داستان کودک

کتاب حاضر جلد چهاردهم از مجموعه‌ای چندین جلدی است که به آموزش سواد مالی اختصاص دارد. این مجموعه برای سطح سنی دورۀ دوم دبستان مناسب است و هر کتاب، داستانی از چگونگی خرج و درآمد را مثال می زند. در جلد حاضر مخاطب با خواندن داستانی کودکانه، با موضوع خرج‌و پس‌انداز، کاریابی و درآمد و کارآفرینی و خویش‌فرمایی، و مفهوم سرمایه‌گذاری آشنا می‌شود.

کتاب حاضر جلد سیزدهم از مجموعه‌ای چندین جلدی است که به آموزش سواد مالی اختصاص دارد. این مجموعه برای سطح سنی دورۀ دوم دبستان مناسب است و هر کتاب، داستانی از چگونگی خرج و درآمد را مثال می زند. در جلد حاضر مخاطب با خواندن داستانی کودکانه، با موضوع خرج‌و پس‌انداز، کاریابی و درآمد، و کسب مهارت آشنا می‌شود.

کتاب حاضر جلد دوازدهم از مجموعه‌ای چندین جلدی است که به آموزش سواد مالی اختصاص دارد. این مجموعه برای سطح سنی دورۀ دوم دبستان مناسب است و هر کتاب، داستانی از چگونگی خرج و درآمد را مثال می زند. در جلد حاضر مخاطب با خواندن داستانی کودکانه، با موضوع کاریابی و درآمد، انواع شغل، فرایند تولید، تصمیم‌گیری مالی و مبادلۀ کالا با کالا آشنا می‌شود.

کتاب حاضر جلد یازدهم از مجموعه‌ای چندین جلدی است که به آموزش سواد مالی اختصاص دارد. این مجموعه برای سطح سنی دورۀ دوم دبستان مناسب است و هر کتاب، داستانی از چگونگی خرج و درآمد را مثال می زند. در جلد حاضر مخاطب با خواندن داستانی کودکانه، با موضوع بودجه‌بندی، روش‌های پرداخت، مفهوم پس‌انداز، بخشش، خرید مقایسه‌ای، سرمایه ‌گذاری و تصمیم‌گیری مالی آشنا می‌شود.

کتاب حاضر جلد دهم از مجموعه‌ای چندین جلدی است که به آموزش سواد مالی اختصاص دارد. این مجموعه برای سطح سنی دورۀ دوم دبستان مناسب است و هر کتاب، داستانی از چگونگی خرج و درآمد را مثال می زند. در جلد حاضر مخاطب با خواندن داستانی کودکانه، با موضوع کاریابی و درآمد و کسب مهارت، دانش و تجربه آشنا می‌شود.

کتاب حاضر جلد چهارم از مجموعه‌ای چندین جلدی است که به آموزش سواد مالی اختصاص دارد. این مجموعه برای سطح سنی دورۀ دوم دبستان مناسب است و هر کتاب، داستانی از چگونگی خرج و درآمد را مثال می زند. در جلد حاضر مخاطب با خواندن داستانی کودکانه، با موضوع خرج و پس‌انداز، بودجه‌بندی، کاریابی و درآمد، پول توجیبی، تصمیم‌گیری مالی، هزینۀ فرصت و برنامه‌ریزی آشنا می‌شود.

سواد خواندن و فهم آنچه می‌شنویم، از مهارت‌های بنیادین آموزش است. در این کتاب، برای توسعۀ سواد خواندن و افزایش آگاهی دانش آموز سال اول دبستان، داستانی با تأکید بر آموزش مهارت «همکاری و مشارکت» طراحی شده است. پس از پایان داستان، فعالیت‌هایی در زمینه‌های سنجش و تقویت سواد ادبی و سواد اطلاعاتی در اختیار مخاطب قرار گرفته‌اند تا درک عملکردی او سنجیده شود. دانستنی‌هایی دربارۀ «ارزش غذایی گردو» نیز به مخاطب عرضه‌شده‌اند.

دو خواهر بزرگ‌تر «هنریتا»، همیشه او را اذیت می‏‌کردند. یک شب هنگامی‎که هنریتا آماده می‎شد تا به رختخواب برود، سروکله خواهرهایش پیدا شد. آن‎ها به او گفتند که یک جوجه است! هنریتا باور نکرد؛ ولی آن‎ها آن‌قدر دلیل آوردند تا هنریتا قانع شد که یک جوجه است! به خصوص وقتی روز بعد روی تختش یک تخم‎مرغ پیدا کرد! هنریتا تصمیم گرفت خانواده واقعی‎اش را پیدا کند. برای همین راهی مزرعه آقای «بارنی» شد.

کودک اتاقش را دوست دارد. او در اتاقش می‎‌تواند سوار کشتی بادبانی‌اش شود و به اقیانوس برود! یا شتر سوار شود و در صحرا به دنبال آب بگردد. او می‌تواند با سفینه فضایی‌اش به ماه برود و با آدم فضاهایی دوست شود یا لباس چین‌دارش را بپوشد و ملکه قصرش باشد یا حتی با میمون‌های جنگلی از درختی به درخت دیگر بپرد... .

بارون لامبرتو پیرمردی نود و سه ساله، ایتالیایی و ثروتمند است که با بیست و چهار بیماری دست و پنجه نرم می کند. او همراه پیشخدمت باوفایش در جزیره سن جولیو روزگار می گذراند. بارون که در آستانه مرگ قرار دارد و به دنبال جاودانگی است، یکباره جوان، سر حال و شاداب می شود. راهزنان برای دریافت پولل او را گروگان می گیرند، اما هر کاری می کنند بارون جوان تر و سرحال‌تر از دیروز می شود. چه رازی در میان است؟ او را جادو کرده اند؟