اسلام

احساس ارزشمند بودن که از آن با عنوان «عزت نفس» یاد می‎شود، یکی از موضوع‌های قابل توجه در علوم تربیتی و روان‌شناسی است که در دانش فقه نیز بحث‌های قابل توجهی را به خود اختصاص داده است. گستره و تنوع احکام مرتبط با عزت نفس گواه روشنی بر اهمیت و تأثیرات جدی این مقوله اخلاقی ـ تربیتی بر سرنوشت و مصالح انسانی است. کتاب پیش رو در سه بخش ارائه شده است. نویسنده در بخش اول، مفهوم عزت نفس در آموزه‌های دینی و روان‌شناختی را روشن می‎کند؛ در بخش دوم، گستره و پراکندگی احکام عزت نفس در فقه، به همراه دلایل آن را ارزیابی می‎کند و بخش سوم کتاب نیز به آثار تربیتی عزت نفس اختصاص دارد.

مصرف و فرهنگ مصرف هم از نظر اقتصادی و هم به دلیل آثارش بر دیگر عرصه‌های زندگی فردی و اجتماعی، اهمیت به‌سزایی دارد. با اینکه مصرف، هدف نهایی تولید و توزیع است، یکی از عوامل مؤثر بر آن نیز هست. بر همین اساس، اقتصاددانان، اصلی با نام «حاکمیت مصرف‌کننده» پی ریخته‌اند که براساس آن، مصرف‌کننده خود به تولیدات و چگونگی توزیع شکل می‎دهد. بنابراین، مصرف فقط تابعی از تولید و توزیع نیست، بلکه تولید و توزیع نیز تابع مصرف است. اصول و ضوابط مصرف، اصل اعتدال و معیارهای آن در مصرف، آثار مثبت اعتدال و میانه‌روی در مصرف، از جمله مطالبی است که در این کتاب آمده است.

این کتاب درباره زندگی پیامبر اکرم (ص) است. داستان از لشکرکشی «ابرهه» به مکه برای نابودی کعبه و دفاع پرندگان از خانه خدا آغاز می‌شود، زمانی‌که ابرهه شتران «عبدالمطلب» را تصاحب می‌کند و عبدالمطلب برای پس گرفتن آن‌ها نزد ابرهه می‎رود... . پیامبر در روز هفدهم ربیع‌الاول به دنیا می‌آید، هنگامی‌که پدرش، «عبدالله» از دنیا رفته است. عبدالمطلب، پدربزرگ پیامبر، نام او را «محمد» می‌گذارد و پس از سه روز، محمد را به «حلیمه»، از قبیله «بنی‌سعد»، می‌سپارند تا دایه او باشد.. . داستان تا وفات پیامبر ادامه پیدا می‎کند و تمام حوادث زندگی ایشان را دربرمی‎گیرد.

کتاب حاضر جلد نخست از این مجموعه دوجلدی است که در آن دیدگاه‎های تاریخی آموزش و پرورش اسلامی با بررسی مصرِ قرن نوزدهم و مراکشِ قرن بیستم و سپس اهداف و مدل‌های آموزش و پرورش اسلامی و بالاخره اصلاحات در آموزش و پرورش اسلامی با مطالعات موردی در کشورهای اندونزی، افغانستان و پاکستان و نحوه اصلاحات صورت گرفته در مدارس این کشورها شرح داده شده است.

کتاب حاضر دومین جلد از یک مجموعه دوجلدی است که در آن ذیل "اهداف و مدل‌های آموزش و پرورش اسلامی" برخی تجربه‌ها و مدل‌های آموزشی و تربیتی مدارس اسلامی، با مطالعات موردی در کشورهای ترکیه، تایلند، سنگاپور، مالزی، بریتانیا، سوئد و ایران مورد بررسی قرار گرفته است.

«حارث» که برای همراهی قبیله دوست و همسایه‌شان به جنگ رفته است، در گرگ‌ومیش هوا بازمی‏‌گردد! گویی باد به او خبر داده بود که حال «جیهان» خوب نیست. شکم بزرگ جیهان نشان می‎دهد که ماه‌های آخر بارداری‌اش را پشت سر می‏‌گذارد؛ اما پیرزن قابله خبر خوبی برای حارث ندارد. او می‌‏گوید: «این بچه هم دختر است. از حالا چاله‎ای حفر کن» و قلب جیهان از غصه هزارتکه می‎شود. جیهان چاله حفر شده قبلی را به یاد می‎آورد که او را وادار کرده بودند روی آن بایستد و فرزندش بعد از به دنیا آمدن، به جای آغوش پرمهر مادر، داخل چاله افتاده بود و آن‎ها با دیدن نوزاد دختر، حاضر نشده بودند او را از چاله بیرون بیاورند و... .

دوران کودکی مهم‎ترین و تأثیرگذارترین دوره زندگی انسان است که طلایی‎ترین بخش آن تا قبل از هفت‎سالگی است و بقیه عمر، برداشت میوه‎هایی است که در این دوران کاشته می‌شود. بنابراین، والدین و مربیان باید با چگونگی شکل‏‌گیری هویت دینی و روش‌های تربیت دینی و عوامل و مراحل آن آشنا شوند تا بتوانند کودکانی با هویت دینی مطلوب و مورد رضایت حضرت صاحب‎الزمان (عج) تربیت کنند. کتاب حاضر حاوی سه فصل است با نام‌های: «عوامل مؤثر بر شکل‌گیری هویت دینی در کودکان»، «مراحل شکل‏‌گیری هویت دینی در کودکان» و «روش‌های اثرگذار بر شکل‏‌گیری هویت دینی در کودکان».

اخلاق یکی از ابتدایی‌ترین و اساسی‌ترین نیازهای زندگی بشری است. انسان فقط در پرتو اخلاق صحیح است که به عنوان موجودی هدفمند، به آرمان‌های خود دست می‎یابد. از طرفی، از دیدگاه اسلام، خانواده محبوب‎ترین بنا و نیز کانون اخلاقی جامعه است. این کتاب دربردارنده عوامل مؤثر در اخلاق خانوادگی برای استحکام سلامت فرد و جامعه از دیدگاه قرآن و نهج‌البلاغه است. در واقع، در این کتاب، ضمن بیان عوامل تأثیرگذار اخلاقیِ هر یک از اعضای خانواده نسبت به یکدیگر، مصادیق قرآنی و نهج‌البلاغه با عملکرد خانواده‌های امروزی نیز تطبیق داده شده است.

شهر «یثرب» همیشه در جنگ بین قبیله‌های «اوس» و «خزرج» بود و این وضع مردم را کلافه کرده بود تا اینکه خبر رسید در مکه، مردی پیام خدا را آورده است. کسانی‌که او را دیده بودند، از درستی گفتار و عملش می‎گفتند. بزرگان اوس و خزرج هم او را دیده بودند و از یک دین تازه حرف می‎زدند. مردم یثرب صلح و آرامش می‎خواستند و این ارمغان دین محمد بود. روزی خبر رسید که محمد به طرف یثرب می‎آید. مردم شهر در تکاپوی استقبال از او بودند و هرکسی آرزو می‏‌کرد ایشان در خانه او مهمان باشد؛ اما هیچ‌کس نمی‎توانست حدس بزند که پیامبر محل اقامتشان را چگونه انتخاب می‌‏کنند!

این کتاب دربردارنده مشخصات حضرت علی (ع) از جمله نام، لقب، کنیه، مقام، نام پدر، نام مادر و... است.در این کتاب همچنین دوران زندگی آن حضرت به کوتاهی توصیف شده است. از تولد تا بعثت پیامبر اکرم (ص)، عید غدیر خُم، امام علی (ع)، چهره علی در قرآن، تدوین نهج‌البلاغه، مبارزات او با دشمنان و دانستنی‌های دیگری درباره او از جمله مطالبی با عنوان اولین‌ها، از بخش‌های دیگر کتاب است. آخرین بخش کتاب نیز به شهادت ایشان اختصاص دارد.