری دورو و 70 کاربرگ تمرینی است که به‌صورت هدف‌مند طراحی شده‌اند تا مهارت‌های شنیداری، گفتاری و دقت دیداری کودک را تقویت کنند.
کودک با مشاهده‌ی واژه‌ها و تمرین‌های متنوع، یاد می‌گیرد که چگونه صدای هم‌خوان‌ها را در جایگاه‌های مختلف کلمه تشخیص دهد و با تمرین‌های طبقه‌بندی، دسته‌بندی و جمله‌سازی، آمادگی لازم برای ورود به دنیای خواندن و نوشتن را پیدا کند. این مجموعه نه‌تنها در خانه، بلکه در کلاس درس نیز کاربردی و مؤثر است و به مربیان کمک می‌کند تا آموزش زبان فارسی را به شیوه‌ای جذاب و تعاملی پیش ببرند.

لی‌لی کوچولو یک آدم فضایی است که تمام زبان‌های دنیا را بلد است و حالا به زمین آمده تا زبان فارسی را به ما یاد بدهد. بچه‌ها با کمک این کتاب با الفبا آشنا می‌شوند. کلمه‌ها و جمله‌هایی که حاوی نشانه‌های مورد نظر هستند را می‌بینند و می‌خوانند. کتاب حاضر با کمک فناوری واقعیت افزوده آماده شده و شخصیت‌های آن سه بعدی، متحرک و سخنگو هستند. فقط کافیه که نرم‌افزر مربوط به کتاب را نصب کنید و دوربین گوشی خود را روبه‌روی کتاب بگیرید تا وارد این دنیای جادویی شوید.

مجموعه‌ی «زنان و مردانی که ایران را ساخته‌اند» درباره‌ی زنان و مردانی است که با سرمایه، استعداد و تلاش خود، در ایران کاری مهم انجام داده‌اند یا نام ایران را در جهان بلندآوازه کرده‌اند. کتاب «مشق الفبا» به زندگی و خدمات محمد بهمن‌بیگی می‌پردازد. او کسی بود که در ایل به دنیا آمد. تحصیلاتش را در دانشگاه تهران ادامه داد، اما در نهایت به ایل برگشت و به تأسیس مدارس، دبیرستان و دانش‌سرای عشایری کمک کرد.

کتاب نگاره‌ها، یک کتاب کمک درسی مناسب با فارسی پایه اول دبستان است که به منظور آمادگی دانش‌آموزان برای یادگیری حروف الفبا و نوشتن طراحی شده است. این کتاب با استفاده از تصاویر و فعالیت‌های جذاب، کودکان را با مفاهیم اولیه زبان فارسی آشنا می‌کند. این کتاب با تقویت مهارت دست‌ورزی با رنگ‌آمیزی تصاویر هر نشانه و چسباندن تصاویر، کدگذاری نشانه‌ها به کمک تصاویر و پیمودن گام به گام مهارت‌های خواندن و نوشتن به یادگیری بیشتر دانش‌آموزان کمک می‌کند. جلد دوم این مجموعه از حرف «ف» تا انتهای کتاب فارسی تنظیم شده است.

کتاب نگاره‌ها، یک کتاب کمک درسی مناسب با فارسی پایه اول دبستان است که به منظور آمادگی دانش‌آموزان برای یادگیری حروف الفبا و نوشتن طراحی شده است. این کتاب با استفاده از تصاویر و فعالیت‌های جذاب، کودکان را با مفاهیم اولیه زبان فارسی آشنا می‌کند. این کتاب با تقویت مهارت دست‌ورزی با رنگ‌آمیزی تصاویر هر نشانه و چسباندن تصاویر، کدگذاری نشانه‌ها به کمک تصاویر و پیمودن گام به گام مهارت‌های خواندن و نوشتن به یادگیری بیشتر دانش‌آموزان کمک می‌کند. جلد اول این مجموعه از ابتدای کتاب فارسی تا حرف «گ» تنظیم شده است.

کتاب «داستان دو تا روباه که در الفبای فارسی زندگی می‌کنند» یک اثر داستانی است که با هدف ایجاد علاقه در کودکان به زبان فارسی و الفبای آن نوشته شده است. این کتاب با استفاده از تصاویر شاعرانه و بازآفرینی معانی حروف الفبا، کودکان را سرگرم می‌کند و به آنها کمک می‌کند تا با زبان مادری خود ارتباط برقرار کنند. این کتاب از چندین تابلوی نقاشی شاعرانه و کودکانه و خیال‌انگیز تشکیل شده است. در هر صفحه کودک با کشف حروف الفبا در دل طبعیت هم با الفبا آشنا می‌شود هم می‌آموزد چطور خیال‌پردازی کند. تفکر خلاق، آموزش الفبای فارسی، پرورش مهارت‌های خیال‌پردازی در این کتاب برای کودکان مورد توجه قرار گرفته است.

در الفبای فارسی حرف ه آخر تنها وضعیت خیلی عجیبی دارد! این حرف تنها حرفی است که نه از ابتدا نه از انتها نمی‌تواند به حرف‌های دیگر بچسبد. همین قضیه موضوع کتاب داستان ه آخر تنها است. خواننده در کتاب به‌صورت غیرمستقیم با وضعیت بچه‌های خاص و افراد دارای نیازهای ویژه و... آشنا می‌شود. خود بچه‌هایی که درون‌گراتر از دیگران باشند نیز با خواندن این کتاب به هویت خود افتخار خواهند کرد و یاد می‌گیرند با چه کسانی دوست شوند.

این کتاب با هدف تسهیل فرآیند یادگیری زبان‌فارسی کلاس اول نگاشته شده و منطبق با کتاب‌درسی است. داشتن تکالیف هماهنگ، هدفمند و متنوع برای دانش‌آموزان، از ویژگی‌های این کتاب به‌شمار می‌رود. در این کتاب سعی شده است با کمک اشکال و نقاشی‌های متنوع، آموزش نشانه‌ها را برای دانش‌آموزان پایه اول ابتدائی جذاب سازد.

کتاب حاضر در قالب تمرین‌های متنوع همراه با خلاقیت سعی دارد علاوه بر تقویت خواندن و نوشتن، به تقویت مهارت گوش دادن، صحبت کردن، پرورش قدرت تخیل، خلاقیت و ... در کودکان کلاس اول بپردازد و در سه بخش تدوین شده است. بخش «نگاره‌ها» به صوت‌آموزی، تصویرخوانی و جمله‌سازی شفاهی اختصاص دارد. بخش دوم و سوم، «نشانه‌ها»ی خطی فارسی و عربی آموزش داده می‌شود. جلد دوم این مجموعه به نشانه‌های «ی» تا «ظ» می‌پردازد.