ادبیات کودکان

هر مفهومی که در جریان بازی و فعالیت‌های‌ نشاط‌آور به کودکان آموزش داده شود، در ذهن و حافظه آنها ماندگارتر خواهد بود. بسته پیش رو حاوی ده کارت با تصاویر رنگی بزرگ است که روی هر یک از آنها شعری کودکانه با واژگان بسیار ساده و زبانی عامیانه درج شده است. هر کارت می‌تواند برای شعرخوانی یا قصه‌گویی یا آموزش جمله‌بندی‌های ساده به‌کار رود.

فرانکلین چیزهایی را که دیگران گم کرده بودند به‌ راحتی پیدا می‌کرد. او یک بار یک شبدر چهاربرگ پیدا کرد. اما یک روز او چیز مخصوصی پیدا کرد. داستان این کتاب درباره اشیای گمشده است و طی ماجراهای داستان به کودکان یادآوری می‌شود که آنها اجازه ندارند چیزهایی را که مال خودشان نیست نگه‌ دارند. زبان اثر ساده و روان است و در هر صفحه نقاشی‌های رنگی درج شده است.

فرانکلین می‌تواند با انگشت‌هایش بشمارد و بند کفشش را خودش ببندد. او حتی می‌تواند در لاک کوچک و تاریکش به تنهایی بخوابد؛ بنابراین فکر می‌کند برای رفتن به اولین پیک‌نیک آماده است. داستان این کتاب به کودکان یادآوری می‌کند که برای یک پیک‌نیک چه وسیله‌هایی لازم است و بعضی از فعالیت‌ها و بازی‌ها در طبیعت باید با نظارت والدین انجام شود.

فرانکلین برای دوستانش کارت‌های زیبایی درست کرده تا در سالروز جشن دوستی به آنها هدیه کند، اما بی‌دقتی او باعث می‌شود کارت‌ها گم شوند و فرانکلین از این موضوع ناراحت شود. در داستان پیش رو اهمیت منظم بودن و دقت در انجام کارها و نیز مهربانی با دوستان و همسالان به کودکان یادآوری می‌شود. در هر صفحه، نقاشی‌های رنگی و کودکانه فضای قصه را نشاط‌آور کرده است.

فرانکلین وقتی متوجه می‌شود که برخلاف دوستانش دندان ندارد، به فکر فرو می‌رود و سعی می‌کند هر طور شده، از فرشته دندان کادو بگیرد تا مطمئن شود بزرگ شده است. این کتاب حاوی داستانی است که مخاطب طی آن می‌آموزد هر فرد ویژگی‌ها و توانایی‌های مخصوص به خود را دارد و تفاوت‌های فردی به معنای ناتوانی‌ یا بی‌استعدادی نیست.

فرانکلین می‌تواند زیر آب شنا کند و تا خانه بدود. او می‌داند چگونه حلقه‌های بارفیکس را بگیرد و تاب بخورد، اما او نمی‌تواند بدون چرخ‌های کمکی دوچرخه‌سواری کند. کتاب پیش رو دربردارنده داستانی است که به کودکان یادآوری می‌کند برای دست‌یافتن به موفقیت باید دست از کوشش برندارند و هر کار دشواری با تمرین ممکن می‌شود. زبان اثر ساده و روان است و حیوانات جنگل شخصیت‌های داستان را تشکیل می‌دهند.

کودکان در محیط‌های اجتماعی به دلیل لزوم برقراری ارتباط با همسالان خود، بسیاری از توانایی‌های اجتماعی را فرامی‌گیرند. در این کتاب داستانی درج شده که خوانندگان در جریان آن اهمیت تعامل دوستانه با یکدیگر را می‌آموزند و یاد می‌گیرند که برای داشتن دوستان بیشتر باید تفاوت‌ها و شباهت‌های فردی را در نظر بگیرند. هر صفحه از کتاب با نقاشی‌های کودکانه و رنگی همراه است.

کودکان در این کتاب به صورت داستانی با سفرهای مارکوپولو که بخشی از آن گذر از سرزمین ایران است در قرن 12 میلادی (قرن هفتم هجری)، آشنا می شوند.

کودکان در یک سالگی توانایی‌های حرکتی و شناختی مخصوص به خود را دارند و با شناخت این توانایی‌ها تربیت و پرورش آنها آسان‌تر می‌شود. در این کتاب داستان و شعری برای کودکان این رده سنی در نظر گرفته شده است. همچنین در بخشی از کتاب احساس‌ها و حالت‌های یک کودک یک‌ساله و کارهایی که قادر به انجام آنها است با شکل‌های رنگی توضیح داده شده است.

چهارسالگی برای کودکان دنیای کشف‌نشده‌ای است که می‌تواند همراه با راهنمایی‌های والدین و مربیان رشد پربارتری را برایشان به ارمغان آورد. این کتاب دربردارنده داستان، شعر، سرگرمی‌، ضرب‌المثل و دانستنی‌های ساده علمی برای کودکان رده سنی مورد نظر است. در هر صفحه شکل‌ها و نقاشی‌های کودکانه فضای آموزش را بانشاط‌تر کرده است.